2016年6月CET-4 寫(xiě)作點(diǎn)評(píng)

A Letter to My Friend

此次大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作部分考查應(yīng)用文——書(shū)信的寫(xiě)作。本道試題則是要求考生寫(xiě)一封感謝信給一個(gè)朋友，就你曾身處困境時(shí)他給你提供的幫助進(jìn)行感謝。本題難度偏易，是一個(gè)大學(xué)生普遍有話可說(shuō)的話題。值得注意的是，大家不應(yīng)忘記了書(shū)信體區(qū)別于短文寫(xiě)作的格式要求，字?jǐn)?shù)應(yīng)在120至180之間。
在篇章結(jié)構(gòu)方面，除去開(kāi)頭的稱呼語(yǔ)和結(jié)尾的署名之外，建議考生采取三段式寫(xiě)作。

第一段：表明寫(xiě)信目的。開(kāi)門見(jiàn)山，寫(xiě)出為何寫(xiě)這封感謝信（I am writing this letter in the purpose of…），這里需要同學(xué)適當(dāng)發(fā)揮想象力，試想大學(xué)生在校園里會(huì)遇到什么困境（…when I can't adapt myself very well to the college life）

第二段：說(shuō)明感謝理由?？忌鷳?yīng)陳述困境的具體情況（As for me, it is the first time that I have been apart with my loving parents and come to a thoroughly strange place.），以及朋友在幫助其度過(guò)困難中做了些什么（It is you who see through my weakness and stand by me in the darkest days.）。

第三段：總結(jié)展望。表述希望友誼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的愿望（After all we have been through, I hope our friendship would go further and further.），并闡述自身立場(chǎng)，希望朋友在遇到困難的時(shí)候自己也能從旁支持（Just remember that I would be there for you if you need any help.）。
此外，考生還應(yīng)注意書(shū)信體的口吻，寫(xiě)信對(duì)象是同輩的朋友，因此，語(yǔ)氣應(yīng)當(dāng)親切友好。以上為2016年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文點(diǎn)評(píng)。