【學習經(jīng)驗】高考聽力高分之路
過了元宵這個難得的長寒假也接近尾聲了,今年要高考的童鞋想必早就開始車輪式復習了。小編分享一篇有關(guān)高考英語聽說技巧的文章,同時附上一些高考聽力真題,供需要的同學沖刺滿分!
在聽力理解中,總會遇到一些較長的英文句子,讀一遍根本無法理解全部意思。這是英語學習中的一個大障礙,有什么技巧可以克服呢?
巧妙創(chuàng)建斷點
習慣了句式結(jié)構(gòu)簡單的中文的我們一見到英文長句子,難免感到不適應。其實,英文的長句無非是幾個內(nèi)容相關(guān)的短句用連詞連在了一起,所以我們只需要將句子“斷點”就可以了。在創(chuàng)建斷點時,沒有必要非要按照句子中的標點符號來段,要謹記:句子語義的完整性才是判斷斷點的唯一標準。在實際閱讀中,還可以根據(jù)自己的水平來確定句子的斷點。也就是當自己感覺大腦里記住的信息太多時,把正在讀的最后一個意思說完整后就可以斷句。
學會適當加詞
當我們把一句英文斷成幾句短句之后,就會顯出句子翻譯不完整,這時就需要根據(jù)中文理解的習慣進行加詞,方便理解。在給句子進行加詞時,要注意所加詞一般都是些沒有具體意思的連接詞,這樣既讓前后句子比較連貫,還不會影響句子的整體意思。
理順句子語序
按照閱讀習慣,讀英語句子時,如果“什么東西/什么人”后面還沒有出現(xiàn)相應的“怎么樣”的描述時,我們要意識到前面的句子內(nèi)容還不可以結(jié)束,必須等到后面出現(xiàn)了相應的描述后才可以設置斷點。語序的正確運用可以有效地提醒我們句子的整體性,特別是在那些主語和其的敘述內(nèi)容在一句話中間隔很遠的時候,一遍就讀出句子的前后邏輯關(guān)系。
最后是有獎小調(diào)查環(huán)節(jié),參與調(diào)查的滬友將獲得50滬元小紅包。(注冊滬江用戶>>)