三、利用詞綴模糊記憶單詞

?????? 一般來說,詞根對單詞的意義做出了至關(guān)重要的貢獻(xiàn),可是如前所述,有時詞根較為冷僻,我們也沒有必要尋根探源,這時,前綴可能會對我們有所幫助。
舉例:前綴dis意為“apart”,即“分開,分散”。很多dis開頭的詞都有這樣的含義,如果我們對此有所期待的話,即使有時在閱讀中不能反映出該詞的精確意思,也可根據(jù)上下文猜個大概。如dissolve(溶解),dissipate(消散),disseminate(散布),dismiss(遣散),disperse(消散,分散),dismantle(拆開),dispense(分發(fā)),discrete(分離的),distribute(分配)。

?????? 再舉一例:前綴per意為“through”或“thorough”,即“穿透”或“徹底”,常由此引申出“持續(xù)”義。如permeate(彌漫,滲透),permanent(永久的,固定的),perpetual(永久的,長期的),persist(持續(xù),堅(jiān)持),persevere(堅(jiān)持不懈)。

四、利用根義記憶一詞多義

?????? 很多單詞具有多重含義,且都比較常用,孤立記憶注定事倍功半,這時如果從詞根詞綴構(gòu)成的原始含義出發(fā),進(jìn)行適當(dāng)聯(lián)想,則可將其一網(wǎng)打盡。

?????? 舉例:exclusive?

?????? “ex”表示“出去”,“clus,clud”表示“close,關(guān)”,如include之所以表示包含是因?yàn)閕n + clude表示“關(guān)進(jìn)去”,所以exclude根義為“關(guān)在外面”。它的第一層意思為“排他的”,顯然與根義有關(guān);第二層意思為“獨(dú)有的”,如exclusive interview,就是把其他的媒體都關(guān)在門外;第三層意思為“全部的,唯一的”,如focus exclusively on sth. 意即聚精會神于一點(diǎn),把其他因素排除在外;第四層意思為“高檔的”,就更加明顯了,exclusive shop顯然是把工薪階層拒之門外的咯。

?????? 再舉一例:contract

?????? “con”表示“一起”,“tract”表示“拉”,如tracor表拖拉機(jī)是因?yàn)槠涓x是“拖拉的東西”。所以contract的根義為“拉到一起”。其第一層意思為“合同,契約”,簽署了合同就是在法律上把雙方拉到了一起;第二層意思為“收縮”,也就是“拉到一起來”,與根義的關(guān)聯(lián)更加明顯;第三層意思為“染上”,不管染上一種壞習(xí)慣或是疾病,實(shí)際上都是把你和別人拉到了一起。

五、利用詞根對比聯(lián)想記憶單詞

?????? 有時兩個詞根在分別構(gòu)成單詞時呈現(xiàn)出驚人的相似性,如能加以把握,對記憶無疑是大有裨益的。

?????? 舉例:fabr->fabricate 和 text-> pretext

?????? 詞根“fabr”的意思是“編”,fabric是織物,織物編織而成的,同根詞還有fiber表“纖維”,所以fabricate是“編造,捏造”;詞根“text”的意思也是“編”,textile是紡織品,紡織品是編織而成的,同根詞還有texture表“質(zhì)地”,text作為一個單詞意思是課文,也是“編”寫而成的,所以pretext = pre + text表“提前編造”,意思是借口,托辭。

?????? 再舉一例:lev->alleviate elevate lever relieve relief 和 grav-> aggravate grave gravity grieve grief?

?????? 詞根“l(fā)ev”的意思是“輕”,引申為上升,所以alleviate = al + lev + iate表緩解,減輕。elevate表舉起,提升,lever表杠桿,是用來提升重物的東西,relieve = re + lieve。再一次,我們看到了詞根在構(gòu)詞時元音字母發(fā)生的變化,relief是relieve的名詞。

?????? 詞根“grav”的意思是“重”,所以aggravate = ag + grav + ate表加重,加劇。grave表嚴(yán)重的,gravity表重力,grieve表悲傷,悲痛,grief是grieve的名詞。我們看到,詞根“l(fā)ev”和“grav”意義相反,其構(gòu)成的單詞alleviate,relieve,relief和aggravate,grieve,grief意義也恰好相反。

六、把詞綴詞根對應(yīng)為詞組記憶

?????? 這是詞根詞綴記憶法的較高境界。對于有些單詞可以做如下拆解:前綴對應(yīng)某小品詞,詞根對應(yīng)某動詞,從而把該單詞對應(yīng)為一個短語,而短語的意思往往是顯而易見的,我們可以借此迅速、準(zhǔn)確而持久地記憶單詞。

?????? 舉例:propose extract initiate erupt interrupt
?????? pro = forward? pose = put? propose = put forward表提出,建議
?????? ex = out? tract = pull? extract = pull out 表拔出,提取
?????? in = into? it = go? initiate = go into 表開始,創(chuàng)始
?????? e = out? rupt = break? erupt = break out 表爆發(fā),噴發(fā)
?????? interrupt這個詞就更加配合我們了,我們甚至可以直接把它對應(yīng)為一個中文詞,inter = 中,rupt = break = 斷,interrupt 當(dāng)然表“中斷”了,其引申義“打斷”也就不難掌握了。

七、不是詞根的“詞根”

?????? 通過上述講解,同學(xué)們可能意識到,詞根雖然不是詞,但一般都應(yīng)具有一個完整的音節(jié),亦即具有元音字母??墒菓?yīng)該注意到,常常有這樣一群意義相關(guān)的單詞,它們含有的共同成分并無元音字母,甚至有時是分離的,但這并不影響該成分對詞義做出類似于詞根的貢獻(xiàn),這種成分我們將其稱為“不是詞根的‘詞根’”。這些單詞往往是通過固定的輔音字母組合加上變化的元音字母發(fā)生意義上的轉(zhuǎn)變,但始終處在一個意群當(dāng)中。

?????? 舉例:有綁,縛,束的含義
?????? bind表綁縛,band表帶子(用來綁縛的東西),bond表契約(在法律上束縛雙方),bondage表繃帶,bound 表一定的(be bound to do sth. 一定會做某事相當(dāng)于受到某種約束),boundary表邊境(約束居民不得輕越雷池),bundle表捆束。

?????? 再舉一例:有扭,曲,繞,卷,皺的含義
?????? wrap表纏繞、包裹,wrestle 表摔角(兩個人纏繞在一起),wrench表猛擰、猛扭,wring 表絞、擰,wreath表花環(huán),wrist表手腕(較靈活的關(guān)節(jié),可以比較自如地扭動),wrinkle表皺紋,wrath 表暴怒(為七宗罪的一宗,表一種扭曲的心理狀態(tài)可見一斑)。

?????? 再舉一例:有光亮或看的含義 (眾所周知,某些動物的眼睛在黑夜是會放光的,所以這兩個意思統(tǒng)一在同一個詞根下)
?????? glance表一瞥,glimpse也表一瞥,glare雙重含義:一指怒視,二指發(fā)強(qiáng)光(兩層意思在這個單詞里得到完美統(tǒng)一,我們形容一個人怒目而視常會說他目光如炬),glow表發(fā)光發(fā)亮,glory表光榮,glisten和glitter均表閃閃發(fā)光,glimmer表發(fā)微光,gleam 表閃爍,glaze表上光,glamour表魅力(我們說一個人有魅力往往會說他/她光彩照人,巴黎歐萊雅新款果晶潤唇膏就叫做Glam Shine,可見在法語里glam確有“光”的意思,我們的聯(lián)想絕非空穴來風(fēng)。)

最后尚有幾點(diǎn)需要說明:

1. 后綴一般只對詞性有貢獻(xiàn),但有時也對詞義有貢獻(xiàn),這時我們也應(yīng)加以把握。如后綴“ium”表示場所(體育館gymnasium,博物館museum,水族館aquarium)。再如后綴“ous”本義為“……多的”,如dangerous(危險的)來源于“很多的danger”,spacious(寬敞的)來源于“很多的space”。

2.詞根詞綴雖然對于記憶單詞居功至偉,但也非萬能靈藥,有些詞沒有詞根,有些詞的詞根過于冷僻,此時還應(yīng)特殊記憶,無捷徑可循。

3.有時無須了解詞根的精確含義也可記憶單詞。如:知道了ascend是上升,則無須了解詞根“scend”含義,因?yàn)榍熬Y“de”表“下來”,仍然可以記憶descend表下降;再如:知道了persuade是勸服,則無須了解詞根“suade”含義,因?yàn)榍熬Y“dis”表否定,仍然可以記憶dissuade表勸阻。

篇幅所限,本文就和大家交流至此。本文所闡述的內(nèi)容,輔以一本相關(guān)書籍,再加上堅(jiān)韌不拔、百折不回之精神,必將在背記詞匯中生出摧枯拉朽,碎金裂石之功效。假以時日,同學(xué)們在各類英語考試中取得優(yōu)異成績當(dāng)指日可待。我在上海新東方恭候佳音!


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