雅思作文的表達(dá)不能像流水賬一樣，也不能僅僅只靠簡(jiǎn)單句子的堆砌，通篇都是小短句，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單沒(méi)什么難度，那樣根本就不可能得高分。復(fù)雜且多變的句型進(jìn)行搭建，當(dāng)然詞匯積累也得跟得上。如何在雅思寫(xiě)作中寫(xiě)出高水平的長(zhǎng)句，往下來(lái)看看吧。

　　公式一： 主語(yǔ)從句

　　公式：It is ……that +原本已經(jīng)寫(xiě)好的句子

　　具體內(nèi)容：

　　It is undeniable that +原本句子 無(wú)可否認(rèn)的是

　　It is fair to say that +原本句子 很合理的是

　　It is no exaggeration to say that+原本句子 毫不夸張的說(shuō)

　　It is worth mentioning that+原本句子 值得提到的是

　　It must be stressed out that +原本句子 必須著重指出是

　　It must be admitted that +原本句子 應(yīng)該承認(rèn)的是

　　用法： 就放在原本寫(xiě)好的簡(jiǎn)單句前面就可以了。

　　情景：發(fā)現(xiàn)構(gòu)思出的句子又短又沒(méi)有亮點(diǎn)，果斷變成主語(yǔ)從句，在原本簡(jiǎn)單句前面加上It…that結(jié)構(gòu)就可以了。這些句型如此萬(wàn)能，以至于可以添加在文章中60%的句子前面，因?yàn)橹灰亲髡邔?xiě)出的句子內(nèi)容，基本上都可以說(shuō)是“值得提到的”“得承認(rèn)的”“毫不夸張的”。

　　公式二： 狀語(yǔ)前置句

　　公式：狀語(yǔ)前置+逗號(hào)+原本句子

　　具體內(nèi)容：

　　More importantly, 句子 (更重要的是)

　　To be more specific, 句子 (更具體來(lái)說(shuō))

　　In this sense, 句子 (從這個(gè)意義來(lái)說(shuō))

　　Accordingly, 句子 (因此)

　　Admittedly, 句子 (得承認(rèn)的是)

　　用法：把原本寫(xiě)好的句子前面加上以上的狀語(yǔ)成分，再打一個(gè)逗號(hào)即可。

　　情景：其中表達(dá)2，3，5均是萬(wàn)能表達(dá)，可以加在文章中超過(guò)60%的句子前面，因?yàn)閷?xiě)作的基本規(guī)律就是一句解釋一句，進(jìn)行具體化處理，同時(shí)從內(nèi)容上，都是“得承認(rèn)的”。表達(dá)1是替代 Further more的絕妙表達(dá)，可以表示遞進(jìn)。表達(dá)5是極好的替代“so”的引出結(jié)果的表達(dá)。

　　公式三： 被動(dòng)句

　　公式：原本賓語(yǔ)+be+過(guò)去分詞形式+(by+原本主語(yǔ))

　　用法：原本句子中的主語(yǔ)和賓語(yǔ)位置調(diào)換，動(dòng)詞變成be+過(guò)去分詞形式，原本主語(yǔ)前面加上by即可。

　　情景：這是最簡(jiǎn)單的一個(gè)公式，但也是最容易被忽略的一種技巧。英文習(xí)慣用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，中文更喜用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。被動(dòng)句是通向英文地道性的極好表達(dá)。改變思維定式，由“我們應(yīng)該采取有效的行動(dòng)”轉(zhuǎn)換為“有效的行動(dòng)應(yīng)該被我們所采取“語(yǔ)言的地道性就會(huì)瞬間提升。

　　下面我們來(lái)實(shí)戰(zhàn)演練，用這三個(gè)公式針對(duì)下方段落進(jìn)行三次升級(jí)。

　　原本段落：

　　Computer cannot interact with students. It cannot recognize the unexpected performance of a student because of its technical restraints. Computer makes all education into a type of vocational training。

　　利用三大公式升級(jí)后的段落：

　　It is undeniable that (主語(yǔ)從句)computer cannot interact with students. To be more specific(狀語(yǔ)前置)， the unexpected performance of a student cannot be recognized(被動(dòng)語(yǔ)態(tài)) by the computer because of its technical restraints. Accordingly(狀語(yǔ)前置)， it is fair to say that(主語(yǔ)從句) computer makes all education into a type of vocational training。

　　很多考生苦惱寫(xiě)作的問(wèn)題，尤其是雅思大作文，如何進(jìn)行豐富內(nèi)容，且沒(méi)有什么明顯的錯(cuò)誤。希望上面的內(nèi)容能夠幫助大家解決這個(gè)問(wèn)題，如果你還有好的練習(xí)方法，也可以來(lái)告訴我們?？傊磺袨榱宋覀兊膫淇寂c復(fù)習(xí)。