山西2008年高考英語(yǔ)：難度略增 題材新穎
2008年英語(yǔ)高考試卷，總體感覺沒有超綱內(nèi)容，難度基本平穩(wěn)上升，沒有大起大落；考生要想得高分，必須把握整體，靈活處理；試題題材新穎、時(shí)尚、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。
試題突出了對(duì)英語(yǔ)學(xué)科語(yǔ)言運(yùn)用能力的考查。這不僅有利于高校選拔人才，同時(shí)，也有利于中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的改革。我省采用了聽力為30分(但不計(jì)入總分)、英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用55分、閱讀理解60分、主觀題35分的題型。
聽力：內(nèi)容多樣，涉及日常生活
今年的聽力題共兩節(jié)，總分為30分。聽力的內(nèi)容多種多樣，涉及日常生活的題目較多。與往年相比，變化不大?？忌灰犌宀牧洗笠?并進(jìn)行簡(jiǎn)單推理，就可找出答案。考生只要排除語(yǔ)言障礙和心理障礙，一般能得分。
單項(xiàng)填空：考查內(nèi)容不偏不怪
此題屬于英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的考查范疇。今年單項(xiàng)選擇進(jìn)一步深化語(yǔ)境因素，在情景語(yǔ)言交流活動(dòng)中，考查學(xué)生應(yīng)用語(yǔ)言知識(shí)的能力，15個(gè)選擇中，有8道題要求考生在特定的語(yǔ)境中理解語(yǔ)言的含義，增強(qiáng)了試題的綜合性，淡化了考查簡(jiǎn)單的語(yǔ)法知識(shí)。總之，單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)了"注重基礎(chǔ)、強(qiáng)調(diào)運(yùn)用、突出能力"指導(dǎo)思想。
今年本題從以下幾方面考查了考生的英語(yǔ)水平:
(1)、語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用
(2)、對(duì)詞義的正確理解
(3)、詞組的搭配
(4)、英語(yǔ)情景交際能力
題干句子語(yǔ)言地道、準(zhǔn)確、自然、清新。考查內(nèi)容不偏不怪,題干簡(jiǎn)潔卻能創(chuàng)設(shè)一個(gè)較為完整的語(yǔ)言情景。重點(diǎn)考查了動(dòng)詞的各種形式的用法(時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞等)，代詞、連詞，比較級(jí)等。從難度上看，今年的單項(xiàng)填空并不難。但要做好單項(xiàng)填空題單選題，基礎(chǔ)知識(shí)一定要扎實(shí)，并靈活地運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言解決實(shí)際問(wèn)題。
完形填空：選項(xiàng)基本是常用詞匯
文章保持了往年完形填空以記敘為主、夾敘夾議的風(fēng)格。全面、客觀地考查了學(xué)生把語(yǔ)言知識(shí)，融進(jìn)具體的語(yǔ)言情景中去，對(duì)文章整體進(jìn)行把握，感知作者的情感。文章用"介紹自己經(jīng)歷和反思自己"的主線，最后悟出做人、做事的哲理：踏踏實(shí)實(shí)做人做事，處處細(xì)心、不要自滿。
本篇完形填空的第42題和第46題為解題的難點(diǎn)所在。也是讀懂文章的關(guān)鍵所在。
綜上所述，完形填空考查學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力。學(xué)生要掌握扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、詞法，更重要的是學(xué)生還要對(duì)文章整體具有較強(qiáng)的理解力與敏感度。
完形填空所有選項(xiàng)基本上是常用詞匯，考查了考生對(duì)詞的具體理解和應(yīng)用。此篇完形填空題目設(shè)置仍以動(dòng)詞為主，全篇考查了7個(gè)動(dòng)詞、4個(gè)形容詞、4個(gè)名詞，還有分詞、連詞等。
閱讀理解：人文和社會(huì)氣息濃郁
2008年的閱讀理解共20小題，每小題3分，滿分60分。今年的閱讀仍然由5個(gè)語(yǔ)篇組成，其中包括記敘文、說(shuō)明文等，內(nèi)容貼近生活，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。涉及的內(nèi)容分別為：
A.文章講述了作者和父親之間的情感變化，在女兒眼中，父親由一個(gè)事事挑剔的嚴(yán)父變?yōu)橛焉啤⒑吞@可親的慈父。(記敘文)
B.從菠蘿十年前后的對(duì)比升華到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，引申出在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展。(說(shuō)明文)
C.給出釣到魚后放生的方法，引起人們對(duì)生態(tài)平衡的重要性和生態(tài)保護(hù)的關(guān)注。(說(shuō)明文)
D.廣告(應(yīng)用文)
E.通過(guò)新書推薦，說(shuō)明生物多樣性的重要意義，以引發(fā)人們對(duì)環(huán)保的重視，難度較其他幾篇大。正確選項(xiàng)的信息句，大多是長(zhǎng)句、難句。正確斷句，是考生解題的關(guān)鍵。題型設(shè)計(jì)考查細(xì)節(jié)理解、推理判斷、主旨(段落)大意幾個(gè)方面。其中細(xì)節(jié)題所占比例較多，側(cè)重考生整體把握信息和推理的能力。
總之，2008年閱讀理解在選材上具有濃郁的人文和社會(huì)氣息，其命題特點(diǎn)，在考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力、細(xì)節(jié)和推斷上有所加強(qiáng)，也突出了通過(guò)語(yǔ)言信息解決實(shí)際問(wèn)題的能力，充分體現(xiàn)了語(yǔ)言靈活應(yīng)用的要求。
寫作：重點(diǎn)考查學(xué)生用英語(yǔ)組織短文結(jié)構(gòu)
(一)短文改錯(cuò)
今年的短文改錯(cuò)，內(nèi)容較淺顯、題材較為輕松，是常見的一種記敘文，難度不大。本文主要考查語(yǔ)法錯(cuò)誤和行文邏輯錯(cuò)誤。其中，考查5個(gè)詞類、2個(gè)固定搭配、1個(gè)時(shí)態(tài)、1個(gè)缺詞。
(二)書面表達(dá)
書面表達(dá)題以書面的形式來(lái)檢測(cè)考生的能力，是高考試題中很重要的一部分。今年的考核內(nèi)容沒有難度，是中學(xué)英語(yǔ)常見的話題，說(shuō)明李華喜愛大熊貓，關(guān)注大熊貓的成長(zhǎng)。
體裁為書信，內(nèi)容根據(jù)提供的自我介紹、祝賀蘇琳生日、感謝工作人員、索取蘇琳三歲生日照四個(gè)要點(diǎn)就可完成。重點(diǎn)考查學(xué)生用英語(yǔ)組織短文結(jié)構(gòu)、進(jìn)一步展示考生的英語(yǔ)功底。
太原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校特級(jí)英語(yǔ)教師王全蘭
(注：文章代表老師個(gè)人觀點(diǎn)，僅供讀者參考)
