四六級(jí)考試是眾多大學(xué)生必須面對(duì)的重要考試，它不僅影響著個(gè)人的學(xué)業(yè)成績，還與求職就業(yè)有著密切關(guān)系。那么四六級(jí)英語長篇閱讀難點(diǎn)是什么?下面是相關(guān)介紹，一起來看看吧!

一、長篇閱讀題型介紹

四級(jí)考試包括寫作、聽力、閱讀和翻譯四部分，滿分為710，及格線為425。長篇閱讀屬于閱讀部分，也叫段落信息匹配題，并且是section B部分(section A是常規(guī)的閱讀理解)，總共10道題，分值為71分，占總分的10%。如果按照總分100換算的話，那么這個(gè)題型占比10分，每道題1分。

二、長篇閱讀難在哪

1、長篇閱讀之所以得其名，是因?yàn)橐黄L篇閱讀的平均字?jǐn)?shù)為1000字(四級(jí))—1200字(六級(jí))，而閱讀理解的文章長度一般為300-350(四級(jí))或400-450(六級(jí))，長度上的對(duì)比就決定了長篇閱讀的難度，對(duì)同學(xué)們的閱讀速度和詞匯基礎(chǔ)提出了一定要求。

2、長篇閱讀相比閱讀理解的另一大特點(diǎn)就在于，它打破了傳統(tǒng)閱讀理解的題文同序原則。所謂題文同序，就是說題目的命置順序和文章的論述開展順序是一致的，這就意味著閱讀的第一題和文章的開頭幾段相對(duì)應(yīng)，最后一題和文章末尾相對(duì)應(yīng)。在閱讀理解中運(yùn)用這個(gè)原則可以幫助大家節(jié)約時(shí)間，快速定位到解題信息處，而長篇閱讀的題目是完全以隨機(jī)順序命置的，嘗試著通過題文同序原則去解題的同學(xué)們到最后往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只是在大海撈針。

3、長篇閱讀的難度還體現(xiàn)在，在近年的四六級(jí)考試中體現(xiàn)得越來越明顯的同義替換，這個(gè)同義替換是指題干中的表達(dá)無法在原文中找到完全對(duì)應(yīng)的部分，命題者會(huì)在原意的基礎(chǔ)上改變說法，一般是找同義詞，或者是進(jìn)行詞性的轉(zhuǎn)換，比如將形容詞變成名詞，將名詞變成動(dòng)詞等等。此舉意在考察各位考生的詞匯基礎(chǔ)，因此各位同學(xué)很難在原文中找到和題干一模一樣的表達(dá)，需要通過自己對(duì)文章的理解找到答案位置。

三、長篇閱讀的應(yīng)對(duì)策略

首先明確長篇閱讀在解題時(shí)應(yīng)該先看題干，理解題干的含義之后再回到原文中找到答案。因此同學(xué)們可以首先將題干瀏覽一遍，優(yōu)先找出具有一些具有明顯特征的表達(dá)，比如說一些大寫的人名、地名以及專有名詞等，或者是一些帶有符號(hào)的數(shù)字，根據(jù)這些標(biāo)志快速定位到文章中。對(duì)于已經(jīng)匹配過的段落，可以用筆標(biāo)記出來，減輕自己的閱讀負(fù)擔(dān)，避免重復(fù)閱讀。并且，在讀完題干之后可以將其中的核心表達(dá)畫出來，然后列出可能的替換表達(dá)，比如study和learn，class和lesson等等，這樣可以更快地在原文中定位到信息點(diǎn)。

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