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議論，各有具體的時(shí)間建議，已被專(zhuān)家們量化到分鐘，可操作性極高。力求精準(zhǔn)，訓(xùn)練有素，是提高效率的先決條件、產(chǎn)生質(zhì)變的催化劑和人才的終極定義。樹(shù)立時(shí)間觀念，追求高效培訓(xùn)，全賴(lài)心態(tài)調(diào)整和持之以恒，非時(shí)間本身可限定。 　　細(xì)節(jié)決定成敗。雅思作文答卷，全憑書(shū)寫(xiě)。須知英文字母以圓潤(rùn)矮短為佳，不提倡連筆。卷面整潔，初感親切，易受考官賞識(shí)。英國(guó)人多以嚴(yán)謹(jǐn)著稱(chēng)，非常關(guān)注標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、基本拼寫(xiě)、詞形轉(zhuǎn)換、介詞和主謂一致。疏漏之余，積習(xí)所致，與名校失之交臂，甚為可惜。凡平日里重視細(xì)節(jié)的學(xué)子，其速成效果必然明顯。分析圖表數(shù)據(jù)，是學(xué)術(shù)研究的基本功之一。無(wú)論文理，均需對(duì)數(shù)字敏感，并懂得圖表之間的內(nèi)在聯(lián)系，并利用軟件熟練切換。抓住其核心特征，就是高分的開(kāi)端。有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生，可于2-3日內(nèi)速成理解，并學(xué)以致用，舉一反三;基礎(chǔ)稍弱者，也可于7-10日消化概念，掌握高分詞匯句型，進(jìn)行有條理的敘述。 　　以上就是為大家整理的怎樣使用雅思寫(xiě)作范文的相關(guān)內(nèi)容，希望大家對(duì)于怎樣使用雅思寫(xiě)作范圍有一個(gè)更好的了解，想要在雅思寫(xiě)作中取得高分，就必須要靈活掌握詞匯以及常見(jiàn)的短語(yǔ)，也要將范文中的精華運(yùn)雅思寫(xiě)作對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難以逾越的鴻溝，想在雅思寫(xiě)作中取得好的成績(jī)，就必須掌握一定的技巧，還需要掌握基本的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，那么怎么使用雅思寫(xiě)作范文呢?今天我們就為大家整理了怎樣使用雅思寫(xiě)作范圍，希望能夠給大家?guī)?lái)幫助。 　　雅思寫(xiě)作高分范文如何使用?本文為大家整理了相關(guān)的內(nèi)容，希望給大家一些幫助和借鑒。 　　所謂雅思作文，就是文章要‘撰’出來(lái)，更要‘鉆’進(jìn)去，才能寫(xiě)出好文，妙文。既不拘泥俗套，又惟妙惟肖。雅思作文若如此修煉，不但事半功倍，且暗合英文思維表達(dá)，更符合官方要求。 　　對(duì)于雅思作文入門(mén)者，審題最為糾結(jié)?；蚱蚺埽潞笾T葛亮，不明就里。一旦抓住題目核心詞，于是一針見(jiàn)血，捕蛇七寸，有的放矢。此技法可通過(guò)強(qiáng)化，于1-2日內(nèi)速成。 　　思路狹隘，分析片面，是低分致命所在。唯有把握時(shí)局，透析利弊，由表及里，深入淺出，方可奠定7分根基。聽(tīng)起來(lái)高不可攀，事實(shí)上，吃透5-6篇官方權(quán)威習(xí)文，就可產(chǎn)生奇效。所謂‘吃透’文章，即： 　　1.反復(fù)琢磨文章思路、整體結(jié)構(gòu); 　　2.分類(lèi)總結(jié)各段句型和詞組。如此一來(lái)，就觸類(lèi)旁通，茅塞頓開(kāi)。無(wú)論判斷分析，還是遣詞造句，均漸入佳境，可培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究的能力。此法需1-2周，因各人基礎(chǔ)、領(lǐng)悟和態(tài)度而異。這些范文大家需要靈活運(yùn)用，并從中摸索出雅思寫(xiě)作技巧。 　　提升思想境界，拓展閱歷經(jīng)驗(yàn)，豐富社會(huì)類(lèi)詞句，全賴(lài)平素累積。充分利用網(wǎng)絡(luò)，谷歌百度，與前輩或同僚時(shí)常溝通討論，關(guān)注時(shí)事、宏觀政策、國(guó)際往來(lái)、焦點(diǎn)訪談，甚至奇聞?shì)W事，坊間雜話(huà)、觀點(diǎn)輿論，盡入囊中。凡速成者，可緊密?chē)@當(dāng)年試題回憶，俗稱(chēng)‘機(jī)經(jīng)’，以宏觀和微觀多維視角，展開(kāi)地毯式分析。此法于2-3周內(nèi)可初見(jiàn)成效。 　　臨場(chǎng)發(fā)揮，時(shí)間乃勁敵。雅思作文自備考之日起，可請(qǐng)老師協(xié)助制定‘每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表’，把繁雜的工程，量化到小時(shí)。比如，雅思作文有2篇任務(wù)，即：圖表和議論，各有具體的時(shí)間建議，已被專(zhuān)家們量化到分鐘，可操作性極高。力求精準(zhǔn)，訓(xùn)練有素，是提高效率的先決條件、產(chǎn)生質(zhì)變的催化劑和人才的終極定義。樹(shù)立時(shí)間觀念，追求高效培訓(xùn)，全賴(lài)心態(tài)調(diào)整和持之以恒，非時(shí)間本身可限定。 　　細(xì)節(jié)決定成敗。雅思作文答卷，全憑書(shū)寫(xiě)。須知英文字母以圓潤(rùn)矮短為佳，不提倡連筆。卷面整潔，初感親切，易受考官賞識(shí)。英國(guó)人多以嚴(yán)謹(jǐn)著稱(chēng)，非常關(guān)注標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、基本拼寫(xiě)、詞形轉(zhuǎn)換、介詞和主謂一致。疏漏之余，積習(xí)所致，與名校失之交臂，甚為可惜。凡平日里重視細(xì)節(jié)的學(xué)子，其速成效果必然明顯。分析圖表數(shù)據(jù)，是學(xué)術(shù)研究的基本功之一。無(wú)論文理，均需對(duì)數(shù)字敏感，并懂得圖表之間的內(nèi)在聯(lián)系，并利用軟件熟練切換。抓住其核心特征，就是高分的開(kāi)端。有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生，可于2-3日內(nèi)速成理解，并學(xué)以致用，舉一反三;基礎(chǔ)稍弱者，也可于7-10日消化概念，掌握高分詞匯句型，進(jìn)行有條理的敘述。 　　以上就是為大家整理的怎樣使用雅思寫(xiě)作范文的相關(guān)內(nèi)容，希望大家對(duì)于怎樣使用雅思寫(xiě)作范圍有一個(gè)更好的了解，想要在雅思寫(xiě)作中取得高分，就必須要靈活掌握詞匯以及常見(jiàn)的短語(yǔ)，也要將范文中的精華運(yùn)用在自己的作文中，這樣才能夠在考試中寫(xiě)出一篇好的文章。

可以輕松的解決。如果碰到一個(gè)新詞，就要在腦中搜尋它的相關(guān)信息，這樣一來(lái)，就能在考試這么短的時(shí)間中馬上浮現(xiàn)了。但是一次的記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以適時(shí)的重復(fù)記憶也非常重要。 2、多看高分范文，同時(shí)再針對(duì)當(dāng)中的詞匯句型多樣性進(jìn)行總結(jié) 雅思寫(xiě)作機(jī)經(jīng)最雅思寫(xiě)作一直以來(lái)都是廣大考生頭疼的一個(gè)單項(xiàng)。隨著移民政策對(duì)雅思重要的是是體現(xiàn)在這其中。大家在備考過(guò)程里看范文時(shí)一般都只是從整體上學(xué)習(xí)了它論據(jù)的安排，卻把細(xì)節(jié)的詞匯句型的運(yùn)用忽略了，因此大家在上課時(shí)也要合理安排時(shí)間，將一部分用在對(duì)其的講解上。學(xué)生最好準(zhǔn)備一本筆記本專(zhuān)門(mén)用做記錄好詞好句和其轉(zhuǎn)換形式。 3、加強(qiáng)雅思寫(xiě)作學(xué)習(xí)一定要去不斷練習(xí)和記憶 經(jīng)常都有學(xué)生提出，作文提高是否只需要多寫(xiě)幾篇即可，事實(shí)上答案是否定的。我在此表示的加強(qiáng)練習(xí)是在一定的基礎(chǔ)之上

雅思寫(xiě)作的過(guò)程中最好能夠接受一些雅思寫(xiě)作輔導(dǎo)，注意總結(jié)雅思用了哪些銜接手段等等。如果你的基礎(chǔ)很差，語(yǔ)言能力很低，不妨通過(guò)多分析幾篇范文，來(lái)明白寫(xiě)作的框架 和機(jī)構(gòu)，然后選擇幾篇范文熟練背誦之后將他們改寫(xiě)成自己的話(huà)，如果你的目標(biāo)為5分，那么備考時(shí)就以一定要注重題意的理解，寫(xiě)作基 本模板的訓(xùn)練和簡(jiǎn)單句式的練習(xí)，尤其注意常見(jiàn)單詞的詞性正確使用。 　　另外，在如果你可以在短短的30分鐘內(nèi)，根據(jù)給定的話(huà)題快速的把你的觀點(diǎn)

　　寫(xiě)作部分是雅思考試比較重要的一個(gè)組成部分，也是比較難的一個(gè)點(diǎn)，該怎樣寫(xiě)好作文，其實(shí)對(duì)于考生來(lái)說(shuō)都是值得考慮的問(wèn)題，接下來(lái)滬江小編為大家介紹雅思寫(xiě)作環(huán)境范文，大家可以進(jìn)行參考借鑒。 　　雅思寫(xiě)作-環(huán)境范文： 　　Many people believe that human activity is causing the earth’s temperature to rise. They say that this global warming will have dreadful consequences for our environment, such as drought

有用的人才 　　自己觀點(diǎn)：我認(rèn)為教育的根本目的在于實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值以及改變個(gè)人的命運(yùn) 　　Education can determine the direction of one’s life and help people decide their position in the society. Some individuals argue that education enables people to become talents for our society. After thoughtful consideration, I am convinced that the primary aim of education is to accomplish personal values and to alter personal destiny. 　　第二段：論點(diǎn)+論據(jù)+例證+結(jié)論 　　論點(diǎn)： 教育的意義在于——有利于——人們更好的發(fā)揮個(gè)人的才能 　　論據(jù)： 沒(méi)有良好的教育作為橋梁， 人們的自身的才華與優(yōu)勢(shì)就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。 　　例證： 很多人通過(guò)接受教育的方式，了解自己的性格，喜好，從而更好的發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，選擇所適合的專(zhuān)業(yè) 　　，發(fā)揮自身潛能，成為自己想要成為的人, 擁有一個(gè)豐富多彩，快樂(lè)幸福的人生。 　　結(jié)論：實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值體現(xiàn)了教育的根本目的。 　　First and foremost, education develops individual aptitudes. In other words, without good education, people’s brilliance and potentials would fail to be realized. For instance, education makes people become aware of and apprehend personal characters and preferences so that the educated ones are more capable of developing their specialty, choosing befitting professions and giving full play to their potentials to eventually become the kind of people with a desirable, rich and joyful life. From this point, realizing personal values becomes a fundamental objective of education. 　　第三段：論點(diǎn)+論據(jù)+例證 生活條件 　　論點(diǎn)： 教育的另一重要目的在于——有助于— 改變?nèi)松牡缆贰?　　論據(jù)： 接受教育意味著能夠有效地改變一個(gè)人的人生軌跡. 　　例證： 很多沒(méi)有強(qiáng)大的人際關(guān)系，沒(méi)有優(yōu)越的家庭背景的人，往往通過(guò)接受良好的教育，學(xué)習(xí)實(shí)用的理論知識(shí)，改變?cè)矩毟F的命運(yùn)，改善生活的狀況，獲得財(cái)富自由。 　　結(jié)論： 教育對(duì)于個(gè)人的命運(yùn)的改變是顯而易見(jiàn)的。 　　Furthermore, another crucial goal of education rests in altering one’s road of life. Undeniably, receiving education signifies a change in a personal course of life. For example, numerous people without powerful relationships and superior families tend to receive favorable education to change their starveling fate and to improve their living and financial conditions, finally obtaining financial independence. Thus, the role of education in fatal changes is noticeable. 　　第四段：讓步段：一種觀點(diǎn)合理性+however+對(duì)此觀點(diǎn)反駁 　　另一種觀點(diǎn)： 　　論點(diǎn)：必須承認(rèn)地，教育的目的也有幫助人們成為有用的社會(huì)人才 　　例證: 作為社會(huì)的成員，教育引導(dǎo)人們的樹(shù)立正確的社會(huì)觀念，規(guī)范人們的行為，從而使得人們的 　　社會(huì)活動(dòng)，社會(huì)生活，促進(jìn)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和進(jìn)步。 　　對(duì)此觀點(diǎn)反駁： 　　論點(diǎn)：教育的根本目的，教導(dǎo)每個(gè)相對(duì)獨(dú)立的個(gè)體增強(qiáng)知識(shí)以及培養(yǎng)實(shí)際分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力 　　原因： 每個(gè)人的自身發(fā)展的實(shí)際需求以及每個(gè)人的素質(zhì)觀雅思寫(xiě)作的時(shí)候就放松心情，導(dǎo)致雅思寫(xiě)作成績(jī)低下。其實(shí)在備考的時(shí)候多了解雅思念及行為是整個(gè)社會(huì)發(fā)展的源動(dòng)力。 　　Admittedly, education does turn people into useful talents to the society. As a matter of fact, people who receive education can better establish acceptable social values and regulate their behaviors. Therefore, people, who are an indispensible part of the society, will act in a way which promotes economical and social progresses. However, the fundamental purpose of education is to instruct independent individuals to enhance knowledge and to cultivate analytical and problem-solving skills in view of the actual demands of personal development and because personal values, conception and behavior are the driving force of entire society. 　　第五段：總結(jié)段： 概括總的觀 　　觀點(diǎn)： 實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛能以及改變?nèi)松壽E 體現(xiàn) 教育的根本目的。 　　On balance, realizing one’s potentials and changing one’s life track are fundamental goals of education. 　　以上就是為大家整理的雅思大作文范文的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭７段脑诤艽蟪潭壬象w現(xiàn)了雅思寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)，按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行備考，相信通過(guò)努力都能夠在雅思考試中取得好的成績(jī)。

　　雅思作文是一門(mén)相對(duì)較難的科目，更注重同學(xué)們對(duì)話(huà)題的敏感度，才能有句子可寫(xiě)。下面是滬江小編為大家介紹的雅思寫(xiě)作范文整理，大家可以進(jìn)行參考。 　　觀點(diǎn)調(diào)錄: Pro 1 Animals often make better research subjects than human beings because of their shorter life cycles. Laboratory mice, for example, live for only two to three years, so researchers can study the effects of treatments

范文|政府投資方向話(huà)題的雅思范文。雅思

　　在雅思寫(xiě)作的過(guò)程中，分文大作文和小作文，很多人都忽略了小作文的備考，小作文部分是要求考生根據(jù)圖表作文，考得較多的有曲線圖、柱狀圖、餅狀圖、表格等，考生要雅思寫(xiě)作的過(guò)程中，分文想在考試中取得滿(mǎn)意的寫(xiě)作分?jǐn)?shù)，就要有備而戰(zhàn)，在考前的復(fù)習(xí)中通過(guò)雅思圖表作文范文對(duì)各類(lèi)雅思小作文有足夠的了解，并且積累一些優(yōu)秀的語(yǔ)句。今天我們就為大家整理了雅思圖表作文范文，僅供參考。 　　下面是整理的一篇關(guān)于1980年到2000年期間，澳大利亞和法國(guó)的電力生產(chǎn)燃料源對(duì)比的雅思圖表作文范文，供大家參考，希望對(duì)大家有幫助。 　　The pie below show units of electricity production by fuel

大家在備考雅思口語(yǔ)的時(shí)候，一定要根據(jù)雅思口語(yǔ)話(huà)題的變化來(lái)變更自己的機(jī)經(jīng)版本。那你知道雅思口語(yǔ)動(dòng)物范文有哪些嗎?下面是小編收集整理的一些雅思口語(yǔ)動(dòng)物范文，大家一起來(lái)看看吧! 雅思口語(yǔ)動(dòng)物范文篇一：你見(jiàn)過(guò)的野生動(dòng)物 Task：Describe a wild animal you have seen. Sample answer： Tiger is a wild animal which is very common in our country. It is the largest animal of the cat species and grow up quite large. It can

　　想要獲取雅思寫(xiě)作的高分，多閱讀一些范文是很有必要的，為了幫助大家能夠更好的備考雅思，滬江小編特整理了雅思高分范文應(yīng)該怎么使用，希望可以幫助到各位考生。 　　1、邏輯觀點(diǎn)提取法： 　　這個(gè)方法對(duì)于雅思寫(xiě)作邏輯不清晰的同學(xué)幫助非常明顯。一篇文章拿雅思寫(xiě)作的高分，多閱讀一些范文是很有必要的，為了幫助大家能夠更好的備考雅思，滬江小編特整理了雅思高分范文到手，不要著急查生詞，而是自己先思考下——如果是我，我將怎么寫(xiě)?再將自己的邏輯和觀點(diǎn)擺在一邊，提取范文的觀點(diǎn)邏輯框架，一般10多個(gè)單詞或表達(dá)足夠;再對(duì)此進(jìn)行擴(kuò)充寫(xiě)作，用你自己的詞和句型去表達(dá)類(lèi)似觀點(diǎn);比較后比對(duì)你和原文在詞匯和語(yǔ)法句型上的差異。 　　2、句背法： 　　顧名思義，就是一句一句熟讀句子，再試著一句一句背誦下來(lái)。不要擔(dān)心背了后面忘了前面，要的就是背誦中積累成句的語(yǔ)感。遇到好的表達(dá)再摘下來(lái)反復(fù)記憶。 　　3、翻譯擴(kuò)寫(xiě)： 　　即將范文翻譯成中文，再對(duì)著中文翻寫(xiě)為英文，比較后進(jìn)行和原文的用詞句型比對(duì)。 　　以上就是滬江小編為大家整理的雅思高分范文應(yīng)該怎么使用的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)各位考生的備考有所幫助。更多雅思備考內(nèi)容，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注滬江網(wǎng)。