高考考的內(nèi)容是“三基四能一創(chuàng)新”?！叭本褪腔A(chǔ)知識(shí)，基本技能，基本方法；“四能”叫邏輯推理能力，空間想象能力，計(jì)算能力，應(yīng)用能力。

從高考的考試要求，我們就應(yīng)該知道平常應(yīng)該突破的重點(diǎn)。那么，根據(jù)高考命題的特點(diǎn)，我們考前應(yīng)該如何進(jìn)行復(fù)習(xí)呢？這四種能力如何培養(yǎng)呢？

我們總結(jié)了在采訪中高三老師提供的一些方法推薦給大家。高考要考查學(xué)生的邏輯推理能力，肯定要考證明題，證明題就一定要有步驟。而有的學(xué)生在平常練習(xí)時(shí)往往愛直接寫出結(jié)果，當(dāng)做了個(gè)填空題。高考時(shí)要考的是邏輯推理能力，這個(gè)能力要通過解題的步驟來實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在很多學(xué)生，能把一道題做對，可是得不了滿分，步驟不嚴(yán)謹(jǐn)，跳躍太大就是一個(gè)原因。

計(jì)算能力。如果平常會(huì)做的題目老是做錯(cuò)，或者稍微有點(diǎn)計(jì)算量，心里就打憷，那就沒辦法應(yīng)對高考計(jì)算能力的要求。尤其是解析幾何，計(jì)算量比較大，發(fā)展到最后，往往形成一個(gè)龐然大物，對計(jì)算不過關(guān)的同學(xué)，就是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。但是高考既然把計(jì)算能力作為四大能力之一，平常就應(yīng)該好好練習(xí)，在計(jì)算上多下工夫。

空間想象能力?？臻g想象能力在高中數(shù)學(xué)中有一門學(xué)科是唯一的一個(gè)載體，那就是立體幾何。所以立體幾何是必考的，如果覺得立體幾何還不過關(guān)，那你得抓緊突破。建筑工人要蓋樓，都是拿著一卷圖紙，一般師傅看著這個(gè)圖紙，就知道哪兒有一面墻，哪兒有一扇窗，他完全能通過圖紙，想象出這個(gè)樓的整體架構(gòu)。這就是空間想象能力。

應(yīng)用能力，就是利用數(shù)學(xué)方法，解決現(xiàn)實(shí)生活問題的能力。高考每年都要牽扯到一些應(yīng)用題，大家心里都沒底，你就盡量地多跟這些題目打打交道，熟了不就不害怕了嗎？