英語(yǔ)學(xué)習(xí)要從基礎(chǔ)開始入門學(xué)習(xí)，英語(yǔ)有26個(gè)字母，這26個(gè)字母是我們記單詞、記句子、閱讀文章和聽說(shuō)交流的第一步。

字母的讀音教學(xué)

英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言。語(yǔ)音教學(xué)是不可忽略的一個(gè)環(huán)節(jié)。特別是漢語(yǔ)拼音對(duì)初學(xué)的孩子們讀字母產(chǎn)生了嚴(yán)重的干擾。所以老師應(yīng)該在上課過(guò)程中給每個(gè)字母做好正確的發(fā)音示范。

1.應(yīng)該給每個(gè)字母都標(biāo)上發(fā)音音標(biāo)，并強(qiáng)調(diào)5個(gè)原因字母。可以通過(guò)書寫出每個(gè)字母的發(fā)音音標(biāo)，并強(qiáng)調(diào)5個(gè)原因字母在因故意中的作用，告訴孩子們英語(yǔ)的發(fā)音是怎樣的，Aa[e]，Bb[bi：]，Cc[si：]，Dd[di：]…盡管這些音標(biāo)符號(hào)告訴他們有些難以理解，但是總比讓他們糊糊涂涂地在“鸚鵡學(xué)舌”要好的多。

同時(shí)這也為以后語(yǔ)音音標(biāo)教學(xué)做鋪墊。這樣可以告訴數(shù)學(xué)英語(yǔ)的孩子們其實(shí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也可以像漢語(yǔ)拼音一樣有規(guī)律可循。從而緩解初學(xué)者對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的恐懼。

2、可以通過(guò)對(duì)這些字母在發(fā)音上的不同進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音歸類

為了強(qiáng)化學(xué)生對(duì)26個(gè)字母歸類。在這一環(huán)節(jié)中，我們先告訴學(xué)生能將26個(gè)字母劃分為七個(gè)家族，分別是以A為族長(zhǎng)，E為族長(zhǎng)，U為族長(zhǎng)，I為族長(zhǎng)，R和O單獨(dú)住，他們自己各為族長(zhǎng)，/e/的家族沒(méi)有族長(zhǎng)但是還是住著七位成員。

然后讓學(xué)生通過(guò)辨識(shí)字母的發(fā)音，將26個(gè)字母找到自己所屬的家族。雖然這一過(guò)程對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)費(fèi)解，甚至頗有枯燥。但在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的初始階段，解決好26個(gè)字母的正確發(fā)音，可以避免孩子們?cè)谝院蟮挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)上完全靠模仿，靠死記硬背。派樂(lè)多課堂利用學(xué)有所用激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和信心。

以上就是英語(yǔ)基礎(chǔ)入門學(xué)習(xí)的方法，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。