商務(wù)英語(yǔ)是一種具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的英語(yǔ)語(yǔ)言形式，學(xué)習(xí)者們?cè)趯W(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)時(shí)通常都是為了提升自己職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)。下面小編為大家分享商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn)及學(xué)習(xí)策略，希望對(duì)大家有幫助。

(一)商務(wù)英語(yǔ)特點(diǎn)分析

商務(wù)英語(yǔ)涉及了國(guó)際貿(mào)易、金融、保險(xiǎn)及法律等多個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)內(nèi)容，每個(gè)領(lǐng)域都會(huì)有其獨(dú)特的專業(yè)知識(shí)，所以在商務(wù)英語(yǔ)詞匯中會(huì)存在大量的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。而且，普通詞匯在使用過(guò)程中通過(guò)引申，轉(zhuǎn)換等手段在不同的商務(wù)環(huán)境下會(huì)獲得專業(yè)性的含義。例如：interest在普通英語(yǔ)中表示“興趣、愛(ài)好”，而在金融英語(yǔ)中則引申為“利息”;negotiation 在普通英語(yǔ)中表示“談判、磋商、協(xié)商”，而在外貿(mào)英語(yǔ)中則可以表示為“議付期”。

(二) 商務(wù)英語(yǔ)詞匯實(shí)用性強(qiáng)

商務(wù)英語(yǔ)詞匯的實(shí)用性強(qiáng)源于商務(wù)英語(yǔ)涵蓋面廣，內(nèi)容豐富。商務(wù)英語(yǔ)詞匯包括商務(wù)貿(mào)易、廣告、銀行、零售、旅游、出版、證券等諸多行業(yè)的專業(yè)詞匯，以及商務(wù)本身的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。本人主要授課為外刊經(jīng)貿(mào)知識(shí)選讀，在這一課程中，書本里頻繁出現(xiàn)大量經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)，例如，demand curve(經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)分析中的需求曲線)、Price Index(價(jià)格指數(shù))、inflation(通貨膨脹)，fluctuation(價(jià)格浮動(dòng))，GNP (國(guó)民生產(chǎn)總值),GDP(國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值)等。而這一類詞匯在課本以外，也頻繁出現(xiàn)在各類經(jīng)濟(jì)雜志、報(bào)刊以及時(shí)事新聞報(bào)道中。

(三)商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略分析

學(xué)習(xí)普通英語(yǔ)詞匯時(shí)我們可以運(yùn)用詞根+聯(lián)想記憶法、對(duì)比法、趣味記憶法、舊詞新記法等。因?yàn)樯虅?wù)英語(yǔ)詞匯還具有自身的特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的同時(shí)還要不斷學(xué)習(xí)貿(mào)易、金融與商業(yè)等領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，利用專業(yè)知識(shí)來(lái)輔助課程的學(xué)習(xí)，以爭(zhēng)取能更好地通過(guò)各類考試，并且在畢業(yè)后能夠?qū)⑾鄳?yīng)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于工作中。

第一，歸納法。歸納法是從個(gè)別性知識(shí)，引出一般性知識(shí)的推理，是由已知真的前提，引出可能真的結(jié)論。它把特性或關(guān)系歸結(jié)到基于對(duì)特殊的代表的有限觀察的類型;或公式表達(dá)基于對(duì)反復(fù)再現(xiàn)的現(xiàn)象的模式的有限觀察的規(guī)律。在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重歸納聯(lián)想記憶，將商務(wù)英語(yǔ)詞匯按照科目、類型歸納起來(lái)份累計(jì)已。如常見(jiàn)貿(mào)易術(shù)語(yǔ)中，與保險(xiǎn)相關(guān)的詞匯非常多，涉及到貿(mào)易的各個(gè)環(huán)節(jié)，如平安險(xiǎn)、保單、保險(xiǎn)費(fèi)、投保、索賠等，將這些詞匯與貿(mào)易環(huán)節(jié)進(jìn)行對(duì)照記憶，可以達(dá)到事半功倍的效果。

第二，衍生法。衍生就是演變而產(chǎn)生，衍生法就是由一事物聯(lián)想到另一相關(guān)聯(lián)事物的方法。有一些單詞是基礎(chǔ)詞匯，只不過(guò)在商務(wù)場(chǎng)合含義發(fā)生了變化。例如balance n./v. 平衡，在會(huì)計(jì)領(lǐng)域有“結(jié)余、差額”的意思;對(duì)于這部分詞匯，除了上述歸納聯(lián)想記憶法，還需要平時(shí)在閱讀中多積累。遇到一個(gè)新的生詞，結(jié)合上下文猜測(cè)意思，然后通過(guò)查字典得到準(zhǔn)確的含義。接著聯(lián)系單詞本義，找到“為什么它有這個(gè)含義”。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)單詞意思再多，也是從基本詞義上拓展出來(lái)的，比如上文中提到的balance，由“平衡”想到“收支平衡”再到“結(jié)余、差額”，一步步來(lái)，總能找到共通點(diǎn)幫助記憶。

第三，課外閱讀。課外閱讀是積累、記憶詞匯最佳的方法，沒(méi)有之一。在選題上，可以參考外刊經(jīng)貿(mào)知識(shí)選讀課本的課文來(lái)源進(jìn)行閱讀。常見(jiàn)的歐美報(bào)刊、新聞?shì)d體均可成為課外閱讀的有效來(lái)源。如《金融時(shí)報(bào)》、《遠(yuǎn)東經(jīng)濟(jì)評(píng)論》、《華盛頓郵報(bào)》、等，這一的報(bào)刊撰寫專業(yè)，文筆犀利，而且也有非常強(qiáng)的可讀性，在閱讀的過(guò)程中，學(xué)生可以享受到反復(fù)記憶的樂(lè)趣，以此加深記憶。

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以上就是本人對(duì)商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的一些總結(jié)與歸納，希望可以幫助到學(xué)生學(xué)習(xí)。