留學加拿大拒簽原因分析之透過現(xiàn)象看本質(zhì)
加拿大是個留學的好地方,她美麗安靜的學習環(huán)境和多元化的社會文化,合理的留學花費,再加上其北美主流學制以及高含金量文憑學位,使得諸多國內(nèi)學子們在最初選擇留學時幾乎毫不猶豫地就將加拿大作為自己留學深造目的地的首選。但是為什么每年從中國學生在出國留學幾大熱門國家人數(shù)統(tǒng)計上,去加拿大留學的中國學生人數(shù)遠遠不及去英國、澳大利亞等國家留學的人數(shù)呢?歸根到底,這都是加拿大其“貌似的高門檻”的留學簽證政策“惹得禍”。
很多渴望到加拿大留學生深造的學生們,僅僅是在通過對加拿大留學簽證要求進行初步了解后,就開始望而卻步,轉(zhuǎn)而選擇了簽證條件相對寬松的英國、澳大利亞等其他國家,從而在最終遠赴他國留學的路途上留下了對“楓葉國度夢想”永遠的遺憾。實際上,只要對加拿大學生簽證政策和要求有更深入清晰地了解,清楚的了解自己去加拿大留學的信心和決心,提供自己符合加拿大留學應具備的各項主要條件,而不要因為加拿大簽證申請材料要求嚴格復雜,害怕被加拿大拒簽就放棄了自己最終真實的夢想。
說到底留學加拿大拒簽的原因到底是為什么呢?辦理過加拿大留學或者是想去加拿大留學的朋友們應該都了解到,加拿大學生簽證申請的拒簽信就是一張薄薄的A4紙,每一份加拿大領事館簽發(fā)出來的拒簽信除了申請人的姓名和檔案號以外,其他的內(nèi)容都如出一轍,只有短短的兩句話(或兩句中的一句)就徹底粉碎了留學者的夢想。往往當拿到這張加拿大留學失敗的“判決書”書時,幾乎所有的被拒簽者都希望能從這張判決書中找到自己真正被“楓葉國度”拒之門外的原因,然而就僅僅是“申請人家庭經(jīng)濟能力不足”和“申請人有移民傾向”這兩句含糊籠統(tǒng)的話語,使得很多申請人不知道到底是申請材料哪里讓簽證官有了上述兩點的結論,最終做出了拒簽的判斷,讓很多拒簽者心有不甘。
必須要指出的是,無論是學生還是家長,甚至于某些留學服務機構都對加拿大留學拒簽原因的分析和認識上都存在著一些認識上的錯誤和引導上的誤區(qū),導致申請人最終放棄加拿大留學。
在這里,通過回顧近年來加拿大領事館的審批尺度,以及我們整個加拿大團隊在北京澳際教育咨詢有限公司多年成功辦理數(shù)千例加拿大留學簽證申請的實際案例,希望對于加拿大留學申請中常見的拒簽原因做一次全面的分析,即“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”。
“本質(zhì)”一,不符合加拿大留學條件,存在“硬傷”
所謂“硬傷”通常分兩大類,一類是不可彌補和扭轉(zhuǎn)的硬傷,即現(xiàn)在條件有“傷”,通過時間的彌補和內(nèi)容的豐富也無法“痊愈”,其中最具有代表性的就是申請人年齡上的“硬傷”,有這類“硬傷”的申請人,就應該面對現(xiàn)實,考慮其他選擇,決不能一門心思專牛角尖,僅僅靠滿腔熱情和信心就遞交了自己留學申請,這樣既浪費了時間也浪費了金錢,最終換來的還是一紙拒簽信。
案例說明:一位40歲的國內(nèi)高等學府在讀研究生,曾經(jīng)擔任國內(nèi)一所高校的教員,月收入3000元左右,為了能夠全身心的攻讀國內(nèi)的研究生課程,兩年前就辦理了離職手續(xù),成為了一名名符其實的“學生”,除此之外,申請人還有一個孩子目前正在國內(nèi)上小學。申請人的配偶也是國內(nèi)高校的教員,目前月收入也只是在4000元左右,然而這個時候申請人卻希望自費上加拿大攻讀碩士學位,并且無任何語言成績,顯而易見,這位申請人最后的申請還是以失敗告終。當見到這位拿著整套被拒簽的材料來咨詢并求助于我們的時候,留學專家給出了專業(yè)的意見——其留學的可能性幾乎不存在。在留學專家的建議下和指導下,申請人改申請了自費加拿大的訪問學者簽證,最終成功獲簽。
另一類“硬傷”是指暫時申請人的條件不符合加拿大留學的條件,即現(xiàn)有條件“傷”,但是通過時間的彌補或者是學習計劃的重新設置,就能夠在很大程度上“治愈”。
案例說明:學生王某剛完成國內(nèi)高二年級課程,即將升入高三,希望能夠到加拿大繼續(xù)自己的學業(yè)。王某的父母都是國內(nèi)普通的中產(chǎn)工薪階層,而當時家中的存款也都是王某有出國想法時剛剛存入銀行,存款歷史各個方面與使館對于存款歷史的要求都相差甚遠,并且家中沒有其他親屬可以資助。在這種條件下申請人不能直接申請加拿大的本科課程,而必須是申請12年/預科課程+本科課程或是申請重讀11年級,擔保金數(shù)額的要求就遠遠高于直接申請本科的數(shù)額,這種情況下,如果王某堅持立即申請簽證,結果必然是拒簽。通過我們對王某學習成績的了解和家庭經(jīng)濟情況的了解,我們給王某的建議是繼續(xù)在國內(nèi)完成高三年級的課程,并且同時準備參加一次雅斯考試,而父母為他準備的存款也繼續(xù)存在銀行不動積累存款歷史。最后王某在高三畢業(yè)時成功考到了雅斯6.5分的成績,我們也為王某申請到了加拿大名牌大學本科課程直讀的無條件錄取通知書,加上其父母準備了1年的存款成功一次性獲得簽證,在高中畢業(yè)同年9月按期赴加拿大院校報道。從經(jīng)濟上來說,這個重新設置的留學計劃除了讓王某留學加拿大的夢想順利無障礙的開展,更重要的是他的父母也意識到我們最初的建議使得家庭節(jié)省了原計劃申請預科或重讀11年級的1-2年的留學費用,至少節(jié)省了20萬左右的開支。
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