英語四級之后就是六級，現(xiàn)在很多人都已經(jīng)參加過四級了，但是害怕通過不了。今天我們?yōu)榇蠹艺砹怂募夁_(dá)到多少分可以過六級，一起來看一下吧。

四級達(dá)到多少分可以過六級

英語四級考過425分及以上的人可以考六級。英語四級試卷總分為710分，不設(shè)及格線，但相關(guān)英語四六級考試規(guī)定只有英語四級成績在425分及以上的考生，才可以報(bào)考英語六級。

大學(xué)英語四級總分為710分，不設(shè)及格線，達(dá)到220分發(fā)放成績單，425分及以上可以報(bào)考英語六級。英語四級作文部分和翻譯部分各占試卷的15%，都是106.5分，聽力部分和閱讀部分各占35%，都是248.5分。

順利通過六級的方法

1、自己就可以練習(xí)口語，想練多久，就練多久。

2、始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤——英文原文。

3、題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝}，所以我們總是在練習(xí)相同的語言，進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了。

4、選擇小說，幽默故事或好的短文閱讀，使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去。

5、有一些我們在直接學(xué)習(xí)英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發(fā)掘出來。

6、對所學(xué)知識和所犯錯誤印象深刻。這等于我們一直在作漢譯英練習(xí)，很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來的，所以印象相當(dāng)深刻。比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的

1.Interpreting what you hear——Changing Roles： Three people make a group： one speaks Chinese， one speaks English acting as the foreigner， one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition， it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.

聽譯法-角 色互換： 三人一組，模擬翻譯實(shí)戰(zhàn)。一人將漢語，一人將英語，扮演老外，一人作翻譯。練習(xí)一段時間后互換角色。這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法，也是很好的相互學(xué)習(xí)， 取長補(bǔ)短的方法。而且可大大提高反應(yīng)速度和能力。此法的高級階段為同聲傳譯，我們可以在聽廣播或看電視或開會時，把所聽內(nèi)容口譯英文。

2.Oral composition and 3-minute training method： This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.

口語作文和3分鐘訓(xùn)練法：此法適用于強(qiáng)化訓(xùn)練。找好一個題目作一分鐘的'口語作文，同時將其錄音，聽錄音，找出不足和錯誤，就此題目再作兩分鐘的的口語作文，同樣錄音，再聽并找出不足與進(jìn)步，繼續(xù)作三分鐘口語作文。這是高級口語訓(xùn)練，效果不俗。

3.Retelling exercise： Retell some articles or English stories in our own words.

復(fù)述練習(xí)：用自己的話口語復(fù)述我們所聽的英語故事或文章。

4. If possible， we may read some English tongue twisters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth (just as the Chinese cross-talk actors do.) to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation.

如果可能我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令(就象相聲演員練嘴)，還可以同時口中含塊糖以加大強(qiáng)化訓(xùn)練的力度，這樣來強(qiáng)我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英文發(fā)音，使我們的口語相當(dāng)流利清晰，而且還有自信。　　例 如：☆ A big black bug bit the back of a big black bear. The big black bear bit back the big black bug. ☆ This fish has a thin fin; That fish has a fat fin;☆ This fish is a fish that has a thinner fin than that fish.

5.Paying more attention to phrases and small words as one major shortcoming of Chinese English (especially Chinese oral English) is that Chinese students tend to use big words in their oral language， oral English is abundant with short， active and vivid phrases. And most of such phrases are made of small words.

特別注意短語(詞組)和小詞的運(yùn)用，中國式的英語尤其是口語一個很大的缺點(diǎn)就是中國學(xué)生喜歡用大詞，而真正地道的英語口語確是充滿著短小活潑生動的短語，富有生氣，而這些短語大部分有小詞構(gòu)成。

6. Oral English has its own features， but it is closely combined with other aspects of English， for example， writing may make oral English precise and accurate.

口語隨自有特色，但與英語的其它方面緊密相連，比如經(jīng)常練習(xí)寫作，可是口語精密準(zhǔn)確。

以上就是為大家整理的四級達(dá)到多少分可以過六級，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｃ鎸﹄y度更高的六級考試，大家更應(yīng)該努力，而不應(yīng)該放松自己。