很多新手考生在報考英語考試的時候會把四六級考試和全國英語等級考試誤認(rèn)為是同一個考試，其實這兩門考試是有區(qū)別的。下面，我們來詳細(xì)了解。

兩者的區(qū)別：

1、從題型上

PETS有口語考試，但CET沒有，PETS從各級別交際能力考察的實際需要出發(fā)設(shè)置題型，主要有：客觀性試題--多項選擇、選擇配伍;半客觀試題--改錯、填空、簡單概括;主觀性試題--短文寫作、翻譯、口試。

2、從實用性上

由于PETS更側(cè)重于交際能力的培養(yǎng)，以及互動性學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)者來講，更能全面提高英語水平，從而在實際應(yīng)用中更能發(fā)揮英語的作用。

3、從社會認(rèn)可上

由于PETS是由國家教育部推出，它所具有權(quán)威性無可置疑。并且，教育部正在大力推廣這種考試，并使之成為了我們國家所有用人單位衡量英語專業(yè)人士英語水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)。PETS三級大體相當(dāng)于CET四級，PETS四級大體相當(dāng)于CET六級，PETS五級標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)于我國英語專業(yè)二年級結(jié)束時的水平。

總的來說，CET考試的主要對象是根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語四級的在校大學(xué)本科生或是研究生。大量統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實驗材料證明大學(xué)英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，能夠按照教學(xué)大綱的要求反映我國大學(xué)生的英語水平，因此有力的推動了大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹實施，促進(jìn)了我國大學(xué)英語教學(xué)水平的整體提高。

以上就是關(guān)于全國英語考試和英語四六級考試的區(qū)別介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。

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