托福口語部分可能是不少考生頭疼的地方，因為它考察考生閱讀和聽力能力，并需要在答題過程中處理大量信息。大家面對這個題型時候是怎樣準備的呢?很多人都在背模板吧，這也是要注意的地方。今天就來看看托?？谡Z的答題思路。

有同學認為背模板可以解決該問題，通過使用現(xiàn)成的范例回答拿到高分。但是實際上，ETS對模板的檢測非常嚴格，如果被查出和模板重合度較高則會判為0分甚至取消當次考試成績。

托福綜合口語雖然信息多，采分點多，但都遵循明確的模式和答題套路。如果掌握答題要點并學會整合信息，在回答時就可以更容易地組織語言。本文將逐一分析Task2至Task4中的不同場景，告訴大家如何找到采分點并提供高分回答思路。

Task2

校園建議類

在Task2中，考生需要看一篇100詞的閱讀和聽90s的對話，主題包括大學政策、課程結(jié)構(gòu)和要求以及其他大學新聞。通常情況下，閱讀和聽力內(nèi)容會彼此不同意，所以在回答中應該包含相互沖突的意見，并解釋每一方的觀點。

閱讀中的關鍵信息

①宣布的是什么樣的變化;

②為這一變化給出了哪兩個理由;

③后續(xù)的聽力材料將涉及完全相同的話題，可以提前預測聽力中的重點。

聽力中的關鍵信息

①雖然有兩位學生對話，但只有一個學生會提供在回答中需要的重點內(nèi)容。

②重點關注有主見的學生態(tài)度和給出的理由。

Task3

學術類

在Task 3中需要先閱讀約150詞左右的學術文章和聽90秒的講座。常見的主題包括文學、商業(yè)、心理學、氣象學和生物學。根據(jù)ETS的要求，在回答時需要總結(jié)閱讀部分中的學術定義，并結(jié)合聽力部分對這些定義進行解釋和總結(jié)。

閱讀中的關鍵信息

①閱讀的標題通常是要討論的術語，需要在回答中體現(xiàn)。

②需要特別注意邏輯詞，因為相同邏輯同樣會在聽力部分中出現(xiàn)。

③先熟悉生詞和專業(yè)名詞的含義和發(fā)音，以幫助后續(xù)理解聽力內(nèi)容。

聽力中的關鍵信息

①例子通常是教授自身的經(jīng)歷或生物界的例子，只需要關注術語的解釋和相關的細節(jié)。

②與術語無關的補充性細節(jié)不提及也不會影響得分。

Task4

學術類

Task 4要求考生僅通過聽一段90秒至120秒的學術講座來回答問題，話題主要涉及生物、心理和商業(yè)領域。在回答問題時，考生需要轉(zhuǎn)述講座的內(nèi)容，但Task 4沒有提供提前熟悉知識的文本，因此要學會找到聽力中的重點。

聽力中的關鍵信息

需要正確理解聽力文本的結(jié)構(gòu)，通常信號詞可以劃分結(jié)構(gòu)，提示我們重點信息。在回答中要體現(xiàn)以下三點信息。

①開頭提到的學術主題，通常使用的信號詞有：

Let's consider...

What I wanna talk about now is...

So let’s see...

②教授對分論點的解釋：

But... now believe otherwise.

There are a lot of different approaches, but...this is in my opinion.

③舉例：

For instance,...

One...another...

為了在托?？谡Z中獲得高分，學習技巧和練習是很重要的。除了學習在答題上的一些技巧，口語的練習還包括磨練發(fā)音、提高聽讀技能以及刷題后的總結(jié)和改進。大家要在平時的訓練時好好注意這方面的內(nèi)容，加油吧!

特別提醒：如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。