十一、英語(yǔ)好靜 漢語(yǔ)好動(dòng)

??? 英語(yǔ)喜歡使用靜態(tài)表達(dá)，經(jīng)常用一些施動(dòng)性的名詞（由動(dòng)詞轉(zhuǎn)化而來(lái)的，比如learner, employee, beginner等）代替動(dòng)詞。這樣，不僅句式靈活多變，而且結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯性強(qiáng)。中文則喜歡使用動(dòng)詞，句短簡(jiǎn)練，生動(dòng)活潑，看起來(lái)結(jié)構(gòu)松散，但句句有力，動(dòng)態(tài)十足。因此，在翻譯英語(yǔ)系表結(jié)構(gòu)或一些動(dòng)詞轉(zhuǎn)化的表施動(dòng)者的名詞時(shí)，可以考慮翻譯成漢語(yǔ)的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)或動(dòng)詞形式。例如：

【例24】 She is a good beginner in computer.
【譯文】她剛學(xué)電腦，很出色。
【分析】這是一個(gè)典型的系表結(jié)構(gòu)，如果直譯成"她是一個(gè)很好的電腦初學(xué)者"，雖然意思清楚，但不符合中文習(xí)慣。所以，可以將beginner譯成動(dòng)詞“剛學(xué)”，將整句譯成表動(dòng)態(tài)的中文短句。

【例25】 The computer is a far more careful and industrious inspector than human beings.
【譯文】計(jì)算機(jī)比人檢查得更細(xì)心、更勤快。
【分析】這是一個(gè)帶有比較級(jí)的系表結(jié)構(gòu)，如果直譯成“電腦是比人更仔細(xì)、更勤快的檢查者”，看似表達(dá)完整，但不符合中文表達(dá)習(xí)慣，而且意思含糊不清。所以，根據(jù)漢語(yǔ)好動(dòng)的表達(dá)方式，可以將inspector譯成動(dòng)詞“檢查”，這樣既傳達(dá)了原文的意思，又符合漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，可謂無(wú)可挑剔。

十二、英語(yǔ)重物 漢語(yǔ)重人

??? 無(wú)論從主語(yǔ)還是從句中的其他部位來(lái)看，英語(yǔ)句子都比較“重物而輕人”，重客觀而輕主觀；相反，漢語(yǔ)則較多地“重人而輕物”，重主觀而輕客觀。漢語(yǔ)多以表“人”的詞做主語(yǔ)，英語(yǔ)多以表事物的詞做主語(yǔ)。因此，英譯漢時(shí)，常將表“物”的主語(yǔ)改為表“人”的主語(yǔ)。例如：
【例26】 There was something wild, even a little aimless, about this pacing up and down, a kind of clue as to the chaos of his thoughts.
【譯文】他這樣來(lái)回踱步顯得狂躁，有點(diǎn)兒茫無(wú)目的，看得出來(lái)他思緒一片混亂。
【分析】本句是英文的there be句型，主語(yǔ)應(yīng)為something,直譯成漢語(yǔ)難以理解。通過(guò)句子分析，可知這些動(dòng)作或狀態(tài)都是由"他"發(fā)出的，所以根據(jù)漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，可以用“他”做譯文的主語(yǔ)，這樣既忠實(shí)于原文，又通順流暢。

??? 除了主語(yǔ)之外，從句子其他部位的視角來(lái)看，英語(yǔ)同樣是“重物輕人”，漢語(yǔ)則“重人輕物”。例如：
【例27】 Two weeks later, a fifteenfoot fence with angled rows of barbed wire at the top prevented farther unauthorized access to the crane.
【譯文】?jī)芍芤院?，在這座起重機(jī)周?chē)Q起了一圈尖樁鐵絲網(wǎng)，周長(zhǎng)15英尺，防止任何人未經(jīng)許可登上這座起重機(jī)。

【分析】原文可謂只見(jiàn)物不見(jiàn)人，沒(méi)有一個(gè)人出現(xiàn)，符合英文的表達(dá)方式。但是，根據(jù)漢語(yǔ)的習(xí)慣，應(yīng)該將unauthorized access譯成“未經(jīng)授權(quán)/許可的人登上”，以明確prevent的對(duì)象，否則難以理解。

??? 總而言之，以上十二條是英漢兩種語(yǔ)言在邏輯思維和表達(dá)方式上的一些明顯區(qū)別，也是掌握好英漢互譯的必要前提。只有抓住這些區(qū)別，依據(jù)各自的特點(diǎn)，在翻譯實(shí)踐中反復(fù)練習(xí)、體驗(yàn)，才能找到英漢翻譯的一條捷徑。其實(shí)，考研英語(yǔ)看似難，但只要抓住命題規(guī)律與核心，掌握一定的技巧和方法，做好考研翻譯還是不難的。

來(lái)源：文都教育《考研英語(yǔ)高分策略--翻譯與句型結(jié)構(gòu)專項(xiàng)特訓(xùn)》

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