就算是從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)?語(yǔ)，我們也不能操之過(guò)急，必須腳踏實(shí)地，?步?個(gè)腳印。以下是整理的如何從零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)?語(yǔ)，歡迎閱讀!

一.零基礎(chǔ)怎么學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)

1.從簡(jiǎn)單句型開(kāi)始。學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)必須從簡(jiǎn)單句型開(kāi)始學(xué)起，也就是我們常說(shuō)的基礎(chǔ)。書(shū)本上的單詞舉例就是很好的學(xué)習(xí)范圍。不但簡(jiǎn)單，而且實(shí)例都是精挑細(xì)選出來(lái)的。比較經(jīng)典，比較有代表性。如果學(xué)好了就可以舉一反三。

2.從日常生活開(kāi)始?？谡Z(yǔ)用的最多的就是日常生活瑣碎的事情。也是組詞量最多的地方。所以在生活瑣碎的事情上我們盡量用英語(yǔ)進(jìn)行交流，哪怕只會(huì)說(shuō)單詞也沒(méi)事。因?yàn)橛幸粋€(gè)自我悟性和適應(yīng)的過(guò)程。

3.從口語(yǔ)書(shū)籍開(kāi)始。學(xué)習(xí)口語(yǔ)從書(shū)籍開(kāi)始比較實(shí)在也比較方便。但是我們需要選好書(shū)籍然后進(jìn)行學(xué)習(xí)。建議挑選生活和實(shí)際應(yīng)用的書(shū)籍比較實(shí)在。學(xué)起來(lái)也會(huì)比較得心應(yīng)手，因?yàn)橛锌谡Z(yǔ)作為我們的基礎(chǔ)保障。

4.從口語(yǔ)聽(tīng)力開(kāi)始。一邊學(xué)一邊聽(tīng)也是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)口語(yǔ)方法。買(mǎi)一些口語(yǔ)磁帶然后重復(fù)反復(fù)的聽(tīng)?？梢允菐е形恼f(shuō)明的口語(yǔ)磁帶，聽(tīng)一句對(duì)譯一句。每天早上聽(tīng)?zhēng)妆?，晚上睡覺(jué)前聽(tīng)?zhēng)妆?，效果也是很不錯(cuò)的。

二、提?英語(yǔ)?語(yǔ)的?法

(1)樹(shù)??信

有的學(xué)?雖然已經(jīng)學(xué)了??年英語(yǔ)卻根本不敢開(kāi)?說(shuō)英語(yǔ)，主要是因?yàn)閷?duì)??沒(méi)有信?。事實(shí)上，?個(gè)?中畢業(yè)?所具備的詞匯量已?夠?由表達(dá)了。??個(gè)普通的中國(guó)?中?的詞匯量是1800個(gè)左右，所以只要對(duì)??充滿信?，?英語(yǔ)表達(dá)根本不成問(wèn)題。

(2)克服思維差異

中國(guó)?的思維習(xí)慣是螺旋式的，由淺?深，重點(diǎn)在后，可謂是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”。?西??的思維?式是直截了當(dāng)?shù)?，開(kāi)宗明義，然后再引出具體事例或細(xì)節(jié)。這種思維差異需要在平時(shí)閱讀中不斷感受、體會(huì)，積累地道的英語(yǔ)表達(dá)?式，才能在?語(yǔ)中運(yùn)??如。

(3)注意?化差別

語(yǔ)?承載的是?化，?化背景不同容易造成溝通上的困難，引起誤解，甚?給對(duì)?造成感情上的傷害。?化上的錯(cuò)誤?語(yǔ)?上的錯(cuò)誤還要厲害。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)?種語(yǔ)?，?先意味著學(xué)習(xí)這種語(yǔ)?所承載的?化。

(4)學(xué)會(huì)對(duì)照對(duì)?

從句?和語(yǔ)法??講，漢語(yǔ)和英語(yǔ)是兩種完全不同的語(yǔ)?。漢語(yǔ)是意合語(yǔ)?，各個(gè)概念之間是靠意義連接起來(lái)的;?英語(yǔ)是形合語(yǔ)?，每句話都強(qiáng)調(diào)語(yǔ)?形式的標(biāo)志和標(biāo)記。中?中常見(jiàn)的重復(fù)在英語(yǔ)中是不允許的。能夠始終在對(duì)?對(duì)照中學(xué)習(xí)對(duì)提?英語(yǔ)?語(yǔ)?平?有幫助。

(5)要有?體意識(shí)

學(xué)習(xí)語(yǔ)?的終?的是為了交流，所以不能只學(xué)語(yǔ)?規(guī)則，還要學(xué)習(xí)交際規(guī)則，即?體意識(shí)，根據(jù)不同的對(duì)象來(lái)確定??的表達(dá)?式。在?常對(duì)話中，要不斷地去觀察和體會(huì)，看?物處在什么樣的場(chǎng)合，他是怎樣說(shuō)話的，并把它記住。這樣在以后表達(dá)同樣的意思時(shí)，就能做到既準(zhǔn)確，?得體。

(6)注意詞伴關(guān)系

在背單詞的時(shí)候，不要孤?的背?個(gè)單詞，?是要把它們放在句?中，看他與其它詞之間的伙伴關(guān)系，尤其是動(dòng)詞與介詞的搭配。

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