2012年3月10日托福聽力出現(xiàn)的是2012年3月6日托福北美考試的聽力考題，新東方劉韌老師對(duì)此次聽力考試的考點(diǎn)進(jìn)行了解析。

1. 女生去管理處申請(qǐng)讓妹妹住在宿舍里一個(gè)周，其先管理人員不同意，說學(xué)校有規(guī)定不能住。女生說她妹妹想報(bào)這個(gè)學(xué)校。管理者又說可以參加一個(gè)項(xiàng)目，這樣可以解決住宿。但是時(shí)間不對(duì)。最后在女生的央求下管理者終于同意。

題目：

1.對(duì)話目的？

女生去管理處申請(qǐng)讓妹妹住在宿舍里一個(gè)周。

2.不能住的原因？

學(xué)校有規(guī)定不能住。

3.解決方案？

可以參加一個(gè)項(xiàng)目，這樣可以解決住宿。

4.問題？

但是時(shí)間不對(duì)。

5.下一步？

最后在女生的央求下管理者終于同意。

2. 不同的生態(tài)環(huán)境造就不同的生物，以靈長(zhǎng)類為例，在全球四個(gè)生態(tài)區(qū)域的靈長(zhǎng)類各不相同。分別說了他們?cè)诿绹?guó)，澳洲，亞洲，和太平洋的島上的生態(tài)環(huán)境，飲食和多樣化

題目：

2. 問題解答（環(huán)境科學(xué)）

1.講座目的？

不同的生態(tài)環(huán)境造就不同的生物。

2.靈長(zhǎng)類在美國(guó)，澳洲，亞洲，和太平洋的島上什么不一樣？

生態(tài)環(huán)境，飲食和多樣化

3. 地理課，講地球板塊說的兩個(gè)理論起源。早期學(xué)說認(rèn)為板塊運(yùn)動(dòng)始于地球形成初期，近期學(xué)說認(rèn)為是幾百萬年以前。分別有兩個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)是藍(lán)色的石頭，在中國(guó)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)是叫zircon的物質(zhì)在澳洲發(fā)現(xiàn)。

題目：

3. 概念描述（地理）

1.主要內(nèi)容？

地球板塊說的兩個(gè)理論起源。

2.近期和早期學(xué)說的觀點(diǎn)有什么不一致？

早期學(xué)說認(rèn)為板塊運(yùn)動(dòng)始于地球形成初期，近期學(xué)說認(rèn)為是幾百萬年以前。

3.有那兩個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)？

A藍(lán)色的石頭，在中國(guó)發(fā)現(xiàn) 的物質(zhì)在澳洲發(fā)現(xiàn)。

4. 學(xué)生去找教授說他不愿意參加一個(gè)看話劇的活動(dòng)，認(rèn)為語言不同看不懂。教授說這是必須要看的，可以提前學(xué)習(xí)一下語言。

題目：

對(duì)話目的？

對(duì)教授說不去看話劇因?yàn)椴欢Z言。

解決方案？

提前學(xué)習(xí)語言。

5. 經(jīng)濟(jì)學(xué)，公司長(zhǎng)期發(fā)展需要差異化。有三個(gè)劃分：高質(zhì)量高價(jià)格，低質(zhì)量低價(jià)格，還有中間地段。分別說了他們的盈利情況和前景。

題目：

對(duì)比類比（經(jīng)濟(jì)學(xué)）

主要內(nèi)容？

公司長(zhǎng)期發(fā)展需要差異化。

有哪三種劃分方式？

高質(zhì)量高價(jià)格，低質(zhì)量低價(jià)格，還有中間地段。

三者不同的盈利情況對(duì)比結(jié)果？

三者的未來有這么不同?

一種模糊的數(shù)字概念，人類和動(dòng)物都有，而且是天生的。與數(shù)學(xué)能力有關(guān)，但是與其他領(lǐng)域無關(guān)。舉了一個(gè)實(shí)驗(yàn)講讓14歲的學(xué)生判斷哪個(gè)顏色的球多。

概念描述

1.主要內(nèi)容？

一種模糊的數(shù)字概念，人類和動(dòng)物都有，而且是天生的。

2.14歲學(xué)生判斷哪個(gè)顏色的球多的例子說明了什么？

與數(shù)學(xué)能力有關(guān)，但是與其他領(lǐng)域無關(guān)。

兒童文學(xué)， 比較不同的作品。