雅思年會在即&雅思名師談復(fù)習(xí)計劃

徐佩：上海環(huán)球雅思聽力、閱讀主講

問：三位老師能不能舉一些學(xué)生成功的案例？

徐：學(xué)生成功的例子，應(yīng)該很多吧。
我就講一下閱讀吧。前段時間有個女生興高采烈地走到我跟前，她說老師，我閱讀文章做的最少，就是跟著你上了五堂課，你說要做哪些題目，我就做了哪些題，結(jié)果四門考試當(dāng)中，閱讀糊里糊涂地就考了7分，后來她想她用的全是技巧，這也證明做題技巧對學(xué)生來講還是很必要的。確實給他們提供了一條捷徑。就是她的基礎(chǔ)還可以，她的四六級成績并不高，按理說，憑她真正的實際水平考不到7分的。

問：那能談一下她用了哪些技巧嗎？

徐：因為不同的題型有不同的方法，比如她的skimming,scanning,還有判斷題的邏輯判斷，怎么來區(qū)分True/False/Not Given，因為我們課上解釋的很清楚，然后還有一些猜測的方法，如果你沒時間用定位法閱讀原文的話，能不能走一條猜測的捷徑，這個我們都會在課上傳授給學(xué)生，最后加上技巧再加上運氣。她不承認(rèn)自己實力強，她覺得自己考得很好。每個人他有不同的標(biāo)準(zhǔn)，因為他的起點不一樣。這是我的一個實實在在的例子，現(xiàn)在這個學(xué)生又回來上課了。是因為她的其他幾門可能發(fā)揮的不好，因為她很相信我們環(huán)球的教學(xué)質(zhì)量，另可又回來重新來一遍，又跟著我上了五堂閱讀課希望考到7.5分。

嚴(yán)：寫作呢我手頭最近還有不少拿7，8的例子，舉兩個比較有代表性的，最近有個尖子班畢業(yè)的同學(xué)，他跟我講，他僅僅聽完我的課，尖子班和專項，他就做了三篇范文筆記，他就拿了6，因為他的基礎(chǔ)一直很薄弱，所以他覺得很難得，因為6是大多數(shù)培訓(xùn)中心的教學(xué)目標(biāo)。拿7，8的同學(xué)現(xiàn)在是越來越多了，最近一個專項班畢業(yè)的同學(xué)，他是3月11號考的，他說他做了20篇范文筆記，他拿到了7，這一點是非常難得的，因為寫作拿7是相當(dāng)難的。所以我覺得寫作拿7真的是實力的體現(xiàn)。而且越來越多的同學(xué)現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)寫作不再是薄弱的一個環(huán)節(jié)，寫作往往能拿到最高分，所以我感覺“站在巨人的肩膀上寫作“這一點是很有用的。它非常簡易，而且高效，可以操作。另外要提醒大家的是，中英文的一系列差別一定要知道。不了解中英文的差別盲目去寫作，你像我在課堂上講中英文的差別，跟我共鳴最多的一群人就是在跨國公司做部門經(jīng)理和這個地區(qū)經(jīng)理的。為什么呢，因為他們就會發(fā)現(xiàn)我的英文詞匯量這么大，我的寫作功底這么好，為什么我寫出來的英文報告，老板總是打回來，而聽完我們中英文的差別，你也可以成功地終結(jié)英語寫作！寫作是最需要別人來指點的，絕對不能盲目的去寫，所以，培訓(xùn)的投入顯得better value for money，事半功倍。

曾：聽力這一塊范例也挺多的。我記得最近有個叫稽君的同學(xué)聽力考到8.5，寫感謝信過來，因為她覺得，課上對場景詞匯，應(yīng)試技巧都梳理的非常清楚，所以能取得一個滿意的成績。還有一些G類學(xué)生，工作好多年，英語丟了很長時間，、剛開始做題可能就三分左右的一個水平，上課經(jīng)過針對性的補充，覺得提高挺大，能最后考到5分到6分。環(huán)球在考前一周還有一個預(yù)測班，一般命中率還比較高，所以他們也能取到理想的成績。

徐：我們環(huán)球的預(yù)測，最后這一臂之力推的還是很有力量的，很多學(xué)生就是來聽聽預(yù)測，聽力猜對了，閱讀猜對了，寫作又差不多，所以他們就發(fā)揮得很好。

問：一般是在什么時候預(yù)測？

徐：考前一周。
???
嚴(yán)：現(xiàn)在大多數(shù)預(yù)測都是兩期預(yù)測班，所以很多同學(xué)在網(wǎng)上向我們老師要，我們都說聽一下預(yù)測班，因為你在網(wǎng)上問老師要預(yù)測的話，你聽不到對策，這一點很可惜。所以說特別是輸出的這兩門課，寫作和口語，所以還是希望他們來聽一下預(yù)測班，收獲是很大的。

問：聽說環(huán)球雅思有年會的吧？

嚴(yán)：有。我們這一期要開的，本月27號。

問：能大概給網(wǎng)友講一下嗎？

嚴(yán)：我們大概有兩個大的事情是一定要做的，比如說關(guān)于今年動態(tài)的一個總結(jié)和預(yù)測，告訴大家今年哪些方面要變，如何來變，如何去應(yīng)對，動態(tài)的一個報告。還有一個老師精華的技巧，有一些放送，當(dāng)場要去放送，包括結(jié)合今年的最新的動態(tài)，有什么新的對策。所以說我覺得這次的特點就是第一信息量大，第二就是非常的全面綜合，因為很多老師都要當(dāng)場去做報告，我希望是大家去聽一下，把握一下今年的動態(tài)。特別是五月一號以后，現(xiàn)在新出的政策是隨時隨地重考雅思。所以很多同學(xué)會覺得會出現(xiàn)無數(shù)的新題，其實也沒有那么恐慌，但是也不可能說沒有變化，所以讓這個給他們把把脈。

問：最后請三位老師給還有1、2個月就要趕考的考生提供一些復(fù)習(xí)計劃？

曾：我覺得對從來沒有接觸雅思的學(xué)生，最好的一個途徑就是上培訓(xùn)班，它是最快捷的一個途徑，迅速幫你把應(yīng)試技巧拎一拎。經(jīng)常有很多學(xué)生跟我反饋，說自己在家里準(zhǔn)備了兩三個月，但覺得沒有頭緒，提高也很有限，上了培訓(xùn)班以后感覺就是不一樣，進步神速。學(xué)生能夠很快入門，把握一些技巧和規(guī)律。所以對于已經(jīng)上過培訓(xùn)班的學(xué)生來講，在上完班之后，兩個月內(nèi)考掉，是比較合理的一個時間安排。就是說先拿一個月打基礎(chǔ)，做些基礎(chǔ)練習(xí)，然后最后一個月的話就是沖刺，拿強化的套題做一下。聽說讀寫四項不要打亂仗，就是分別按照老師上課講的一些方法再把溫習(xí)一遍。

問：現(xiàn)在上完雅思培訓(xùn)班要花多長時間呢？就是聽說讀寫？

曾：看他是上基礎(chǔ)還是強化班，如果單純是強化性質(zhì)的話，需要學(xué)生本身就有四級的水平。強化晚班跟周末班周期一般都是一個月左右，還有短期的強化白班就是兩周。這個針對不同的人群，在職或在校人員一般選擇周末或晚班，脫產(chǎn)的學(xué)生可以選擇白班。
???
嚴(yán)：在曾老師說的基礎(chǔ)上，我補充一句就是，讓學(xué)生有個提前量，不要說上完輔導(dǎo)班再去考，這樣有點太倉促了。考慮到四門課的綜合效果，至少留出半個月到一個月的復(fù)習(xí)時間，這時很多同學(xué)后來都很倉促的，說老師我來不及了，我都聽懂了，但是我來不及練習(xí)，畢竟有個practice makes perfect這個過程，所以至少留出半個月，要看自己的情況，半個月或是一個月，應(yīng)該先聽輔導(dǎo)班，再回去有段時間復(fù)習(xí)消化。

另外，我說一句，就是關(guān)于復(fù)習(xí)的總體策略還有包括寫作的一些具體的復(fù)習(xí)策略，我寫了不少文章，放在了博客里面，博客其實就是跟大家的互動平臺，特別像“作文的巧言善變”“畫龍點睛收尾”“作文審題的4個事故告發(fā)地段”“雅思復(fù)習(xí)的一石四鳥”幫助啟發(fā)了很多學(xué)生。

主持人：最后請各位老師給“烤鴨”再說幾句。

嚴(yán)：我希望大家能夠抓住規(guī)律，早日取得好成績。我覺得雅思復(fù)習(xí)是很需要專人指點的，上上輔導(dǎo)班，然后結(jié)合自學(xué)，我堅信大家不僅需要魚，更需要打魚的方法，give a man a fish and he will eat for a day, teach a man to fish and he will eat forever! 好的老師一定會讓你兩者兼得，獲得高分與高能的雙贏。就象那些成千上萬的拿7的考生一樣！
??
徐：我覺得上輔導(dǎo)班是把握信息，然后是掌握捷徑，還有一個就是有一個團隊，環(huán)球的每一個老師他都非常的dedicative，他非常有奉獻精神。他不光是在課上有幫助，課下的這種幫助可能對他們的鼓勵，動力更加的持久，就是希望我們能夠在環(huán)球課堂上結(jié)交更多的朋友，也能夠在他們的成功之路上助一臂之力。

曾：要想整個考試取得好成績，考生要從以下幾個方面注意：一是良好的語言水平，二是豐富的背景知識，；三是熟練的解題技巧，四是穩(wěn)定的應(yīng)試心態(tài)。我相信大家只要努力準(zhǔn)備，都會取得優(yōu)異的成績。套用一句廣告詞：Magic，you make it happen! 相信你自己，高分不再遙不可及！

主持人：由于時間關(guān)系今天采訪就到這里，謝謝三位老師對雅思考試做了非常詳細(xì)的答疑。