很多小伙伴在備考雅思的時(shí)候認(rèn)為雅思寫作是四項(xiàng)中最難提高的一項(xiàng),，要想提高自己的雅思寫作能力，平時(shí)一定要多積累練習(xí)。下面滬江小編給大家分析一下雅思寫作分?jǐn)?shù)低的原因，大家可以作為了解。

　　1.東西方雅思寫作思維差別：四方寫作講究開門見山直抒胸臆，內(nèi)容具體，邏輯流暢清晰，表達(dá)簡(jiǎn)潔;相反，中國(guó)長(zhǎng)期的語(yǔ)文教育使同學(xué)們形成了抽象空泛的表達(dá)習(xí)慣。

　　2.語(yǔ)法薄弱：6分以下的同學(xué)一般都存在這個(gè)問(wèn)題。關(guān)于語(yǔ)法重要性的討論一直是學(xué)術(shù)界和考生的熱點(diǎn)話題。近十年來(lái)，隨著各種語(yǔ)言教學(xué)理論的引入，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法重要性的聲音日漸微弱，很多專家認(rèn)為只要課堂上給學(xué)生有意義的交際活動(dòng)，語(yǔ)法就會(huì)被學(xué)習(xí)者自然習(xí)得。亦或者，像高中，語(yǔ)法的學(xué)習(xí)過(guò)于追求細(xì)節(jié)，導(dǎo)致很多考生只會(huì)填空而不會(huì)寫最基本的句子。這些都與雅思考試的要求背道而馳。很多考生都是學(xué)了10年的語(yǔ)法，記得各種語(yǔ)法中專業(yè)的術(shù)語(yǔ)，卻不曉得這個(gè)術(shù)語(yǔ)在現(xiàn)實(shí)的語(yǔ)言交際中怎么使用。

　　3. 濫用大詞難詞：這個(gè)問(wèn)題在想要考出高分的考生中尤其突出。尤其是一些考生關(guān)注了雅思官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，其中6分的詞匯要求有這么一項(xiàng)，叫做use lesscommon vocabulary，很多同學(xué)誤認(rèn)為less commonvocabulary就是各種大詞難詞，更有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該是長(zhǎng)詞或者自己不認(rèn)識(shí)的詞就是寫作中的好詞。于是為了impress考官，很多考生把自己珍藏的偏詞怪詞在考試的時(shí)候紛紛展示了出來(lái)，期待可以考到理想分?jǐn)?shù)。舉個(gè)例子：有些同學(xué)用dilemma這個(gè)詞來(lái)代替problem，其實(shí)dilemma這個(gè)詞確實(shí)是一個(gè)lesscommon vocabulary，而這個(gè)詞準(zhǔn)確的意思是A situation that requires a choice between optionsthat are or seem equallyunfavorable，在幾個(gè)看起來(lái)都不利的選項(xiàng)中做出選擇。看到英文解釋很多同學(xué)恍然大悟知道自己長(zhǎng)期以來(lái)都用的錯(cuò)了，雖然這個(gè)詞看著很“高大上”，但是用錯(cuò)了位置就不能給考生加分，甚至?xí)绊懡涣鞯挠行Ф?。這樣的用詞就好像一個(gè)人去買菜路上被人撞了，想說(shuō)：“我很生氣”，說(shuō)成了“我大怒!”其實(shí)，大家可以想一下lesscommonvocabulary字面翻譯就是“少見詞匯”，那這個(gè)詞為什么少見呢，是因?yàn)檫@種詞匯的使用環(huán)境非常苛刻，通俗點(diǎn)就是“不白搭”，那使用這種詞匯出錯(cuò)的幾率就很大，所以少見詞匯用的正確非常加分，而使用不當(dāng)?shù)脑?，就?huì)鬧出笑話了。

　　以上就是小編為大家整理的“ 雅思英語(yǔ)作文分?jǐn)?shù)低有哪些常見原因”，希望可以給大家在備考過(guò)程中帶來(lái)幫助，如果需要了解更多的考試資訊，可以登錄滬江英語(yǔ)網(wǎng)。