精聽劍橋4-6的做法:
?
第一種境界

認(rèn)真做題后,先校對答案,然后反省為何對為何錯,之后再聽3遍。

第二種境界

做完以上工作,然后精聽,在原文中標(biāo)出“口音”、“語音特點(diǎn)”、“語調(diào)”、“特殊發(fā)音”,最后模仿原聲朗讀其文字材料。

第三種境界

聽題筆記。做完以上工作,整理聽題筆記,內(nèi)容包括:

1.對話:對話場所,人物關(guān)系,對話話題;第一次學(xué)到的詞匯、短語等

2.獨(dú)白:獨(dú)白背景,人物身份,獨(dú)白話題;第一次學(xué)到的詞匯、短語等

4.整理“錄音節(jié)奏信號詞”

5.分析每一道“題目的定位詞”

6.分析每一道題目的“答案信號詞”

7.分析每一道題目的“考點(diǎn)”

第四種境

用以上步驟,將劍橋真題做完后,再分別將題目按照①場景,②section,③題型,④考點(diǎn)等方面進(jìn)行歸納整理,之后再將這些規(guī)律應(yīng)用到題目中聽題。

更多更好的雅思消息就在環(huán)球雅思曾麗娟老師的滬江博客:點(diǎn)擊此處>>