近日，記者從北京市東城區(qū)教委獲悉，新東城區(qū)正醞釀在學區(qū)化管理的基礎(chǔ)上推行校區(qū)制管理，發(fā)揮名校的輻射作用，從而實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源高位均衡的目標。

　　原東城和原崇文合并為新東城后，北片和南片的教育資源呈現(xiàn)出不同特點——北片中學、小學都比較多，南片小學多、中學少、示范高中的分布也不夠均衡。為更好地發(fā)揮優(yōu)質(zhì)中小學的示范作用，東城區(qū)將繼續(xù)在北片推行學區(qū)化管理模式，現(xiàn)有的和平里學區(qū)、安定門交道口學區(qū)、北新橋東直門學區(qū)、景山東華門學區(qū)和東四朝陽門建國門學區(qū)5個學區(qū)管理模式不變。同時，打破地域限制，在南片推行校區(qū)制。

　　“每個校區(qū)少的可能只有兩個學校，多的會達到10個學校?！睎|城區(qū)教委主任楊志成說。雖然目前東城區(qū)南片要設(shè)立的校區(qū)數(shù)量尚未最后確定，但原崇文的知名中學匯文中學和原東城的丁香小學已確定納入一個校區(qū)，丁香小學還將更名為匯文一小，成為匯文中學的一部分。今后，兩所學校將在中小學銜接方面進行有益探索。