主持人:好的,我們知道閱讀理解部分和英語作文占了很大的比重,請(qǐng)李老師對(duì)于這部分試題進(jìn)行一下重點(diǎn)的解析。

  李俊和:首先我們來說說閱讀。今年咱們?nèi)珖?guó)的高考試題考的是五篇文章,這五篇文章主要是有一篇考的是探訪父親。第二篇文章關(guān)于菠蘿這個(gè)。第三篇文章關(guān)于逮住魚已經(jīng)怎么樣放歸回水里面。第四篇是一篇廣告,或者說應(yīng)用文,主要講holiday news。第五篇是關(guān)于世界資源的問題。也就是說,文章本身和所附的問題,大約我初步統(tǒng)計(jì)一下,大約是2300個(gè)詞左右。要求同學(xué)們?cè)?0分鐘左右完成。這個(gè)閱讀量,我覺得是夠大的,對(duì)同學(xué)們的要求也是挺高的。

  李俊和:在短文當(dāng)中,我們看到有個(gè)別的生詞是出現(xiàn)了。這所謂我說的生詞不是教材中出現(xiàn)的,這不算,主要是超出了考試說明的規(guī)定的詞匯。但是呢,這樣的生詞有的注了中文,比如菠蘿這個(gè)詞就注了中文。有的是屬于根據(jù)構(gòu)詞法是舊詞新意,比如前面加了反義詞的dis、un等等。但是也有個(gè)別的需要猜測(cè),不過總的來說,今年的整個(gè)五篇閱讀當(dāng)中,生詞增加的不多。

  李俊和:短文后面附的問題,大概可以分為四類問題,一類是讓你概括主旨大意,比如人家問了一個(gè)問題,另外還有一個(gè)詞意和某些習(xí)慣用語的辨別,以及對(duì)文章細(xì)節(jié)的理解。反正我看了以后,我感覺到不要說其他題型,就是這么短時(shí)間內(nèi)完成這幾篇閱讀的任務(wù),平常我們要沒有大量的閱讀的體驗(yàn)和良好的閱讀能力,是根本考不好的。

  李俊和:現(xiàn)在有的同學(xué)說,老師我這個(gè)五篇文章我現(xiàn)在五篇文章我花了大約40分鐘左右讀完,這個(gè)時(shí)間怎么樣?我覺得這個(gè)時(shí)間還是挺合適的。因?yàn)檎麄€(gè)閱讀,現(xiàn)在看來是屬于整個(gè)試卷當(dāng)中比較難的部分。我現(xiàn)在估計(jì)這部分和完形填空是最難的。那么關(guān)于作文,作文咱們?nèi)珖?guó)的試卷它的給分是25分,讓我們同學(xué)寫一封信,給哪寫信呢?給美國(guó)的一個(gè)朋友,寫一封信。大家看它考的主要意思是這樣。它是說,假如你是李華,從小喜歡大熊貓,你現(xiàn)在了解到,在美國(guó)動(dòng)物園出生的動(dòng)物園的蘇林和它的母親白云,現(xiàn)在蘇林3歲。請(qǐng)給美國(guó)的朋友寫一封信。

  李俊和:咱們的試卷滿分150分,基讀部分滿分是125分,也就是說,有125分的答卷子的在誰的手里呢?在你自己手里。這25分作文是由老師根據(jù)主觀的判斷判分。當(dāng)然也有人認(rèn)為短文改錯(cuò)也算主觀題,不過短文改錯(cuò)答案很固定,沒有什么可商量的?,F(xiàn)在有的同學(xué)說我估計(jì)我作文能得多少分。作文得多少分,在具體閱卷時(shí)有一個(gè)規(guī)定??偟膩碚f,按照國(guó)家考試中心所公布的考試要求來說,你要想得一個(gè)21分到25分,在高考當(dāng)中我得實(shí)事求是地說,因?yàn)槲冶救艘矃⒓舆^高考閱卷,一個(gè)同學(xué)想得25分太難了,幾乎所有老師不輕易給一個(gè)學(xué)生滿分。所以作文,最好一個(gè)同學(xué)不管你寫得多漂亮,不要給自己估計(jì)25分。第一檔同學(xué)的作文能得21到24或者25,一般來說要符合以下四個(gè)條件。

  李俊和:第一個(gè)條件,內(nèi)容要點(diǎn)要全。比如人家說了,題目說得很明確,四個(gè)內(nèi)容要點(diǎn),第一得有自我介紹,第二還得有祝賀,第三,你還要感謝他們的工作人員,最后還要,第四還得跟人家要一張?zhí)K林的熊貓的照片。這四項(xiàng)不能缺。另外一個(gè)從得高分得要求來說,某一個(gè)內(nèi)容要點(diǎn)還得補(bǔ)充一點(diǎn)細(xì)節(jié)。不能說就把這四條一說,自我介紹完了,祝賀完了,感謝工作人員,最后要張照片,不行,就是說你達(dá)不到一檔作文的要點(diǎn)。第一,內(nèi)容要點(diǎn)全,第二,沒有重點(diǎn)的語法錯(cuò)誤。所謂重點(diǎn)的語法錯(cuò)誤主要表現(xiàn)在動(dòng)詞上。比如動(dòng)詞第三人稱單數(shù)沒加S等等,這都屬于比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤。第三個(gè),就是句子的結(jié)構(gòu),句子寫出的句子,現(xiàn)在高考英語作文和幾年前很不一樣,幾年前只要寫對(duì)分?jǐn)?shù)就錯(cuò)不了?,F(xiàn)在如果都是用的簡(jiǎn)單句,而沒有順暢的連接,從語言上來說,你的檔次不高。

  李俊和:比如以前同學(xué)寫個(gè)東西羅列,內(nèi)容也全,但是就是說中間沒有順暢的連接,沒有句型的變換。所以第三條要注意,作文中應(yīng)該有比較順暢的連接,應(yīng)該有句型上稍微變換。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,比如說有的同學(xué)他把主動(dòng)變成了被動(dòng),等等,這句子顯得地道一些。

  李俊和:第四個(gè)條件,要想得一檔作文,就要書寫,卷面,還有格式。現(xiàn)在因?yàn)槿珖?guó)許多省市都在搞無紙化閱卷。就是把你的作文要掃描在電腦屏幕上,可是有的同學(xué)不遵循這個(gè)原則,比如有的同學(xué)給人家寫得出了格了,或者有的同學(xué)用的筆太洇,或者有的同學(xué)寫得太潦草,等等,還有不好好看題的。比如人家假定你是李華,最后署名應(yīng)該署名李華。但是每年都有同學(xué)不寫李華,把自己名字寫上了,這樣的同學(xué)都不可能得一檔作文的分?jǐn)?shù),都要進(jìn)行扣分。

  李俊和:關(guān)于作文評(píng)分,我們說了一檔作文應(yīng)該得什么分。一般來說,現(xiàn)在咱們?nèi)珖?guó)的高考最后作文的平均分,一般來說都達(dá)到了0.6的狀況,就是一般來說平均分12、13分左右。

  主持人:很多網(wǎng)友都在關(guān)心今年的英語試卷是否比去年難度上有沒有什么樣的變化呢?

  李俊和:這個(gè)問題,剛才一開始我其實(shí)也說了一下,因?yàn)檫@個(gè)東西需要做全面的科學(xué)的統(tǒng)計(jì),因?yàn)檫@個(gè)需要結(jié)合同學(xué)判完高考卷子以后,才能有一個(gè)最為科學(xué)的統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在說的只能是我個(gè)人的初步的感覺。我的感覺和去年的高考的難度沒有提高,也就是說仍然保持在一個(gè)比較穩(wěn)定的水平。那么這個(gè)難度和高考,其實(shí)提前在命題之前就有一個(gè)規(guī)定,就是我們最近幾年的高考,都要維持在0.55到0.65之間。這是什么意思?就是說高考試題150分滿分,要讓考生的平均分?jǐn)?shù)達(dá)到90分左右,這就是人家命題的基本的要求。

  李俊和:現(xiàn)在碰到一個(gè)問題,有的同學(xué)說,為什么要這樣定呢?這個(gè)高考題的難度其實(shí)并不是某個(gè)人主觀上想怎么定就怎么定,其實(shí)是根據(jù)每一年的招生的比例來決定的。比如說1977年,我聽說全國(guó)招生大學(xué)比例是3%,也就是100個(gè)人考大學(xué)只能錄取3個(gè)人。當(dāng)年的考試題,對(duì)所有人來說都是非常難的?,F(xiàn)在我們已經(jīng)到了08年,我們08年我們現(xiàn)在全國(guó)的高考的錄取率達(dá)到了70%,有的地區(qū)甚至有75%以上。那么就是大部分同學(xué)都能夠升入大學(xué),這種情況下考題的難度就必然對(duì)大部分同學(xué)來說,就應(yīng)該是初步的感覺,就是不難。

  李俊和:另外從試題的長(zhǎng)度來說,從我們現(xiàn)在初步來看,試題的長(zhǎng)度和去年是基本相似的,整個(gè)試題大約的長(zhǎng)度是4200到4400個(gè)詞左右,和往年是一致的。

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