學(xué)好英語(yǔ)的七個(gè)要領(lǐng)
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,掌握一定的方法尤為重要,那么有哪些方法值得大家去學(xué)習(xí)呢?為了進(jìn)一步幫助到大家,下文中特總結(jié)了七個(gè)學(xué)好英語(yǔ)的技巧,供大家參考學(xué)習(xí)。
1、趣味情境記憶法
所謂的情景記憶是指教師將難懂又枯燥的英語(yǔ)單詞轉(zhuǎn)化為有趣的情景和語(yǔ)境。創(chuàng)造一個(gè)簡(jiǎn)單且美觀的環(huán)境會(huì)讓孩子們自然地記住它。當(dāng)孩子們高興地玩耍時(shí),他們可以接觸單詞,這很容易記憶和理解,不會(huì)讓他們感到無(wú)聊和煩躁。
2、游戲記憶方法
游戲是小學(xué)生喜歡的小活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅簡(jiǎn)單,而且有趣。你可以在這些小活動(dòng)中加入英語(yǔ)元素。你可以邊玩邊記英語(yǔ)。孩子們很快樂(lè),可以學(xué)英語(yǔ)。這有利于提高小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:捉迷藏、觸摸它、大聲和低聲等。雖然這些小游戲很簡(jiǎn)單,但加入英語(yǔ)元素后,它們會(huì)變得更有趣。
3、單詞分類(lèi)記憶方法
為了便于記憶,我們將相同種類(lèi)的無(wú)聊英語(yǔ)單詞歸納在一起,如顏色、數(shù)字、身體部位、動(dòng)物等。這樣,孩子們就不會(huì)感到困惑,并且會(huì)享受他們的感官。如果他們看起來(lái)太麻煩,他們不會(huì)向任何人學(xué)習(xí)。
4、動(dòng)作記憶法
不管是家長(zhǎng)還是老師,不要因?yàn)闊o(wú)聊就讓學(xué)生記住它。這種教學(xué)會(huì)很無(wú)聊。當(dāng)我們教單詞的時(shí)候,我們用簡(jiǎn)單、易懂和有趣的動(dòng)作來(lái)解釋單詞的意思,這樣課堂上的氣氛會(huì)變得更有趣,孩子們也不會(huì)分心,這樣學(xué)生就可以愉快地學(xué)習(xí)和記憶。
5.語(yǔ)音符號(hào)
在教孩子記憶時(shí),我們可以適當(dāng)?shù)匾牒?jiǎn)單的音標(biāo),用英語(yǔ)發(fā)音來(lái)記憶單詞,這樣孩子就可以自己讀對(duì)單詞,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)英語(yǔ)的能力。我認(rèn)為學(xué)習(xí)不僅取決于教學(xué),還取決于我們自己。所謂的“老師自己帶著門(mén)去練習(xí)”。
6、單詞比較記憶法
單詞對(duì)比是指同時(shí)記憶具有相反含義的單詞,例如胖的和瘦的。它可以同時(shí)被記住,記住一個(gè)單詞似乎太無(wú)聊了。
7、復(fù)合詞拆分記憶法
例如,腳+球腳等。在新的時(shí)間服務(wù)中,教師必須明確單詞的記憶是有規(guī)律的,并且有很多方法來(lái)記憶它們。復(fù)合詞拆分后,學(xué)生可以用這樣的復(fù)合詞學(xué)習(xí)幾個(gè)不同的單詞,而且學(xué)生也會(huì)很感興趣,容易記住。
以上介紹了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的7種好方法,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須注意主體性,考慮學(xué)習(xí)的興趣、愛(ài)好等,要讓自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),不是死記硬背。