劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試的內(nèi)容
商務(wù)英語(yǔ)考試的含金量比較高,如果準(zhǔn)備參加商務(wù)英語(yǔ)考試,那么就要了解考試的內(nèi)容,今天我們?yōu)榇蠹艺砹藙蛏虅?wù)英語(yǔ)考試的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。
1.商務(wù)英語(yǔ)考試詞匯量
從考試性質(zhì)來(lái)看,商務(wù)英語(yǔ)考試不僅要求考生掌握基本詞匯,還要求考生認(rèn)識(shí)一些專(zhuān)有名詞以及在商務(wù)語(yǔ)境中的具體含義。參加過(guò)考試的考生出發(fā)點(diǎn)很好:大學(xué)明明學(xué)的是英語(yǔ),聽(tīng)說(shuō)能力不錯(cuò),語(yǔ)法詞匯都能過(guò)關(guān),但在實(shí)際考試中卻沒(méi)能取得理想的成績(jī)。原因在哪里?
其實(shí),這還是因?yàn)椴荒軠?zhǔn)確理解詞語(yǔ)的商業(yè)含義。還要多學(xué)習(xí)高頻商務(wù)英語(yǔ)詞匯。
2.商務(wù)英語(yǔ)考試情景
商務(wù)英語(yǔ)考試會(huì)涉及不同的商務(wù)情境。一般用于與老板交談、開(kāi)會(huì)、與客戶(hù)交談、簽訂合同等,所以考生需要各種業(yè)務(wù)場(chǎng)景下的實(shí)戰(zhàn)演練。
3.商務(wù)英語(yǔ)考試思維能力
商務(wù)英語(yǔ)的思維能力就是懂得用商務(wù)的眼光看問(wèn)題。舉一篇文章的例子,這篇文章講述了不同國(guó)家的不同習(xí)俗和文化的影響,以及國(guó)與國(guó)之間的商業(yè)交流。那么從商業(yè)的角度來(lái)看,如何看待這些影響?
說(shuō)白了,就是要求考生設(shè)身處地感受真實(shí)的工作環(huán)境,設(shè)身處地去感受和思考,而不是按照平時(shí)的思維去解決問(wèn)題??傊忌欢ㄒ幸庾R(shí)地培養(yǎng)自己的商業(yè)思維,多關(guān)注和瀏覽一些原創(chuàng)的商業(yè)文章。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累,考生自然會(huì)對(duì)不同文化背景下的商務(wù)語(yǔ)言風(fēng)格有一定的了解,也就能夠在潛移默化中成功培養(yǎng)自己的商務(wù)思維。
以上就是為大家整理的劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試的內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了考試?nèi)容,大家可以按照內(nèi)容來(lái)進(jìn)行備考,相信備考效率會(huì)高很多。