四六級考試改革從“應(yīng)試”變“應(yīng)用”
2013年8月14日,全國大學(xué)英語四、六級考試委員會發(fā)布公告對四六級試卷結(jié)構(gòu)進(jìn)行改革。完形填空取消,翻譯比例明顯加重,聽力部分的復(fù)合式聽寫變?yōu)閱卧~及詞組聽寫,原來的快速理解變?yōu)檫x詞填空,并且增加了長篇閱讀匹配題,考試時間也增加了10分鐘,由原來的120分鐘變?yōu)?30分鐘。
大部分學(xué)生反映試題難度上升
“這回變得更難了!”即將參加四、六級考試的學(xué)生,大部分這樣認(rèn)為。
中國青年政治學(xué)院中文系學(xué)生唐碩遠(yuǎn)用“憂傷”來形容自己的感受?!皞淇嫉臅r候肯定要多背單詞,翻譯大段話肯定要用到更多單詞?!笨赐杲o出的四、六級樣卷后,她感覺改革后對學(xué)生的考查上了一個臺階,“肯定難得要命”。
取消完形填空,令很多學(xué)生感到遺憾。聯(lián)合大學(xué)的朱同學(xué)說:“完形填空考查的都是介詞、語法,改成翻譯后,難度有所上升。”
但也有一些學(xué)生認(rèn)為改革后的難度仍然沒有太大變化,甚至變得簡單了。
中國青年政治學(xué)院新聞系學(xué)生馮嬌嬌今年12月份即將考六級,她對比以前和將來的六級考試樣卷之后說,以前六級完型難度較大,而翻譯則相對簡單,“翻譯題會遇到很多單詞,即使有一兩個單詞不認(rèn)識,但大致意思翻譯對了,肯定就能得分?!?/p>
“經(jīng)過改革,四、六級考試越來越公平,學(xué)生的英語水平更容易被測出來?!敝袊嗣翊髮W(xué)的幾位研究生這樣告訴記者。
更注重考查學(xué)生的英語實(shí)用能力
2012年英語四、六級已經(jīng)進(jìn)行過一次“多題多卷”改革,主要為了防止學(xué)生作弊,今年這次改革意在推動學(xué)生更加重視英語的實(shí)用能力和綜合能力的培養(yǎng),對于那些死學(xué)英語、不重視運(yùn)用的學(xué)生來說是一個挑戰(zhàn)。長沙理工大學(xué)外國語學(xué)院黨委書記陳建生教授說:“整體來看,我感覺改革前后難度差不多,甚至還更簡單了!”
陳建生分析說:“聽力取消了復(fù)合式句子聽寫,改為單詞及詞組聽寫,相對簡單了;變快速閱讀為匹配題,對語句的邏輯分析和推理能力、開拓能力有了新的要求;加大了翻譯的比重,主觀題的比重由20%上升到30%,對于學(xué)生的英語應(yīng)用能力與綜合能力有了更高的要求。”
陳建生調(diào)查過,中國學(xué)生聽說讀寫譯五大部分中最差的是翻譯,所以這次改革為學(xué)生與教師重視英語翻譯提供了很好的契機(jī),“取消完形填空,當(dāng)然是變簡單了”。
很多專家都認(rèn)為,這次主要是改革教學(xué)內(nèi)容,促使學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)中更加重視英語應(yīng)用能力。北京新東方四、六級考試負(fù)責(zé)人盧根表示,改革使得作弊和憑運(yùn)氣通過四、六級變得不可能,更能考查出學(xué)生真實(shí)的英語水平。對于那些基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生來說,其實(shí)沒有什么影響,有影響的是那些更傾向于答客觀題的人,還有那些想著“蒙一下也許運(yùn)氣好就過了”的人。
積累詞匯注重語法是備考技巧
改革后要如何應(yīng)對四六級考試呢?
“要有一定的詞匯量?!标惤ㄉf,“詞匯量如果有1萬,別說四、六級,考雅思、托福都沒問題了?!痹~匯是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),英語學(xué)習(xí)的聽說讀寫譯這五大部分無一能離開詞匯的積累與運(yùn)用。
“這次改革,試卷本身的難度變大。”盧根說,“改革后,誰更熟悉題型和解題方法誰就能拿高分,對新題型的了解顯得更為重要?!?/p>
“要看重語法的學(xué)習(xí)?!北R根指出,“一個是從句,一個是非謂語動詞。這兩個是未來翻譯考查的重點(diǎn),翻譯一般就考這兩個。從句和非謂語動詞必須看明白、看懂才可能拿高分。”
陳建生也強(qiáng)調(diào),“了解英語漢語的差異性”是應(yīng)對這次英語四、六級改革的必要準(zhǔn)備。英語句子的組成方式不同于漢語。英語一般都是含有從句的長句,且語句順序不同于漢語。漢語多是短句,在英譯漢的時候要注意英漢差異,把從句按時間的先后順序排列陳述。
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)大二學(xué)生陳平認(rèn)為,這次改革對學(xué)生來說利大于弊,盡管難度上升,“但更注重應(yīng)用,不像以前應(yīng)試性那么強(qiáng)了?!甭犃?、翻譯的變化使得要背的已經(jīng)不僅僅限于單詞,更注重對于詞組的考查,而原先可以蒙著做的完型填空取消后,“連蒙的機(jī)會都沒有了。”
總之,雖然難度上有一定的增加,但相比之前,對于“應(yīng)用能力”的考察也增長了,這無疑是個很好的改善,相信考生們努力復(fù)習(xí),依然能夠在考試之中取得滿意的成績。