除了三類引導(dǎo)詞外，賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序和時(shí)態(tài)也是非常重要的知識(shí)點(diǎn)，但這些往往比較零碎，所以容易被學(xué)習(xí)者們忽略，滬江小編為大家整理了相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，希望能適時(shí)地提醒大家不要忘記，為各位的英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。

賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序

賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序無(wú)論什么時(shí)候都是陳述句語(yǔ)序：連接代詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他成分

eg.I don’t know what they are looking for.

但有部分口語(yǔ)問(wèn)句例外：當(dāng)賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞是who,which,what,when,where,how,why等疑問(wèn)詞時(shí)，經(jīng)常將這類引導(dǎo)詞置于句首
eg. What's the matter?

????? What's wrong with you?

* 除此之外，在特殊情況下會(huì)出現(xiàn)否定轉(zhuǎn)移：

主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是think,believe,imagine,suppose,consider,expect,fancy,guess等，并且主句的主語(yǔ)是第一人稱而且為一般現(xiàn)在時(shí)，常把否定轉(zhuǎn)移到主句上來(lái).

eg.I don’t think it is right for him to treat you like that.

賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)
1.主句是一般現(xiàn)在時(shí)，從句根據(jù)實(shí)際情況使用任何時(shí)態(tài)

eg.The headmaster hopes everything goes well.

2.主句是過(guò)去時(shí)態(tài)，從句根據(jù)事情發(fā)生的時(shí)間進(jìn)行時(shí)態(tài)的選擇

①?gòu)木溆靡话氵^(guò)去時(shí)或過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示與主句謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作同時(shí)發(fā)生
②從句過(guò)去完成時(shí)表示該動(dòng)作發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)作之前
③從句謂語(yǔ)用過(guò)去將來(lái)時(shí)表示該動(dòng)作發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)作之后

3.當(dāng)賓語(yǔ)從句表示的是一個(gè)客觀真理或者事實(shí)時(shí)，即使主句是過(guò)去時(shí)，從句也用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)

eg.The teacher told his class that moon runs around Earth.

好了以上就是小編為大家整理的賓語(yǔ)從句語(yǔ)序和時(shí)態(tài)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，內(nèi)容也不少，而且比較瑣碎，不知道大家都記住多少了呢。經(jīng)過(guò)這些講解，相信大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)點(diǎn)全部都是環(huán)環(huán)相扣，互相關(guān)聯(lián)，互相影響的，所以為了完全的掌握他們，大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候切記不能將它們割裂開(kāi)來(lái)記憶，必須要全部整合起來(lái)，進(jìn)行一個(gè)整體性的學(xué)習(xí)。