例8 Q: Early peoples found it easier to count by using fingers rather than a group of pebbles. （劍6 Test 2 Q40）

原文：… because it is possible to count by matching the items being counted against a group of pebbles, grains of corn, or the counter’s fingers.

在本例中，題目把finger和pebble進行了比較，但是原文中者兩個詞是并列關(guān)系，根本沒有進行比較，因此答案選NOT GIVEN。

例9 Q: Girls are more likely than boys to hold mistaken views about the rainforest’s destruction.

原文1：More girls (70%) than boys (60%) raised the idea of rainforest as animal habitats.

原文 2：More girls (13%) than boys (5%) said that rainforests provided human habitats.

在這道題目中，比較考點詞是more likely to hold mistaken views，原文中雖然也出現(xiàn)了比較，但是比較的內(nèi)容與題目完全不同，因此答案選NOT GIVEN。

此外，如果一道題目沒有出現(xiàn)明顯的考點詞，或者題目的重心位置中出現(xiàn)some, may, likely, not al l等語氣保守的詞的時候，這道題目選FALSE/ NO的概率就很小，選TURE/YES的概率相對較大。

例10 Q: Not all of the assistants survived to see the publication of the Dictionary.

原文：He was also helped by six assistants, two of whom died whilst the Dictionary was still in preparation。（劍5 Test 13）

題目中沒有明顯的考點詞，但是not all這個詞語氣非常保守，正好對應(yīng)的原文中的two of whom died，因此答案選YES。

例11 Q: Some peoples with simple number systems use body language to prevent misunderstanding of expression of number.

原文：But in real situations the number and words are often accompanied by gestures to help resolve any confusion.

本題同樣沒有明顯的考點詞，但是some 這個詞語氣保守，與原文中的often正好對應(yīng)，故選TRUE。

判斷題可以說是雅思閱讀中中國學(xué)生最頭疼的題型，因為中國人一貫的做題邏輯與雅思考官的命題思路往往大相徑庭。但是經(jīng)過大量的分析我們發(fā)現(xiàn)，一旦通過大量的實踐熟悉了雅思判斷題的題型，明白了判斷題的類別和做題方法，考生做題的正確率將會有一個很大的提高。