【留學資訊】英美學生簽證變化匯總
昨天起,美國簽證申請啟用新表,申請程序進一步簡化。同時,從明天起,英國留學計點積分系統(tǒng)將實施新條例。英美兩國簽證新政的變化,在一定程度上簡化了申請手續(xù),但同時也對申請材料提出了更高要求。
英國:簽證政策多變需密切關注
變化1 啟用電子錄取通知書
今年2月22日起,赴英留學簽證的申請正式啟用新規(guī)則,英國學校對留學生頒發(fā)的書面錄取簽證函將變?yōu)殡娮愉浫⊥ㄖ獣?/p>
專家介紹,新的電子錄取通知書會幫助包括英國邊境事務管理署、學校等在內的相關機構更好地了解到學生申請的情況,同時進一步打擊那些通過偽造材料的手段申請學生簽證的情況。
此外,新的簽證政策對學生在英國轉學課程進行了嚴格限制,如果學生在同一個學校里換課程是沒有問題的。但是如果要轉校的話,必須通知英國邊境局并辦理相關轉校手續(xù),否則將來在注冊、出入境等方面都會面臨困難。
變化2 資金證明時間縮短
近日,從英國邊境管理局傳來消息,英國內政部擬定進一步調整留學生簽證政策,學生簽證申請者需要提供的資金證明時限縮短為28天。這一新規(guī)定的推出將大大簡化學生簽證申請程序。
專家指出,在舊的申請體系中,學生需提供至少半年以上的存款證明或詳細的資金來源證明,且這筆存款的數(shù)額不低于在英學習期間的全部學費和生活費的總和。
而在新體系下,學生只需提供在英學習第一年的學費和生活費,存款日期只要在28天以上即可。同時,3月31日到6月1日這段時間為過渡期,在這個時期申請簽證的學生如果存款日期不滿28天,但只要有合理的資金來源證明,簽證處也可給予機動處理。資金準備時間的縮短,使部分學生不再有存款數(shù)額不足的擔憂,擴大了出國學習的受眾人群。
專家表示,需要引起注意的是,在新政策下將只承認現(xiàn)金存款,而國債、股票、基金、分紅保險等投資類存款將不再認可。有條件錄取的申請人,簽證有效期為前期語言或者預科課程時間段。無條件錄取一般為整個學習計劃長度。所有申請人應更加注重資金的真實性,并且認真核算所需擔保金額,以此防止拒簽案件的發(fā)生。
變化3 留學計點實施新條例
2010年3月3日起,英國留學計點積分系統(tǒng)將實施新條例,以提高針對積分制第四級別學生簽證申請的標準。
新條例共有五大變化:
第一,如需來英國就讀任何低于學位水平的課程,則需要具有更好的英語語言能力;
第二,在英國就讀低于學位水平課程期間,每周只能工作10小時以內,但就讀預科的學生除外;
第三,如果所學習的課程時長在半年以下,親屬來英陪讀將不會被允許;
第四,低于學位水平課程的學生,其陪讀親屬也不得工作。除非其本人有資格成為第一級別普通簽證規(guī)定的高技術移民,或成為第二級別普通簽證規(guī)定的技術工作者、運動員或教會牧師;
第五,如果已在2010年3月3日以前遞交申請并已付費,對其審核將遵循申請當時的規(guī)定。但請在遞交申請前,查詢英國邊境管理局網站上相關信息更新。
對于這次出臺的新規(guī),金吉列留學專家提醒廣大學子,近期英國留學申請方面變數(shù)較多,4月還將推出更多新規(guī)定,目前已經有留學打算的同學,請一定留意近期的政策變化,同時也要盡量提早準備。建議至少提前一年在專業(yè)機構的指導下分析自身優(yōu)勢、選擇學校、并遞出申請,這樣可以大大提高出國留學的成功率。
背景
申請失敗原因有三
據(jù)英國官方機構統(tǒng)計,2009年申請英國留學的中國學生數(shù)量再破紀錄,僅去年二、三季度,就有3萬余名中國學生獲得了英國邊境管理署發(fā)放的簽證,相比2008年增幅四成。中國學生的通過率也達到九成以上。
對此,專家指出,英國吸收中國留學生的態(tài)度雖然積極,但總有一些學生申請失敗,其中原因主要是以下三點:一是簽證官會認為學生沒有明確的專業(yè)(或方向),學習動機不明,赴英留學理由不充分;二是懷疑學生有移民傾向;三是資金來源不明或使用了假材料以及說謊。而這些問題都將導致學生無法獲得英國留學簽證,甚至長期被英國拒絕入境。
小貼士 “計點積分制”
英國簽證“計點積分制”是英國現(xiàn)實行的簽證制度,計點積分制系統(tǒng),讓申請人在申請前,通過網站進行自我評估。此制度將使得簽證申請程序更加透明、快捷,給申請人帶來更大的方便。
計點積分制共分為5個級別,分別為:
等級1:對社會發(fā)展和生產做出貢獻的高技術人員;
等級2:持有工作許可的技術工人和滿足特殊海外要求的雇員;
等級3:填補低技能短缺有限名額的從業(yè)人員;
等級4:增加英國教育輸出并改進英國教育和科研的學生;
等級5:其他臨時人員,包括工作訪問者,經過選擇的發(fā)展計劃、青年互訪和文化交流項目等相關人員。
其中,要獲得到英國打工和學習的簽證,需要依據(jù)第四層級(PBS 4)進行申請。