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作了的社會(huì)人士也可以報(bào)考。 02 BEC各個(gè)級(jí)別有什么不同？ 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)低分水平的同學(xué)比較適合報(bào)考BEC初級(jí)， 但是呢，眾所周知BEC初級(jí)含金量并不高， 因此大家還是準(zhǔn)確定位，努力備考爭(zhēng)取來(lái)個(gè)BEC中級(jí)。 劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部給出的分?jǐn)?shù)量表： 所以想用BEC作為名企業(yè)敲門(mén)磚的話，建議大家可以從BEC中級(jí)備考。 中級(jí)難度大概介于大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)之間，認(rèn)可度要比初級(jí)高的不是一星半點(diǎn)。 BEC高級(jí)的認(rèn)可度那就不用說(shuō)了吧，不但題量大，難度還高！ BEC中級(jí)和高級(jí)之間的跨越度沒(méi)有大到那么的夸張。 想進(jìn)知名企業(yè)的同時(shí)立住腳跟，BEC高級(jí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。 BEC各個(gè)級(jí)別考試內(nèi)容： 03 BEC考試可以越級(jí)報(bào)考嗎？ 當(dāng)然可以！ 咱都可以直接報(bào)考BEC高級(jí)，只要你英語(yǔ)底子行。當(dāng)然重點(diǎn)是后面這半句，英語(yǔ)底子行。 如果你覺(jué)得自身英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，又想

在英語(yǔ)中，正確地讀出句子中的重音是提高語(yǔ)言表達(dá)流暢度和自然度的重要一環(huán)。重音的正確使用不僅影響語(yǔ)音

有的同義替換，整理到本子上，反復(fù)看，反復(fù)讀。同樣的同義替換，會(huì)反復(fù)考察。 PART.05 選項(xiàng)中有“數(shù)字/比較” 下面這些之間的轉(zhuǎn)換一定要牢記！ ??解題思路 1.數(shù)字是否正確 2.記筆記：人物，時(shí)間，地點(diǎn) ??注意： 六級(jí)所有的題目，只要選項(xiàng)里沒(méi)有數(shù)字，你就不用聽(tīng)數(shù)字； 四級(jí)除了新聞?lì)}以外的題目，只要選項(xiàng)里沒(méi)有數(shù)字，你就不用聽(tīng)數(shù)字； 四級(jí)新聞?lì)}，不管選項(xiàng)有沒(méi)有數(shù)字，都要聽(tīng)數(shù)字。 PART.06 杜絕聯(lián)想 當(dāng)你聽(tīng)到任何一個(gè)選項(xiàng)的跟原文一致的時(shí)候，不表要去選擇過(guò)度聯(lián)想的那一個(gè)。 ??舉個(gè)例子 題干信息：每天下班都和朋友去打牌。 A)每天打牌；B)喜歡賭博。 這里要選A而不選B，B看似很有道理，卻屬于過(guò)度聯(lián)想。 聽(tīng)力和閱讀同樣適用，閱讀可以適當(dāng)推理，聽(tīng)力不要去推理。 今天的干貨就到這里了 祝各位考生認(rèn)真復(fù)習(xí)，順利通過(guò)！ ?

1-10題）。 ?? 改錯(cuò)答題技巧： ? 重點(diǎn)檢查主謂一致、時(shí)態(tài)、搭配、固定短語(yǔ)、句子結(jié)構(gòu) ? 看到長(zhǎng)難句，先拆主干，找主謂賓 ? 不要憑感覺(jué)，要有語(yǔ)法依據(jù) 04 翻譯（9:55-10:15） 漢譯英。該部分答案寫(xiě)在答題卡3上。 第三次收答題卡：收答題卡3（改錯(cuò)和翻譯）。發(fā)答題卡4（作文），要求考生填好個(gè)人信息。 ?? 翻譯答題技巧： ? 漢譯英：用簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的表達(dá)，常用短句+被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，避免中式英語(yǔ) ? 熟記固定搭配和表達(dá)，避免逐字直譯 05 作文（10:15-11:00） 該部分答案寫(xiě)在答題卡4。 第四次收答題卡：收答題卡4（作文）、試題。 ?? 答題技巧： ? 經(jīng)典結(jié)構(gòu)： 首段：引入話題 + 提出觀點(diǎn) 主體段（2-3 段）：舉例 + 論證觀點(diǎn) 結(jié)尾：總結(jié) + 未來(lái)展望 ? 避免低級(jí)錯(cuò)誤： 主謂一致 拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確 句子表達(dá)多樣化，避免太多簡(jiǎn)單句 ? 高分關(guān)鍵： 適當(dāng)使用連接詞（Moreover, Furthermore, However, On the other hand） 加入地道表達(dá)，比如習(xí)語(yǔ)、固定搭配 結(jié)尾段避免空洞總結(jié)，可展望未來(lái)或提出建議 祝各位考生考試順利！ 想了解更多考試干貨請(qǐng)關(guān)注@滬江英語(yǔ) 微信公眾號(hào) 要通過(guò)專(zhuān)八考試，必須有長(zhǎng)期的知識(shí)積累和有針對(duì)性的復(fù)習(xí)訓(xùn)練。只是一個(gè)人埋頭苦學(xué)，卻不知道考點(diǎn)在哪里？哪些知識(shí)點(diǎn)必須掌握？可能會(huì)事倍功半！ 滬江網(wǎng)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)強(qiáng)化備考班，幫助你獲得解題思路、操練各專(zhuān)項(xiàng)技能、穩(wěn)步提升語(yǔ)言知識(shí)與能力，以更強(qiáng)實(shí)力應(yīng)對(duì)專(zhuān)八考試！ 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼咨詢(xún) 可領(lǐng)大額優(yōu)惠券 課程視頻節(jié)選 ?????? 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼咨詢(xún) 可領(lǐng)大額優(yōu)惠券

為名企業(yè)敲門(mén)磚的話，建議大家可以從BEC中級(jí)備考。通常認(rèn)為，BEC中級(jí)的難度大致相當(dāng)于中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)（CET-4）的高分水平，或接近英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)（TEM-4）的水平。與雅思相比，BEC中級(jí)大致對(duì)應(yīng)雅思5.5-6.5分的水平。 高級(jí) 想進(jìn)知名企業(yè)的同時(shí)立住腳跟，BEC高級(jí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但要求比較高，大致相當(dāng)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)或更高水平。如果你對(duì)自己的英語(yǔ)水平有信心，可以直接報(bào)名考BEC高級(jí)。 雖然有些難度，但是大家也不用因此過(guò)于擔(dān)心或害怕，只要好好備考BEC，就可以自信滿滿的奔赴考場(chǎng)啦。 對(duì)于低分飄過(guò)中級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，至少需要有3-4個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間。高級(jí)的語(yǔ)言難度變大了，學(xué)習(xí)資料對(duì)這部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，依然是必須的。 BEC備考1V1備考規(guī)劃+全套備考資料 免費(fèi)領(lǐng)取 ??掃描二維碼?? 預(yù)約免費(fèi)定制學(xué)習(xí)方案 各位打算參加2025年BEC考試的小伙伴，下面這份復(fù)習(xí)資料一定要有。讓走在BEC備考路上的你，不再焦慮。 無(wú)論你選擇中級(jí)還是高級(jí)，我們都為你準(zhǔn)備了“通關(guān)秘籍”： BEC初中高級(jí)連讀 【特惠簽約班】 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 立即咨詢(xún)+課程試聽(tīng) 如選擇BEC初中高級(jí)連讀班，1個(gè)班級(jí)覆蓋BEC初中高級(jí)3個(gè)級(jí)別，覆蓋3次BEC考試，簡(jiǎn)直就是”選擇困難癥患者的福音。 課程安排如下，288課時(shí)，將BEC三個(gè)級(jí)別的知識(shí)點(diǎn)都一網(wǎng)打盡。還有特色外教小班口語(yǔ)課，真人陪練，幫助你口試通關(guān)。更有專(zhuān)屬福利送給你：簽訂協(xié)議，考不過(guò)免費(fèi)重讀！ 無(wú)論你選擇哪個(gè)級(jí)別，這里都有合適的課程，助你“一臂之力”，讓你在職場(chǎng)上“更上一層樓”！ 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 加課程問(wèn)題咨詢(xún)可享折扣

英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中需要從基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始掌握。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。 一、聽(tīng) 學(xué)生應(yīng)注重聽(tīng)力訓(xùn)練，自學(xué)音標(biāo)。學(xué)習(xí)音標(biāo)是為了更好地音學(xué)習(xí)英語(yǔ)，用英語(yǔ)與人無(wú)障礙地交流。在交際過(guò)程中，理解對(duì)方的英語(yǔ)表達(dá)是非常重要的，這關(guān)系到正常的交際。 多聽(tīng)可以加深記憶，長(zhǎng)時(shí)間聽(tīng)可以形成語(yǔ)感，對(duì)學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)音有很大的幫助。 二、讀 在學(xué)習(xí)過(guò)程中，眼口手并用可以達(dá)到比較好的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，嘴巴也應(yīng)該跟著讀。一開(kāi)始的發(fā)音可能不標(biāo)準(zhǔn)，但隨著你讀得越來(lái)越多，英語(yǔ)發(fā)音就會(huì)越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。 當(dāng)然，在選擇聽(tīng)力和閱讀材料時(shí)，比較好選擇一些發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的正規(guī)官方軟件來(lái)學(xué)習(xí)。 三、寫(xiě) 雖然音

重復(fù)美國(guó)人也能聽(tīng)懂的話，那他的發(fā)音一定很不錯(cuò)。 二、濁輔音[z]的發(fā)音方法 1.發(fā)音時(shí)，抬起舌前部，靠近硬顎前部，但不要接觸。 2.上下齒自然合攏，口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦，讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強(qiáng)行通過(guò)，摩擦成音。 4.這是個(gè)濁輔音，要振動(dòng)聲帶發(fā)音，氣流較強(qiáng)。 5.可以把手放在喉嚨這里，可以感到明顯的振動(dòng)。 6.這個(gè)音漢語(yǔ)里是沒(méi)有的，可音錯(cuò)誤包括：th 和 s 音不分。例如，thanks讀成[sanks];actual, punctual, virtual, situation等詞中的[che]音發(fā)成[t]音;l的讀音被錯(cuò)誤地讀成兒化音不要誤讀成漢語(yǔ)拼音中的“z”(茲)音。漢語(yǔ)拼音中的“z”聲帶不需要強(qiáng)烈的振動(dòng)。 三、各類(lèi)輔音的發(fā)音技巧 1.[p](潑)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。 2.[b](波)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉且振動(dòng)聲帶。 3.[t](特)雙唇微開(kāi)，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開(kāi)，使氣流外沖而成音。 4.[d](的)雙唇微開(kāi)，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開(kāi)，使氣流外沖而成音，并振動(dòng)聲帶。 5.[k](咳)用舌根抵住后顎，再突然張開(kāi)，使空氣外沖而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后顎，再突然張開(kāi)，使空氣外沖而成音，振動(dòng)聲帶。 7.[s](絲)雙唇微開(kāi)，上下齒接近于合攏狀態(tài)，舌尖抵住下齦，氣流從牙縫送出。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

常見(jiàn)的聽(tīng)說(shuō)場(chǎng)景是學(xué)校和醫(yī)院。所以在選擇母語(yǔ)資源時(shí)，優(yōu)先選擇學(xué)校、醫(yī)院、商店等語(yǔ)境中的相關(guān)資源。 2.進(jìn)行模仿 在找到并聽(tīng)了英語(yǔ)資源后，試著跟讀。跟讀是翻譯訓(xùn)練中最常用的方法之一，稱(chēng)為影子練習(xí)。也就是模仿，也就是母語(yǔ)者講完后，自己再跟著讀。 在挑選跟讀者時(shí)，為了更好的學(xué)習(xí)效果，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 首先，選擇和自己性別相同的讀者。例如我是一個(gè)女性，我會(huì)選擇女性來(lái)進(jìn)行模仿跟讀。 其次，選擇和自己年齡相仿的讀者。每個(gè)年齡層都有不同的用詞、發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。如果我是十歲，我模仿的就是一些卡通片或者兒童節(jié)目的發(fā)音，而不是模仿60歲以上外國(guó)新聞主播的發(fā)音。 再者，應(yīng)該選擇與我們平時(shí)接觸語(yǔ)境最相似的語(yǔ)境。例如我是學(xué)生，所以我會(huì)多看一些關(guān)于學(xué)校生活和家庭生活的語(yǔ)境。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

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