要想雪好英語就要積累大量的單詞和掌握語法，而要想提高學(xué)習(xí)的效率，那就要掌握學(xué)習(xí)的方法，方法用對，學(xué)習(xí)才能提高效率。下面是滬江小編給大家整理的英語語法知識點，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

　　1 . 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化：一般情況下在詞尾加 s.如map-maps以字母s,x ,ch ,sh等結(jié)尾的名詞加 es,如 bus-buses,watch-watches以輔音字母+y結(jié)尾的名詞，先變y為i，再加es.例詞：country-countries以 f/fe一般變 f/fe為v 加es,例詞：leaf-leaves,thief-thieves以 o結(jié)尾的名詞加s或es.對于初中階段，以 o結(jié)尾的表示有生命的名詞加es，如 tomato-tomatoes;以 o結(jié)尾的表示無生命的名詞加s ,如zoo-zoos。

　　2 . 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化：常見的不規(guī)則變化名詞有man-men,woman-women,child-children,ox-oxengoose-geese,tooth-teeth,foot-feet,penny-pence,mouse-miceChinese-Chinese等。

　　3 . 以 s結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)，變所有格時在s后加“' ”，不以s 結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)，在詞尾加“'s”.

　　常見考法

　　對于名詞的考察，通常是以單項選擇或詞語運用形式考查名詞詞義及其用法，以及學(xué)生在具體語言環(huán)境中靈活運用名詞的能力。

　　誤區(qū)提醒

　　準(zhǔn)確使用名詞所有格，尤其是作定語，關(guān)鍵是判斷出所有關(guān)系。

　　準(zhǔn)確使用專有名詞，記住月份，星期，國名，語言，著名景點的名稱，尤其注意首字母大寫。

　　辨別并準(zhǔn)確使用不可數(shù)名詞 、可數(shù)名詞及其復(fù)數(shù)。

　　表示不可數(shù)名詞的量，要注意用哪個量詞及量詞的單復(fù)數(shù)。

　　典型例題1：The doctor saved three _____ lives yesterday..

　　en's B. children' C. child D. child's

　　解析：本題考查名詞復(fù)數(shù)及所有格的用法。題中three決定了后面要用復(fù)數(shù)children，而children和lives 又構(gòu)成所有關(guān)系“三個孩子的生命”，并且children不是以s結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)，所以用child的復(fù)數(shù)所有格children's。答案：A

　　典型例題2：-Would you like some drinks,boys ? -Yes ,__________, please.

　　 oranges boxes of oranges C. some cakes boxes of orange

　　解析：根據(jù)題意“你們想喝點飲料嗎?”，選項應(yīng)該為飲料，故排除C;而在作為桔汁來講的時候，是不可數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)，故排除A和B;

　　答案：D

　　總結(jié)升華：在做涉及到名詞的習(xí)題時 中考，要從名詞的數(shù)，名詞所用格等方面考慮全面。

　　學(xué)習(xí)英語最難的就是堅持，在學(xué)習(xí)的過程中會遇到很多困難，只要學(xué)會克服，找出自己的不足加強(qiáng)訓(xùn)練，英語并沒有想象中的難。以上就是小編給大家整理的關(guān)于英語語法知識點，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。