銀川一中呂曄以671分（實分）獲得寧夏高考理科第一名

呂曄：輕松的環(huán)境讓我受益頗多

6月20日凌晨，呂曄第一時間從老師那得知自己摘得了寧夏理科狀元的桂冠，這個17歲的女孩用最燦爛的一筆為自己的十二年畫上了感嘆號?！案呖紶钤獙τ谖襾碚f是可遇不可求的，付出的努力在那，結(jié)果就是不期而遇的感覺。所以我只高興了一會就睡著了，反倒是父母一直在輾轉(zhuǎn)反側(cè)，激動不已?！?/p>

1995年呂曄出生在一個幸福美滿的家庭，父親是一名公務(wù)員，母親是靈武市一中的教師。從小學(xué)習(xí)優(yōu)異的她在2009年以靈武市中考狀元的身份考入銀川市一中。

“學(xué)習(xí)環(huán)境的寬松是我學(xué)習(xí)好的重要保證。父母在我三四年級后就不再過問，就連高考都沒有給我太大的壓力，他們只希望我能好好發(fā)揮，成績都不重要。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍也很好，老師也沒有讓我們讀死書，這些都讓我覺得學(xué)習(xí)是一件有趣的事情?！眳螘闲θ萏鹈溃浾吆茈y從她身上看到“書呆子”的影子，面對記者，她侃侃而談，非常自信，她認(rèn)為自己學(xué)的好的原因就是“勞逸結(jié)合”。

在學(xué)校，呂曄興趣愛好廣泛，瘦弱的她喜歡打籃球、看書，全年級第一的稱號并沒有給她太大的壓力，相反她經(jīng)常會給班里的學(xué)生講解難題。“同學(xué)們常開玩笑說我講題比蔡老師講的還好！我在給別人講題的時候也會發(fā)現(xiàn)到自己的不足，從而取長補短，積累自己的知識，除此之外，還讓我和同學(xué)相處融洽，讓我在這個班有很強的歸屬感?！?/p>

在考試方法上，呂曄有自己的一套方法，在高三第二次月考中，由于時間沒有把握好，導(dǎo)致后面很多會做的大題沒有時間作答。從那以后，不管什么考試，呂曄總要先分配好時間，到了時間哪怕沒有寫完都會放棄做下一部分，這使得她在后面連續(xù)的幾次考試中都發(fā)揮穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)方法上，呂曄堅持上課認(rèn)真聽講，吃透老師講的知識點，課下只用進行鞏固，如果可以做到這兩點，不用參加什么補習(xí)班。用她的話說，如果課上都不能認(rèn)真聽講，補習(xí)課更不可能聽進去了。

班主任：方向感很強，知道自己該做什么

呂曄的班主任蔡老師對自己的學(xué)生很滿意，用他的話說，這是他最得意的學(xué)生?！盁o論是學(xué)習(xí)還是公益心、責(zé)任心，我都覺得她很好，是個全面發(fā)展的孩子，我從教這么多年，對她最滿意?！?/p>

當(dāng)說起奪得理科狀元的喜事，蔡老師信心十足的告訴記者，高三的十次考試中，呂曄有九次都是全年級第一，而且考前狀態(tài)一直也不錯，可以說得到這個狀元也是情理之中的。

在學(xué)習(xí)態(tài)度上，呂曄的方向感很強，她在全班學(xué)習(xí)交流會的一句話讓蔡老師印象深刻：“我也有學(xué)習(xí)厭倦的時候，但當(dāng)我厭倦時，我會問問自己我以后要上什么樣的大學(xué)，找什么樣的工作，過什么樣的生活，怎么樣去回報社會。”