在面對(duì)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)的時(shí)候，很多人都在糾結(jié)自己是否參加口語(yǔ)考試，其實(shí)如果達(dá)到了報(bào)名條件，大家就是可以參加考試的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)報(bào)名條件，一起來(lái)看一下吧。

英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)報(bào)名條件

CET筆試報(bào)名的考生方可報(bào)考相應(yīng)級(jí)別口語(yǔ)考試，即大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試(CET—SET4)僅接受完成本次大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)筆試報(bào)名的考生;大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試(CET—SET6)僅接受完成本次大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)筆試報(bào)名的考生。(所有報(bào)名參加今年上半年CET四六級(jí)筆試考試的學(xué)生均有資格報(bào)名。)

怎么快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力

生活方式英語(yǔ)化：每天聽(tīng)播客

播客教學(xué)發(fā)音：有一些很棒的播客與發(fā)音有關(guān)。播客是免費(fèi)的，你可以把下載的音頻節(jié)目放在mp3播放器上。它們是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)素材，因?yàn)槟憧梢栽诙萝?chē)或任何時(shí)候方便的時(shí)候聽(tīng)，比如在車(chē)?yán)锘蚬财?chē)上。

語(yǔ)調(diào)：專(zhuān)注于歌詞背后的音樂(lè)

無(wú)論你是否注意聽(tīng)，語(yǔ)言的音樂(lè)元素對(duì)于良好的發(fā)音都是必不可少的。

你不需要成為一名音樂(lè)家，也不需要用英語(yǔ)聽(tīng)更多的音樂(lè)(盡管這兩種方法都有幫助)，但你應(yīng)該注意母語(yǔ)人士的語(yǔ)調(diào)。它是語(yǔ)言的旋律模式，是溝通和人際關(guān)系的基礎(chǔ)。

練習(xí)：每天大聲朗讀

那些已經(jīng)學(xué)了一定程度正確發(fā)音的人可以采納這點(diǎn)建議，因?yàn)殚喿x沒(méi)有正確的發(fā)音，也沒(méi)有老師幫助你，如果你的發(fā)音不準(zhǔn)，你只是在強(qiáng)化糟糕的發(fā)音。

在開(kāi)始之前，你至少應(yīng)該知道正確發(fā)音的感覺(jué)。

如果你的發(fā)音水平?jīng)]有穩(wěn)定下來(lái)，我不推薦閱讀超過(guò)10到15分鐘，因?yàn)槿藗儍A向于失去注意力，回到發(fā)音的壞習(xí)慣并不斷強(qiáng)化它們。

記住，發(fā)音可以用小而集中的量來(lái)快速地提高，即使每周只有幾次。

自我意識(shí)：記錄自己說(shuō)話(huà)

把自己大聲朗讀的聲音錄在錄音機(jī)或電腦上。一開(kāi)始，聽(tīng)你自己的聲音真的很難。放松點(diǎn)，因?yàn)槟愫芸炀蜁?huì)習(xí)慣的。

大多數(shù)人都討厭他們的聲音，即使是母語(yǔ)，所以第一次聽(tīng)到自己說(shuō)外語(yǔ)的聲音會(huì)很痛苦，但這是發(fā)展自我意識(shí)的必要步驟。

當(dāng)你開(kāi)始這么做，你可以每天或每周都錄下相同的閱讀文章。

模仿、實(shí)地學(xué)習(xí)和榜樣

語(yǔ)言學(xué)習(xí)可以分為兩類(lèi):(a)語(yǔ)言學(xué)習(xí)角色模型;(b)角色模型模仿。這兩種方法都可以幫助你提高口語(yǔ)，但方式不同。

即使你模仿的人發(fā)音不完美，他們也能幫助你理解這個(gè)過(guò)程以及教你如何提高發(fā)音。

當(dāng)你看電視和電影的時(shí)候，選擇一個(gè)和你的聲音類(lèi)型、溝通方式相似，而且你想要模仿的人。

以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)報(bào)名條件的相關(guān)內(nèi)容，口語(yǔ)現(xiàn)在越來(lái)越重要，如果符合條件的情況，大家最好是參加考試，并爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。