初中英語培訓(xùn):時(shí)態(tài)問題
時(shí)態(tài)是英語語法中常見的知識(shí)點(diǎn),在英語中表示不同時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),需用不同的動(dòng)詞形式表示,這種不同的動(dòng)詞形式稱為時(shí)態(tài)。在初中階段,也是學(xué)生們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。下面我們就一起來看看初中英語??嫉?個(gè)時(shí)態(tài)。
一般現(xiàn)在時(shí)
一、概念:經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。
二、常搭配的時(shí)間狀語:
always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month?), once a week, etc.
三、基本結(jié)構(gòu)
①be動(dòng)詞(is,am,are);②行為動(dòng)詞(主語是第三人稱單數(shù)時(shí)謂語動(dòng)詞要加s或es外)
否定形式:①am/is/are+not;②此時(shí)態(tài)的謂語動(dòng)詞若為行為動(dòng)詞,則在其前加don't,如主語為第三人稱單數(shù),則用doesn't,同時(shí)還原行為動(dòng)詞。
一般疑問句:①把be動(dòng)詞放于句首;②用助動(dòng)詞do提問,如主語為第三人稱單數(shù),則用does,同時(shí),還原行為動(dòng)詞。
例句:
I go to school at 6 every morning. 每天早上我七點(diǎn)去上學(xué)。
Summer follows spring. 春天之后是夏天。
四、基本用法:
1) 描述當(dāng)前時(shí)間內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。
在這種情景中,句子常帶有表示頻率的時(shí)間狀語:always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等,以表示句中的動(dòng)作或狀態(tài)是習(xí)慣性的、經(jīng)常性的。例如:
They raise ducks as a sideline .他們以養(yǎng)鴨為副業(yè)。
2)僅為了描述狀態(tài)、性質(zhì)、特征、能力等等。
這里的目的是為了'描述現(xiàn)階段的動(dòng)作或狀態(tài)',其重點(diǎn)'不是強(qiáng)調(diào)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間、或進(jìn)行的狀態(tài)'。例如:
He can speak five foreign languages .他能說五種外語。
That is a beautiful city .那是座美麗的城市。
3) 陳述客觀事實(shí)、客觀真理。
顧名思義,客觀的情況是'沒有時(shí)間概念'的;也'不會(huì)在意動(dòng)作進(jìn)行的狀態(tài)'。例如:
The earth goes around the sun .地球繞著太陽轉(zhuǎn)。
Ten minus two is eight.十減二等于八。
4) 當(dāng)主句的謂語動(dòng)詞是一般將來時(shí),那么時(shí)間或條件狀語從句的謂語動(dòng)詞只能用一般現(xiàn)在時(shí)來表示將來要發(fā)生的動(dòng)作。例如:
I'll tell him the news when he comes back. 他回來時(shí),我將告訴他這個(gè)消息。
一般過去時(shí)
一、概念:過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài);過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為。
二、常搭配的時(shí)間狀語:
ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month), etc.
三、基本結(jié)構(gòu):
①be動(dòng)詞的過去式(was/were);
?、谛袨閯?dòng)詞的過去式(即在動(dòng)詞原形后加ed,不規(guī)則變化的動(dòng)詞除外)
否定形式:①was/were+not;②在行為動(dòng)詞前加didn't,同時(shí)還原行為動(dòng)詞。
一般疑問句:①was或were放于句首;②用助動(dòng)詞do的過去式did 提問,同時(shí)還原行為動(dòng)詞。
一般過去時(shí)用謂語動(dòng)詞的過去式構(gòu)成,即在動(dòng)詞原形后加ed,不規(guī)則變化的特殊動(dòng)詞除外。例句:
He was here just now. 他剛才還在這里。
What did you do yesterday? 你昨天做了什么事?
四、基本用法
主要是用來描述在過去某個(gè)時(shí)候發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。它也可以用來表示在過去某段時(shí)間里經(jīng)常發(fā)生的習(xí)慣性動(dòng)作。
使用一般過去時(shí),在某種意義上說就是要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生或存在于過去的某個(gè)時(shí)候。
'過去'的時(shí)間概念有兩層意思:
一是指'現(xiàn)在某個(gè)時(shí)間'以前的時(shí)間;二是指'說話、寫文章的那個(gè)時(shí)間點(diǎn)'以前的時(shí)間,在這個(gè)意義上,'現(xiàn)在的那個(gè)時(shí)間點(diǎn)'是很小很小的,甚至于小到無法量化的程度。
例如:
He got his driving license last month.
他上個(gè)月拿到了駕照。
--Where's Jim? 吉姆在哪里?
--He just went out.他剛剛出去。
一般將來時(shí)
一、概念:表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。
二、時(shí)間狀語:tomorrow, next day(week, month, year),soon, in a few minutes等。
三、基本結(jié)構(gòu)
①am/is/are/going to + do;②will/shall + do.
否定形式:①was/were + not; ②在行為動(dòng)詞前加didn't,同時(shí)還原行為動(dòng)詞。
一般疑問句:①be放于句首;②will/shall提到句首。
如: Telephone me this evening. I’ll be at home.
今晚給我打電話,我會(huì)在家。
I’ll (shall/will) do a better job next time.
下次我要干得好些。
四、基本用法:
主要用來描述將要發(fā)生的動(dòng)作或存在于未來的情況。這里所說的“將來時(shí)間”是指“說話、寫文章那一刻以后的時(shí)間”。它的表示方法主要有如下幾種:
1)shall / will + 動(dòng)詞原形這種表示方法是說,動(dòng)作在現(xiàn)在或目前還未發(fā)生,要在將來的某個(gè)時(shí)間內(nèi)發(fā)生;它沒有主觀性,是“純粹的將來動(dòng)作”。例如:
I shall / will not be free tomorrow .我明天沒空。
2) be( am / is / are ) + going +不定式
這種表示方法主要是說明 A)“說話人的意圖、打算”;B)“某種可能性”。例如:
A) He is going to spend his holidays in London .
他打算在倫敦度假。
B) It is going to rain soon .馬上要下雨了。
3) be( am / is / are ) + 不定式表示方法描述兩鐘情況:
按計(jì)劃安排要發(fā)生的動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間一般不會(huì)很遠(yuǎn); 要求或命令他人做某事。例如:
A) The new bridge is to open to traffic in three days. 新橋三天后通車。
B) You are not to bring any mobile communication means into the exam-room . 任何移動(dòng)通訊工具都不得帶入考場。
4) 用一般現(xiàn)在時(shí)或現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(限于某些動(dòng)詞)表示按計(jì)劃安排要發(fā)生的事。主要強(qiáng)調(diào)“按計(jì)劃安排要發(fā)生的事”。例如:
Do you get off at the next stop? 你下一站下車嗎?
五、表示將來的五種常用非時(shí)態(tài)方式
1. “be+不定式”:表示命令、安排、傾向或必須、義務(wù)等。如:
She is to play Juliet. 她扮演朱麗葉。
2. “be about to + 不定式”:表示即將發(fā)生的動(dòng)作,有“即將”的意思,但不能和具體的時(shí)間狀語連用。如:
The package is about to come unwrapped. 那個(gè)包快散開了。
3. “be going + 不定式”:表示按計(jì)劃或安排打算去做某事,或表示有跡象表明要發(fā)生某事。如:
We are going to call her this evening.
我們打算今晚給她打電話。
4. 用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來:主要表示按規(guī)定或時(shí)間預(yù)計(jì)要發(fā)生的事。如:
The students are leaving on Sunday.
學(xué)生們星期日出發(fā)。
5. 用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來:表示按規(guī)定或時(shí)間預(yù)計(jì)要發(fā)生的事。如:
We have a holiday tomorrow. 我們明天放假
過去將來時(shí)
一、概念:立足于過去某一時(shí)刻,從過去看將來,常用于賓語從句中。
二、常搭配的時(shí)間狀語:the next day(morning, year),the following month(week),etc.
三、 基本結(jié)構(gòu):
?、賥as/were going to + do;②would/should + do; ③was/were to was/were about to+do
否定形式:
?、賥as/were/not + going to + do;
②would/should + not + do.
一般疑問句:①was或were放于句首;②would/should 提到句首。
例句:I knew you would agree. 我知道你會(huì)同意的。
四、基本用法
表示過去的某時(shí)以后將要發(fā)生的動(dòng)作。但這個(gè)'將來'時(shí)間絕不會(huì)延伸到“現(xiàn)在”;而僅限于“過去時(shí)間區(qū)域內(nèi)”。由此可以看出,含這個(gè)時(shí)態(tài)的句子常帶一個(gè)表示“過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)”的狀語。這個(gè)狀語或是一個(gè)短語,或是一個(gè)句子。這個(gè)時(shí)態(tài)常用于:
A)賓語從句或間接引語中;
When I thought about it , I wondered what their reaction would be .
當(dāng)我考慮這件事時(shí),我想知道他們的反應(yīng)是什么。
B)表示過去習(xí)慣性的動(dòng)作;
During that period , he would do morning-exercises every day. 在那段時(shí)間,他每天早鍛煉。
C)表示過去情況中的“愿望”、“傾向”,多用于否定句。
No matter how difficult the work was , he would keep on doing it until he accomplished it . 不管工作有多難,他總會(huì)堅(jiān)持不懈地把它干完。
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
一、概念:表示現(xiàn)階段或說話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作及行為。
二、常搭配的時(shí)間狀語:now, at this time, these days, etc.
三、基本結(jié)構(gòu):
am/is/are+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞(V-ing)
否定形式:am/is/are+not+doing.
一般疑問句:把be動(dòng)詞放于句首。
例:They’re having a meeting. 他們在開會(huì)。
四、基本用法
主要用來描述“說話、寫文章的當(dāng)刻”正在發(fā)生的動(dòng)作,或是“現(xiàn)階段”一直在進(jìn)行的動(dòng)作。適用于下面的情況:
1)“說話、寫文章的當(dāng)刻”正在發(fā)生的動(dòng)作。例如:
They are having a football match .
他們正在賽足球。
2)“現(xiàn)階段”一直在進(jìn)行的動(dòng)作。這種情況并不是說某個(gè)動(dòng)作在說話的那會(huì)兒正在發(fā)生,而是說某個(gè)動(dòng)作在當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)一直在進(jìn)行著,或是重復(fù)地發(fā)生著。例如:
He is preparing for CET Band Six.
他在為大學(xué)英語六級(jí)考試作準(zhǔn)備。
3)表示說話人的情感,如:贊許、批評(píng);喜歡、厭惡等。這時(shí)的動(dòng)作并不是正在發(fā)生或進(jìn)行,而是表示經(jīng)常性,相當(dāng)于“一般現(xiàn)在時(shí)”所描述的情況。例如:
He is always thinking of others , not of himself .
(表示贊許)他總是為他人著想,而不為自己。
4)表示在近期按計(jì)劃或安排要發(fā)生的動(dòng)作,用于這種情況僅限于少量的動(dòng)詞,如:go , come , leave ,arrive , see , have , lunch( 吃午飯 ) , return, dine ( 進(jìn)餐,尤指晚餐 ) , work , sleep , stay , play , do , wear( 穿,戴 ) 等。例如:
I'm dinning out with my friends this evening.
今晚我將和朋友在外面吃飯。
過去進(jìn)行時(shí)
一、概念:表示過去某段時(shí)間或某一時(shí)刻正在發(fā)生或進(jìn)行的行為或動(dòng)作。
二、時(shí)間狀語:
at this time yesterday, at that time或以when引導(dǎo)的謂語動(dòng)詞是一般過去時(shí)的時(shí)間狀語等。
三、基本結(jié)構(gòu):
was/were+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞(doing)
否定形式:was/were + not + doing.
一般疑問句:把was或were放于句首。
四、基本用法:
主要表示在過去的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上正在發(fā)生、進(jìn)行的動(dòng)作。由于它的定義是表示在過去的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上正在發(fā)生、進(jìn)行的動(dòng)作,所以,句子常帶有一個(gè)表示“過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)”的狀語。這個(gè)狀語可能是短語,詞組,或是一個(gè)從句。也可能是通過上下文來表達(dá)這層意思。過去進(jìn)行時(shí)主要用于下面的情景中:
1)表示在過去某時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作,例如:
At this moment yesterday, I was packing for camp.
昨天這時(shí)候,我正在收拾東西去露營。
2)用于故事的開頭,交代故事發(fā)生的背景情況。
過去進(jìn)行時(shí)所描述的動(dòng)作是“正在進(jìn)行”,所以,在這種情景中用“過去進(jìn)行時(shí)”可以給讀者一種“動(dòng)感”,從而能使文章更加生動(dòng)活潑。例如:
One night, he was typing in his study . Suddenly , a man broke into his house and cut off the electricity … .
一天晚上,他正在書房里打字。突然,一個(gè)人闖進(jìn)屋來,切斷了電源……
3)(僅限少數(shù)動(dòng)詞)表示在過去的未來時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作。例如:
When National Day was coming near , they began to make a plan for the holiday .國慶節(jié)即將來臨的時(shí)候,他們開始制訂度假計(jì)劃。
五、過去進(jìn)行時(shí)和一般過去時(shí)的區(qū)別
兩者的基本差別是過去進(jìn)行時(shí)通常表示一個(gè)過去正在進(jìn)行且尚未完成的動(dòng)作,而一般過去時(shí)則通常表示一個(gè)過去已經(jīng)完成的動(dòng)作。
如:
I was reading a book last night.
我昨晚在看書。(不一定看完)
I read a book last night.
我昨晚看了一本書。(已經(jīng)看完)
現(xiàn)在完成時(shí)
一、概念:過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或從過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。
二、現(xiàn)在完成時(shí)用法之常用詞語:
能與現(xiàn)在完成時(shí)連用詞語很多,如副詞just, already, yet, before, ever, recently 等,但下面是一些典型而且重要的例子:
(1) since(自從):不管用作介詞、連詞還是副詞, 句子(主句)謂語通常都用現(xiàn)在完成時(shí):
I haven’t seen her since last week. 自上周以來我一直未見過她。
【注】有時(shí)可用其他時(shí)態(tài)的情況,但須注意:
?、?對(duì)于某些表示狀態(tài)的動(dòng)詞(如 seem 等),或因語義等方面的原因,有時(shí)可能用一般現(xiàn)在時(shí)比較現(xiàn)在完成時(shí)更合適:
It seems like years since we last met. 我們似乎幾年未見面了。
② 若不是指從過去持續(xù)到現(xiàn)在,而是指從較遠(yuǎn)的過去持續(xù)到在一個(gè)較近的過去,則用過去完成時(shí):
Yesterday he told me that he hadn’t eaten anything since Tuesday. 他昨天告訴我自星期二以來他一直未吃任何東西。(指從星期二至昨天未吃東西)
③ 表示時(shí)間長度時(shí),通常用一般現(xiàn)在時(shí)代替現(xiàn)在完成時(shí):
It’s ten years since he left here. 他離開這兒已10年了。
(2) so far (到目前為止):
So far there has been no bad news. 到現(xiàn)在為止還沒有什么壞消息。
(3) in [for, during] the past [last] … years(在過去…年中):
In the past two years I’ve seen him little. 過去兩年我很少見到他。
【注】在一定的上下文里,若是以過去時(shí)間為起點(diǎn),也可用過去完成時(shí)。
(4) up to [until] now(到現(xiàn)在為止):
Up to now, the work has been easy. 到現(xiàn)在為止這工作還算容易。
(5) It’s [will be] the first time that…(第一次…):
It’s the first time I’ve come here. 這是我第一次來這兒。
三、基本結(jié)構(gòu):
have/has + done
否定形式:have/has + not +d one.
一般疑問句:have或has開頭+主語+動(dòng)詞的過去分詞。
例:I have seen the film already.
我已經(jīng)看過那部電影了。(現(xiàn)在我知道電影的內(nèi)容了。)
Have you seen my bag?
你看到我的手提包了嗎? (你知道它在哪里? )
四、基本用法
對(duì)于初接觸現(xiàn)在完成時(shí)的人來說,往往會(huì)產(chǎn)生一種茫然,因?yàn)樗坪跖c一般過去時(shí)相似。那就是,這兩種時(shí)態(tài)描述的動(dòng)作都始于過去。
其實(shí)不然,現(xiàn)在完成時(shí)主要表示,發(fā)生在過去的動(dòng)作延續(xù)到現(xiàn)在剛剛完成、或許還要延續(xù);側(cè)重于這個(gè)動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在帶來的結(jié)果、產(chǎn)生的影響、積累的總和等等。而一般過去時(shí)則只不過是表示動(dòng)作發(fā)生在過去的什么時(shí)候。弄清了這一區(qū)別,就很容易理解現(xiàn)在完成時(shí)了。它主要適用于下面的幾種情況:
1)表示截止現(xiàn)在業(yè)已完成的動(dòng)作
By now, I have collected all the data that I need .到現(xiàn)在為止,我已收集到了我所需的全部資料。
2)表示發(fā)生在過去而對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生影響、帶來結(jié)果的動(dòng)作
Have you had your dinner? 你吃晚飯了嗎?
3)表示過去發(fā)生的動(dòng)作持續(xù)到現(xiàn)在,并可能還要延續(xù)
It has been five years since he joined the army .他參軍五年了。
幾點(diǎn)注意:
1)一個(gè)句子應(yīng)該用什么時(shí)態(tài)只能取決于它需要表達(dá)的意思,以及它所處的語言環(huán)境。例如:
He speaks English .(一般現(xiàn)在時(shí),說明動(dòng)作發(fā)生的經(jīng)常性。)
He spoke English when he was in New Zealand .(一般過去時(shí),說明動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。)
He is speaking English.(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),說明動(dòng)作正在進(jìn)行。)
He has spoken English for three years since he came to the USA.(現(xiàn)在完成時(shí),這里說明動(dòng)作的總和。)
He has been speaking English since he came to the USA. (現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的連續(xù)性。)
2)在含有時(shí)間狀語從句或條件狀語從句的主從復(fù)合句中,如果主句的謂語動(dòng)詞是一般將來時(shí),那么從句的謂語動(dòng)詞就只能用一般現(xiàn)在時(shí)來表示將來時(shí);如果主句的謂語動(dòng)詞是過去將來時(shí),那么從句的謂語動(dòng)詞就只能用一般過去時(shí)來表示過去將來時(shí)。
例如:I will not play tennis if it rains tomorrow.
3) 有些動(dòng)詞表示無法持續(xù)的動(dòng)作,它們一般不宜用于進(jìn)行時(shí)態(tài)中。這類動(dòng)詞常見的有:be , believe , consist , find , forget , hate , have , hope , hear , know , like , love , notice , prefer , remember , see , seem , smell , suggest , taste , understand , want , wish , sit down , stand up 等等。
過去完成時(shí)
一、概念:過去完成時(shí)表示在過去某一時(shí)間或動(dòng)作之前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動(dòng)作,即'過去的過去( past-in-the-past )'。
二、常搭配的時(shí)間狀語:before, by the end of last year(term, month),etc.
三、基本結(jié)構(gòu):had + 動(dòng)詞的過去分詞(done). (had通用于各種人稱)
否定形式:had + not + 動(dòng)詞的過去分詞done.
一般疑問句:had放于句首。
例句:She said she had never been to Paris. 她說她從未去過巴黎。
四、過去完成時(shí)的判斷依據(jù)
1. 由時(shí)間狀語來判定
一般說來,各種時(shí)態(tài)都有特定的時(shí)間狀語。與過去完成時(shí)連用的時(shí)間狀語有:
(1) by + 過去的時(shí)間點(diǎn)。
I had finished reading the novel by nine o'clock last night.
(2) by the end of + 過去的時(shí)間點(diǎn)。
We had learned over two thousand English words by the end of last term.
(3) before + 過去的時(shí)間點(diǎn)。
They had planted six hundred trees before last Wednesday.
2. 由'過去的過去'來判定。
過去完成時(shí)表示'過去的過去',是指過去某一動(dòng)作之前已經(jīng)發(fā)生或完成的動(dòng)作,即動(dòng)作有先后關(guān)系,動(dòng)作在前的用過去完成時(shí),在后的用一般過去時(shí)。這種用法常出現(xiàn)在:
(1) 賓語從句中
當(dāng)賓語從句的主句為一般過去時(shí),且從句的動(dòng)作先于主句的動(dòng)作時(shí),從句要用過去完成時(shí)。在told, said, knew, heard, thought等動(dòng)詞后的賓語從句。如:
She said that she had seen the film before.
(2) 狀語從句中
在時(shí)間、條件、原因、方式等狀語從句中,主、從句的動(dòng)作發(fā)生有先后關(guān)系,動(dòng)作在前的,要用過去完成時(shí),動(dòng)作在后的要用一般過去時(shí)。如:
When I got to the station, the train had already left.
(3) 表示意向的動(dòng)詞,如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等,用過去完成時(shí)表示'原本…,未能…'
We had hoped that you would come, but you didn't.
3. 根據(jù)上、下文來判定。
I met Wang Tao in the street yesterday. We hadn't seen each other since he went to Beijing.
五、過去完成時(shí)的主要用法
1. 過去完成時(shí)表示一個(gè)動(dòng)作或狀態(tài)在過去某一時(shí)間或動(dòng)作之前已經(jīng)完成或結(jié)束,即發(fā)生在'過去的過去'。如:
When I woke up, it had stopped raining.
我醒來時(shí),雨已經(jīng)停了。(主句的動(dòng)作發(fā)生在'過去的過去')
2. 過去完成時(shí)是一個(gè)相對(duì)的時(shí)態(tài),表示的是'過去的過去',只有和過去某一時(shí)間或某一動(dòng)作相比較時(shí)才使用它。如:
He told me that he had written a new book. (had written 發(fā)生在 told 之前 )
3. 過去完成時(shí)需要與一個(gè)表示過去的時(shí)間狀語連用,它不能離開過去時(shí)間而獨(dú)立存在。此時(shí)多與 already , yet , still , just , before , never 等時(shí)間副詞及 by , before , until 等引導(dǎo)的短語或從句連用。
如:Before she came to China, Grace had taught English in a middle school for about five years.
4. 過去完成時(shí)表示某一動(dòng)作或狀態(tài)在過去某時(shí)之前已經(jīng)開始,一直延續(xù)到這一過去時(shí)間,而且動(dòng)作尚未結(jié)束,仍然有繼續(xù)下去的可能。
By the end of last year, he had worked in the factory for twenty years.
( had worked 已有了 20 年,還有繼續(xù)進(jìn)行下去的可能)
六、過去完成時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別
現(xiàn)在完成時(shí)表示的動(dòng)作發(fā)生在過去,但側(cè)重對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或造成的影響,與現(xiàn)在有關(guān),其結(jié)構(gòu)為'助動(dòng)詞 have (has) + 過去分詞'。
過去完成時(shí)則是一個(gè)相對(duì)的時(shí)態(tài),它所表示的動(dòng)作不僅發(fā)生在過去,更強(qiáng)調(diào)'過去的過去',只有和過去某時(shí)或某動(dòng)作相比較時(shí),才用到它。
I have learned 1000 English words so far
到目前為止我已經(jīng)學(xué)會(huì)了 1000 個(gè)英語單詞。
I had learned 1000 English words till then.
學(xué)好了這些內(nèi)容,對(duì)于我們未來深入學(xué)習(xí)英語語法有著不小的助力作用。初中英語語法需要大家打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不僅僅是為了中考,還有以后的高考、四六級(jí)等各種英語考核四。語法是一門語言的基礎(chǔ),滬江小編希望大家都能予以足夠的重視。