大學(xué)英語四級考試增加了口語考試，雖然是選擇性的，但是在口語越來越重要的今天，越來越多的人開始參加口語考試，今天我們?yōu)榇蠹艺砹舜髮W(xué)英語四級口語考試評分標準，一起來看一下吧。

CET-SET考核的能力范圍及評分標準:

CET-SET主要考核學(xué)生英語口頭表達能力，其中包括：就一般性話題進行比較流利的會話能力;表達個人意見、情感、觀點等的能力;陳述事實、理由和描述事件的能力。評分依據(jù)以下標準：

1.準確性：指考生語音、語調(diào)以及所使用的語法和詞匯的準確程度;

2.語言范圍： 指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍;

3.話語的長短：指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少;

4.連貫性：指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發(fā)言;

5.靈活性：指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力;

6.適切性：指考生根據(jù)不同場合選用適當(dāng)確切的語言的能力。

英語四六級口試分為A、B、C、D四個等級，每個等級的評分標準如下：

A 等：能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難

B 等：能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際

C 等：能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際

D 等：尚不具有英語口頭交際能力

大學(xué)英語口語考試四級技巧

1.仔細聽題、快速反應(yīng)

很多考生在準備四級口試的時候，忽視了加強聽力練習(xí)，殊不知，口試的前提是要理解口語。假如因為聽力不足而導(dǎo)致交流不暢，很有可能會反應(yīng)遲鈍，無法做出正確的選擇。

小編建議找個能用英語交流的朋友，以一問一答的形式模擬正式考試，既能逼真地模擬考試情景，又能鍛煉聽力和應(yīng)試能力。

2.先總結(jié)，后展開

因為時間的限制，考生在發(fā)表自己觀點的時候往往很難準確把握好講話的長度。有時候由于時間把握不當(dāng)，考生往往還沒有表達完自己的觀點就被打斷了，在某種程度上這會影響考生的情緒。

若采取先總結(jié)后展開的陳述方式來表達觀點，則有利于保證觀點表達的完整性。

例如：Trees are useful to man. They give him shade. They provide him with wood and other products. They help us to prevent drought and flood. If trees are cut down recklessly, we shall be threatened by the terrible change of atmosphere…. Therefore human beings depend so much on trees.

由此可以看出，無論考生在哪里被打斷講話，講話內(nèi)容都能保持相對完整。

3.犯錯不慌

很多考生語法意識太強，擔(dān)心自己的答案會出現(xiàn)語法錯誤，因此在答題過程中出現(xiàn)了大量的停頓和糾錯現(xiàn)象，使得語言表達的流暢程度大大降低。事實上，考生們不需要對答題中的語法錯誤過分擔(dān)憂。

一旦犯了錯誤，如果意識到，可以及時改正，不改正也不會有什么。重要的是能否流暢地表達，對方能否理解。

但是，這并不意味著考生可以無視語法，隨意犯錯。考生在英語四級復(fù)習(xí)時可對自己所說的內(nèi)容進行錄音，然后自我檢查。

以上就是為大家整理的大學(xué)英語四級口語考試評分標準，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。口語考試雖然難，但是在了解了口語標準之后，按照標準來提升自己，備考起來就會輕松很多。