為什么很多小伙伴在備考雅思寫(xiě)作的時(shí)候總是很難拿高分，那是因?yàn)榇蠹移綍r(shí)的積累不夠。下面是滬江小編給大家歸納的雅思英語(yǔ)作文語(yǔ)法錯(cuò)誤內(nèi)容，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

　　一、不一致

　　所謂不一致不光指主謂不一致，還包括了數(shù)的不一致、時(shí)態(tài)不一致以及代詞不一致等。比如：When one have money, he can dowhat he want to.

　　分析：one是第三人稱單數(shù)，因此本句的have應(yīng)改為has; want應(yīng)改為wants, 本句是典型的主謂不一致。

　　改為：When one has money, he can do what he wants (to do).

　　二、修飾語(yǔ)錯(cuò)位

　　英語(yǔ)與漢語(yǔ)不同，同一個(gè)修飾語(yǔ)置于句子不同的位置，句子的含義可能引起變化。對(duì)于這一點(diǎn)考生們往往沒(méi)有引起足夠的重視，因而造成了不必要的誤解。比如：Ibelieve I can do it well and I will better know the world outside thecampus.

　　分析：better位置不當(dāng)，應(yīng)置于句末。

　　三、句子不完整

　　在口語(yǔ)中，交際雙方可借助手勢(shì)語(yǔ)氣上下文等，不完整的句子完全可以被理解?？墒菚?shū)面語(yǔ)就不同了，句子結(jié)構(gòu)不完整會(huì)令意思表達(dá)不清，這種情況常常在主句寫(xiě)完以后，作者又想加些補(bǔ)充說(shuō)明時(shí)發(fā)生。比如：Thereare many ways to know the society. For example by TV, radio, newspaper and soon.

　　分析：本句后半部分"For example by TV, radio, newspaper and soon.”不是一個(gè)完整的句子，僅為一些不連貫的詞語(yǔ)，不能獨(dú)立成句。

　　改為：There are many ways to know society, for example, by TV, radio, andnewspaper.

　　四、懸垂修飾語(yǔ)

　　所謂懸垂修飾語(yǔ)是指句首的短語(yǔ)與后面句子的邏輯關(guān)系混亂不清。比如：At the age of ten, my grandfather died.這句中"at the age of ten"只寫(xiě)出十歲時(shí)，但沒(méi)有說(shuō)明“誰(shuí)”十歲時(shí)，按一般推理不可能是my grandfather,如果我們把這個(gè)懸垂修飾語(yǔ)改得明確一點(diǎn)，讀者或考官在讀句子時(shí)就不會(huì)誤解了。

　　改為：When I was ten, my grandfather died.

　　五、詞性誤用

　　“詞性誤用”常表現(xiàn)為：介詞當(dāng)動(dòng)詞用;形容詞當(dāng)副詞用;名詞當(dāng)動(dòng)詞用等。比如：None can negative the importance ofmoney.

　　以上就是小編為大家整理的“雅思英語(yǔ)作文語(yǔ)法錯(cuò)誤歸納梳理”，希望可以給大家在備考過(guò)程中帶來(lái)幫助，如果需要了解更多的考試資訊，可以登錄滬江英語(yǔ)網(wǎng)。