在學習語言的初級階段，積累一定的英語詞匯量是非常重要的。詞匯好比是基石，只有基礎打牢了才能進一步學習語法，進行閱讀。下面小編為大家?guī)砹颂岣呱賰河⒄Z的技巧，供大家參考。

一、提高少兒英語的技巧

1、個重復

對于小學生來說，他們的機械記憶比成年人好，但問題是學習快，忘的也快。如何解決這個問題?可以在教授完新單詞后盡快復習，讓學過的單詞有計劃地在自己的教學活動中反復出現(xiàn)，提高單詞的重復率，從而達到鞏固記憶的效果。

2、字記住單詞

運用你的自然拼音知識，把單詞分成音節(jié)。這樣，單詞的記憶就保證了寫作的正確性和發(fā)音的標準，不受漢語發(fā)音的影響。

3、輯分組

邏輯分組是指按邏輯順序對單詞進行分組。分組后，同一類別的單詞一起記憶。更流行的方式是，把單詞“串在一起”然后記住。這樣，學生的生詞就可以分為以前的組，而家長可以幫助學生按照邏輯分組聽寫，交叉復習生詞與舊詞。

4、照記憶單詞

英語詞匯中有許多具有對應意義的單詞。我們可以通過對比的方式幫助學生記憶容易混淆的單詞和內容上聯(lián)系緊密的單詞。

5、住情景中的單詞

在不同的情況下，我們會使用不同的單詞。情景分類有利于英語口語句型的組合，使學生能夠靈活地學習和運用單詞。

二、提高兒童英語能力有什么方法

1、帶著問題去原文思考，尋找答案

帶著問題去原文尋找答案，能讓兒童更快抓到文章的給予我們的信息，帶著目的性去解決實際問題，最后尋找相關的答案。

2、大致通讀全文，理解文章的重點

在閱讀英語文章時，先大致瀏覽一遍全文，抓住其關鍵詞，最后在通讀一遍，帶著關鍵詞在原文尋找相關信息，了解文章大致講了什么故事，內容，人物，發(fā)生時間，以及地點等。

3、關鍵語句逐字閱讀理解

對于理解全文，自然要通讀全透;出現(xiàn)多次的關鍵語句要結合問題語境等情況來進行排除選擇，與問題相關的語句必須要逐字閱讀，仔細排查其不必要的信息從而正確選擇。

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少兒英語水平需要長時間的努力和積累，才能達到一定的水平。然而，由于兒童英語學習缺乏自主性和自我控制能力，要取得良好的學習效果，家長的指導就顯得尤為重要。