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求是一種必然性，因?yàn)檫@樣的企業(yè)業(yè)務(wù)都是趨于國(guó)際化的。工作人員不能有效溝通，這無疑是一種對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)、企業(yè)形象的損失。 所以當(dāng)你想進(jìn)入500強(qiáng)企業(yè)的時(shí)候，HR對(duì)你的BEC水平有要求的時(shí)候，你不要覺得那是在為難你，因?yàn)槟钦娴氖怯斜匾摹?2025年BEC考試時(shí)間為9月13日、9月20日，目前正值備考BEC的黃金時(shí)段，如果你不知道如何規(guī)劃BEC備考，歡迎來滬江，免費(fèi)BEC商務(wù)英語(yǔ)測(cè)評(píng)+定制1V1規(guī)劃↓↓↓ 免費(fèi)領(lǐng)取體驗(yàn)課 1V1定制學(xué)習(xí)方案? ??長(zhǎng)按識(shí)別二維碼?? 預(yù)約免費(fèi)試聽 ??長(zhǎng)按識(shí)別二維碼?? 免費(fèi)領(lǐng)取職場(chǎng)干貨

開口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——詞都在腦子里，就是出不了嘴。 盲區(qū)3 你缺少一個(gè)“沉浸式”語(yǔ)言環(huán)境 別說英語(yǔ)了，就連中文，如果每天不說話，口才也會(huì)退化。 很多人學(xué)不好英語(yǔ)，是因?yàn)椋?沒有練習(xí)對(duì)象 沒有“說錯(cuò)了就被糾正”的機(jī)會(huì) 沒有“逼你用英語(yǔ)溝通”的真實(shí)語(yǔ)境 所以你的大腦根本沒形成“英文表達(dá)反應(yīng)區(qū)”，才會(huì)一遇到開口就緊張、句子組織混亂、語(yǔ)法全忘。 創(chuàng)造“沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境”是突破瓶頸的關(guān)鍵。最直接的方式：找一個(gè)外教，每天逼你說。 別再等“學(xué)好了再說”，說出來才是真學(xué)習(xí)！語(yǔ)言是“用”出來的，不是“學(xué)”出來的。與其背100個(gè)單詞，不如和外教聊10分鐘。 ??我們特別推出了一節(jié)【外教1v1口語(yǔ)體驗(yàn)課】，適合開不了口、有語(yǔ)法恐懼的你。 ??，限時(shí)0元領(lǐng)?。???適合職場(chǎng)人士/學(xué)生黨/英語(yǔ)瓶頸期人群 ??一對(duì)一口語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)，幫你打破“只學(xué)不說”的惡性循環(huán) 長(zhǎng)按二維碼識(shí)別 免費(fèi)領(lǐng)取體驗(yàn)課 ??????

表出國(guó)的學(xué)生，考雅思會(huì)比較適合。 雅思的成績(jī)?cè)诖蟛糠謬?guó)家都是認(rèn)可的，不管是以后去外企就業(yè)還是繼續(xù)出國(guó)深造，都是十分妥當(dāng)?shù)倪x擇。 BEC： BEC是商務(wù)英語(yǔ)，面向的是一些職場(chǎng)工作的人群， 為了評(píng)價(jià)工作中英語(yǔ)應(yīng)用能力的英語(yǔ)考試，主要用于求職加薪和職場(chǎng)的實(shí)際應(yīng)用。 BEC還適合以下人群 ??： ① ?畢業(yè)之后有志于進(jìn)入歐美500強(qiáng)企業(yè)； ② ?一二線城市白領(lǐng)跳槽/晉升； ③ ?學(xué)習(xí)英語(yǔ)、商科或外貿(mào)等專業(yè)的學(xué)生； ④ ?英語(yǔ)水平不錯(cuò)，口語(yǔ)較強(qiáng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者； ⑤ ?想要提升個(gè)人職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力； 2025年 BEC劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試 考試時(shí)間： BEC初級(jí)：9月13日（周六） BEC中級(jí)：9月20日（周六） BEC高級(jí)：9月13日（周六） 【考試報(bào)名網(wǎng)址】 ▼ BEC商務(wù)英語(yǔ)課程 免費(fèi)定制學(xué)習(xí)方案 ??掃描二維碼?? 免費(fèi)領(lǐng)取 ??掃描二維碼?? 免費(fèi)領(lǐng)取

聽懂錄音在說什么了。圖片圖片圖片 有的考生雖然有練聽力，但因?yàn)榫毩?xí)量不夠，還是無法達(dá)到質(zhì)的飛躍。 一分耕耘，一分收獲。想要得到，必須付出。 你憑什么不努力又什么都想要？！ 建議考生： 至少要聽夠80篇，如果條件和時(shí)間允許，還可以加大訓(xùn)練量。 練習(xí)材料，優(yōu)先選擇歷年聽力考題?？删殻磸?fù)練。 結(jié)合之前提到的一周至少練5次，每次練至少30分鐘。 聽力練習(xí)的步驟：做題→ 對(duì)答案→ 看解析→ 對(duì)應(yīng)原文→ 查看選項(xiàng)及對(duì)應(yīng)原文的生詞→ 確認(rèn)看懂→ 開始跟讀→ 直至聽懂。注意，跟讀時(shí)，可先看著原文逐句跟讀，之后裸聽并逐句跟讀。 考生在熟知答題技巧、答題步驟、常見丟分原因等重要信息后，再進(jìn)行一定強(qiáng)度的訓(xùn)練，聽力能力肯定會(huì)更上一層樓！向著聽力高分前進(jìn)吧！加油！

立即播放聽力，作答時(shí)間僅25分鐘 ? 音頻只讀一遍！無題干只有選項(xiàng)，需邊聽邊快速匹配 ? Section C每題14.2分，多對(duì)1題可使425分躍升至439，是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵 二、預(yù)讀選項(xiàng)黃金法則（時(shí)間管理決定勝負(fù)?。?【讀題時(shí)機(jī)】 ?? 試音環(huán)節(jié) ?? 播放答題說明時(shí)（每個(gè)section約30秒） ?? 題目切換間隙（每題約15秒） 【高效預(yù)讀法】 1?? 縱向掃描法：快速定位關(guān)鍵詞 人稱代詞（she/he/they） 特殊結(jié)構(gòu)（by doing/when.../to do） 同義表達(dá)（regard as/consider as/think of as） 2?? 橫向?qū)Ρ确ǎ喝Ξ嫴町慄c(diǎn)

音標(biāo)，不管是英式還是美式，根據(jù)自己的喜好。在一般情況下，音流利，也會(huì)影響英語(yǔ)思維邏輯的建立。 其次，不可以去按照字面讀英語(yǔ)，英語(yǔ)不是一種發(fā)音非常規(guī)律的語(yǔ)言。即使兩個(gè)單詞的某些單詞是相同的，發(fā)音可能也不一樣，而且不少單詞還有“重音”。跟著外國(guó)人的發(fā)音，或者學(xué)習(xí)音標(biāo)才能念得標(biāo)準(zhǔn)。還有學(xué)詞匯只追求量不追求質(zhì)。 最后，千萬不能想學(xué)就學(xué)，沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果你一直抱著一種想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)的心態(tài)，你一輩子都恐怕很難學(xué)會(huì)英語(yǔ)，更別提精通英語(yǔ)了。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語(yǔ)是一門廣泛使用的國(guó)際通用語(yǔ)言，掌握英語(yǔ)的發(fā)音

音能夠準(zhǔn)確地理解外國(guó)人說話時(shí)的語(yǔ)音細(xì)節(jié)。 3.?豐富詞匯和表達(dá)方式 在配音的過程中，我們需要盡量尋找合適的詞匯和表達(dá)方式來配合原聲，使得配音更加生動(dòng)有趣。這種活動(dòng)不僅可以鍛煉我們的詞匯量，還可以幫助我們學(xué)習(xí)和掌握各種不同的表達(dá)方式，從而豐富我們的語(yǔ)言技能。 4.?增強(qiáng)自信心 通過參與英語(yǔ)趣配音的活動(dòng)，我們可以逐漸克服對(duì)于英語(yǔ)表達(dá)的緊張和恐懼，增強(qiáng)自信心。在一個(gè)輕松有趣的環(huán)境中，我們可以盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，不斷地嘗試和實(shí)踐，從而提高自己的英語(yǔ)表達(dá)能力。 5.?培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí) 英語(yǔ)趣配音通常是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，參與者需要相互合作，共同完成

裝在杯子里. 三,輔音：[θ]、[e]、[?]、[?] (注：多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過拼音來進(jìn)行諧音;還有一部分輔音沒有對(duì)應(yīng)的拼音字體,我們的記憶方法主要是針對(duì)這四個(gè)輔音.) 其中,[θ]和[e]這兩個(gè)音標(biāo),它們沒有近似的拼音來對(duì)應(yīng),主要靠嘴形來記憶. [θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭;[e]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間. 而[?]和[?]這兩個(gè)音標(biāo),則可以找到近似的拼音來音標(biāo)四十八,元音二十輔二八。元音作為諧音. [?]――諧音為：噓(xu);噓,這里有條很長(zhǎng)的蛇,趕快保持安靜! [?]――諧音為：雨(yu);外形像3.今天下了3場(chǎng)大雨. 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)音標(biāo)記憶方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

！無題干只有選項(xiàng)，需邊聽邊快速匹配 ? Section C每題14.2分，多對(duì)1題可使425分躍升至439，是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵 二、預(yù)讀選項(xiàng)黃金法則（時(shí)間管理決定勝負(fù)?。?【讀題時(shí)機(jī)】 ?? 試音環(huán)節(jié) ?? 播放答題說明時(shí)（每個(gè)section約30秒） ?? 題目切換間隙（每題約15秒） 【高效預(yù)讀法】 1?? 縱向掃描法：快速定位關(guān)鍵詞 人稱代詞（she/he/they） 特殊結(jié)構(gòu)（by doing/when.../to do） 同義表達(dá)（regard as/consider as/think of as） 2?? 橫向?qū)Ρ确ǎ喝Ξ嫴町慄c(diǎn) ?? 優(yōu)先標(biāo)注：名詞/形容詞/副詞/數(shù)字/比較級(jí)