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雅思是要參加的，而雅思也是有分類(lèi)的，今天我們就為大家整理了雅思g準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解，但能在熟悉的語(yǔ)境下理解復(fù)雜的英語(yǔ)。 5分：可部分運(yùn)用英語(yǔ)，在多數(shù)情況下明白大體意思。雖然經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，但能在熟悉領(lǐng)域內(nèi)做基本溝通。 4分：只限在熟悉的語(yǔ)境下有基本的理解力，在理解與表達(dá)上常發(fā)生問(wèn)題，不能使用復(fù)雜英語(yǔ)。 3分：在非常熟悉的語(yǔ)境下只能做簡(jiǎn)單的溝通，有頻繁的溝通障礙。 2分：非熟悉的語(yǔ)境不能進(jìn)行有效溝通。難以聽(tīng)懂或者看懂英語(yǔ)。 1分：無(wú)法用英語(yǔ)溝通。 0分：缺乏評(píng)分依據(jù)。 雅思閱讀模擬真題原文：Hackers target the home front Hackers target the home front 1. One of the UK's leading banks has been forced to admit that organised

雅思考試主要是為了出國(guó)使用的，所以實(shí)用性也是非常的強(qiáng)，那么在雅思G

雅思考試分學(xué)術(shù)類(lèi)和培訓(xùn)類(lèi)兩種，即A類(lèi)和G提及的話題與考生進(jìn)行更深入的雙向討論，或者考官就其他話題與考生進(jìn)行雙向討論。此階段討論內(nèi)容靈活各異，視情況而定(約4-5分鐘)。 以上就是雅思考試g類(lèi)考試內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

　　雅思g類(lèi)考試是培訓(xùn)類(lèi)考試，主要用于簽證和移民。在備考雅思g類(lèi)之前，首先要了解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。下面是小編給大家分享的雅思聽(tīng)力g類(lèi)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，大家可以作為參考。 　　雖然每年的雅思考試題型都雅思g類(lèi)考試是培訓(xùn)類(lèi)考試，主要用于簽證和移民。在備考雅思g會(huì)做一些小的調(diào)整，但是在g類(lèi)雅思聽(tīng)力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上基本不會(huì)有大的變動(dòng)。雖然官網(wǎng)也沒(méi)有公布明確而具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，但根據(jù)大量的聽(tīng)力考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出的分?jǐn)?shù)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，一定可信，依然可靠! 　　1.關(guān)于雅思聽(tīng)力的考試你需要銘記的幾點(diǎn)： 　　a.所有的考生參加同樣的考試!A類(lèi)G類(lèi)考生的聽(tīng)力考題一樣!評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也一樣! 　　b.40道題目，分為4個(gè)section，section1和2是社交場(chǎng)景，section3和4是學(xué)術(shù)場(chǎng)景

explain how you lost it tell the insurance company what you would like them to do. 　　雅思G類(lèi)小作文參考范文： 　　Dear Sir or Madam， 　　I am writing to make an insurance claim for an item that I lost while on holiday last week. 　　The item is a wristwatch that I inherited from my grandfather. Both the watch strap

三點(diǎn)是書(shū)信寫(xiě)作中，考生根本沒(méi)有必須去使用多么多么大的詞匯，通過(guò)淺顯易懂的表達(dá)方式，把想要表達(dá)的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)行了。而且，切記使用非?？谡Z(yǔ)化的表達(dá)，雖然不像議論文那樣有濃厚的學(xué)術(shù)性質(zhì)，但是過(guò)多口語(yǔ)化的表達(dá)也是不建議做的?？忌€是要多多掌握一些恰當(dāng)?shù)挠迷~風(fēng)格，形成正確的適合書(shū)信寫(xiě)作的用詞觀念為好。 　　接下來(lái)，大家一起來(lái)看下有關(guān)書(shū)信的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。 　　書(shū)信的結(jié)構(gòu)考生們是清楚，在這里小編主要講的是主體段的寫(xiě)作。當(dāng)然，不一樣類(lèi)別的書(shū)信，主體段的寫(xiě)作內(nèi)容肯定也是不相同的。那么，我們以道歉信為例為大家講解，可供參考。 　　第一個(gè)主體段，考生需要用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言將寫(xiě)信的目的表達(dá)出來(lái)，既然是道歉信的話，那這封信的目的當(dāng)然是道歉了。這個(gè)段落的話，通常只需要寫(xiě)一兩句行，有點(diǎn)像A類(lèi)雅思小作文的首段，并不需要寫(xiě)太多。第二個(gè)主體段，考生需要寫(xiě)明寫(xiě)信的原因，也是大致說(shuō)明一下自己做了什么并對(duì)對(duì)對(duì)方產(chǎn)生了什么樣的影響，造成你道歉。該段一般是三到四句即可。第三個(gè)主體段，考生能夠表達(dá)自己想G類(lèi)雅思寫(xiě)作書(shū)信?它表示G類(lèi)雅思寫(xiě)作考試?yán)锏腡ask 1，其是用一封書(shū)信的考察形式出現(xiàn)，而以下是雅思g要用什么樣的方法去挽回。感覺(jué)有點(diǎn)像問(wèn)題解決類(lèi)大作文中的解決方法。在寫(xiě)的時(shí)候，五句左右的話可以了，不用寫(xiě)太多。一個(gè)主體段，考生可以指出希望對(duì)方盡快采取行動(dòng)，比如寫(xiě)作回復(fù)，是不是已經(jīng)原諒了我，亦或是保證自己會(huì)有所行動(dòng)，進(jìn)一步道歉。這個(gè)段落算是一個(gè)小小的結(jié)尾段吧，沒(méi)有必須寫(xiě)太多的語(yǔ)言表達(dá)，一兩句行了。 　　以上是為各位考生帶來(lái)的雅思g類(lèi)寫(xiě)作書(shū)信備考要點(diǎn)有哪些，希望考生們能認(rèn)真閱讀這些信息，提升對(duì)雅思g類(lèi)寫(xiě)作的了解。

能上，用于評(píng)估個(gè)人的語(yǔ)言水平能否達(dá)到生活和工作的要求。 通過(guò)了解這兩種不同的雅思考試用途，即可明確雅思A類(lèi)用于出國(guó)留學(xué)，而G類(lèi)用于移民。 二、考試上的區(qū)別 兩者在考試上也有一定的區(qū)別，相同的是考試時(shí)間和題目數(shù)量，需要1個(gè)小時(shí)答40道考試題目，在具體的題目上，聽(tīng)力也是完全相同的。而不同的地方則是在閱讀、寫(xiě)雅思A類(lèi)和G類(lèi)的區(qū)別主要體現(xiàn)在用途上的不同(A類(lèi)用于留學(xué)，G作和口語(yǔ)上，具體的區(qū)別如下： 1. 閱讀差異。A類(lèi)的閱讀材料往往取材于來(lái)自學(xué)術(shù)期刊雜志，而G類(lèi)的閱讀材料更貼近生活，比如一些廣告宣傳、通知等等，因?yàn)椴牧喜煌栽诖痤}技巧上也存在很大的差異。 2. 寫(xiě)作差異。在小作文中，A類(lèi)通常是圖表形式，偏向于學(xué)術(shù);而G類(lèi)通常是書(shū)信形式，偏向于生活化，比如：投訴信、感謝信等等。 在大作文中，G類(lèi)主要考查的是個(gè)人的英語(yǔ)邏輯是否清晰，以及是否可以用英語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)一些社會(huì)問(wèn)題。 3.

活在一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家，所以它也被稱(chēng)為英語(yǔ)生存測(cè)試。在英聯(lián)邦國(guó)家參加非學(xué)歷性培訓(xùn)的學(xué)生，通常按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求參加雅思培訓(xùn)類(lèi)考試。 此外，加拿大、澳大利亞和新西蘭的移民機(jī)構(gòu)都將雅思培訓(xùn)類(lèi)考試成績(jī)作為技術(shù)移民申請(qǐng)人英語(yǔ)水平的參考標(biāo)準(zhǔn)。 二、雅思a類(lèi)跟g的區(qū)別 1. 用途不同 a類(lèi)考試主要針對(duì)需要申請(qǐng)海外大學(xué)的留學(xué)生，需要掌握更多的學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)詞匯，以滿足未來(lái)出國(guó)留學(xué)的需求。 g類(lèi)測(cè)試的對(duì)象是即將移民或需要在國(guó)外長(zhǎng)期生活和工作的人。所以g類(lèi)測(cè)試的側(cè)重點(diǎn)和a類(lèi)測(cè)試的側(cè)重點(diǎn)是不一樣的。它更側(cè)重于基本的語(yǔ)言技能，以評(píng)估一個(gè)人的語(yǔ)言水平是否能夠滿足生活和工作的需要。 2. 閱讀部分不同 a類(lèi)閱讀材料通常以學(xué)術(shù)期刊為基礎(chǔ)。而g類(lèi)的閱讀材料則更貼近生活，如雅思考試分為a類(lèi)和g類(lèi)。a類(lèi)主要適合出國(guó)留學(xué)，g類(lèi)主要適合移民。那么很多雅思考生就想問(wèn)了：g類(lèi)雅思一些廣告、通知等。由于材料的不同，答題技巧也有很大的差異。 3.寫(xiě)作部分不同 在小作文中，a類(lèi)通常是圖表的形式，比較學(xué)術(shù)性，而g類(lèi)通常是書(shū)信的形式，如投訴信、感謝信等。在大作文中，g類(lèi)主要考察個(gè)人英語(yǔ)邏輯是否清晰，對(duì)一些社會(huì)化問(wèn)題，能不能用英語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)。 以上就是關(guān)于雅思g類(lèi)考試的介紹，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

提供的信息。但是針對(duì)這3類(lèi)信息建議大家可以在一篇文章里更適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行組合，但并不是使用其中一類(lèi)論據(jù)來(lái)進(jìn)行論證。 　　雅思寫(xiě)作考試句型有十分靈活的運(yùn)用，若是從評(píng)分角度進(jìn)行理解，相當(dāng)于是雅思寫(xiě)作考試評(píng)分的后面一個(gè)指標(biāo)GRA (Grammatical Range & Accuracy)。這個(gè)評(píng)分內(nèi)容代表了是否能靈活地運(yùn)用不一樣的句型，深層次的意思理解成了是不是可以綜合運(yùn)用簡(jiǎn)單句、復(fù)合句和復(fù)雜句。在文章里這些句子間或者是出現(xiàn)了，會(huì)使得整篇文章讀上去更加有起伏感，還有很強(qiáng)的節(jié)奏感。另外雅思寫(xiě)作里考試必須要寫(xiě)出好的句子，要先接觸與學(xué)習(xí)一些好的句子。因此考生不應(yīng)該悶頭自己來(lái)造句，應(yīng)該是要多看native speaker寫(xiě)的語(yǔ)言，從而豐富自己的語(yǔ)言資料庫(kù)，再有針對(duì)對(duì)性地學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，從而才能達(dá)到將自己句子組織能力提升的效果。 　　雅思寫(xiě)作考試大家還必須要遵守考場(chǎng)規(guī)則，時(shí)間到了便要放筆別寫(xiě)了，一定別為了幾個(gè)單詞又或是字母而被記過(guò)，針對(duì)以后的考試還會(huì)有負(fù)面的影響出現(xiàn)。其次是雅思考試不需要寫(xiě)標(biāo)題，直接寫(xiě)正文便雅思作文中，有a類(lèi)跟g類(lèi)的分別，那么這兩類(lèi)的區(qū)別是什么?在考雅思的時(shí)候是要選哪一類(lèi)?下文中來(lái)為大家詳細(xì)解答。 　　一、雅思可以了。單詞要盡量大一點(diǎn)，特別是女生需要注意，太小的字體會(huì)對(duì)考官出現(xiàn)一種壓迫感，有關(guān)這個(gè)點(diǎn)考生們可以下載寫(xiě)作答題紙進(jìn)行操練。 　　必須要注意有關(guān)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不要一逗到底，可以更加的合理使用連接詞。 　　上述就是為大家介紹的雅思作文a類(lèi)和g類(lèi)的區(qū)別是什么的內(nèi)容，相信大家看了以上對(duì)此有一定的了解，提升作文寫(xiě)作區(qū)別的了解。

　　雅思寫(xiě)作備考并非只是要大家去簡(jiǎn)單的死記硬背，其實(shí)是要一些小的捷徑的。本文中特意為大家總結(jié)了雅思g類(lèi)寫(xiě)作常用詞匯和句型，希望以下的內(nèi)容能夠?yàn)榇蠹业难潘紝?xiě)作學(xué)習(xí)提供更多的幫助。 　　總結(jié)雅思g類(lèi)寫(xiě)作常用詞匯和句型： 　　1 according to the chart``` 　　2 the date lead us to the conclusion that``` 　　3 the date show``` 　　4 the tree diagram reveals how``` 　　5 the figures show``` 　　6 this is a cure graph which describes the trend of``` 　　7 the pie graph depicts``` 　　8 the graph provides some interesting date regrarding``` 　　9 the table shows the changes in the number of ``` over the period from ```to ``` 　　10 as is shown in the table ``` 　　11 from the table ,we can clearly see that ``` 　　12 this table shows the changing proportion of X and Y from ``` to ```` 　　13 the graph,presented in a pie chart, shows the general trend in``` 　　14 as can be seen from the grape ,the two curves show the flutuation of ``` 　　15 over the period from ```to ```the```remained level. 　　16 in the year between ```and ```. 　　17 in the 3 years spanning from 2005 through 2008. 　　18 the number of ``` remained steady from ```to ````. 　　19 the number sharply went up to ``` 　　20 the percentage of ``` stayed the same between ``` and ``` 　　21 the percentage remainede steady at``` 　　22 the percentage of ```is sightly large than that of. 　　23 there is not a great deal of differece between ```and ``` 　　24 the graphs show a three fold increase in the number of ``` 　　25 ```decreased year by year while ```increased steadily. 　　26 there is an upward trend in the number of ``` 　　27 a considerable increase occurred from ```to ``` 　　28 from ```to ```the rate of decrease slow down. 　　29 from this year on,there was a gradual declinel reduction in the ```reaching a figure of. 　　30 be similar to ```be the same as 　　31 there are a lot similarities between ```and ``` 　　32 the difference between X and Y lies in ``` 　　雅思寫(xiě)作考試的備考考生們?nèi)粼谇捌诳梢酝ㄟ^(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備，在備考相應(yīng)的話題以及準(zhǔn)備論據(jù)等時(shí)會(huì)更加的輕松，所雅思寫(xiě)作備考并非只是要大家去簡(jiǎn)單的死記硬背，其實(shí)是要一些小的捷徑的。本文中特意為大家總結(jié)了雅思g以對(duì)雅思g類(lèi)寫(xiě)作大家可以從基本的內(nèi)容入手準(zhǔn)備。 　　上述介紹了雅思g類(lèi)寫(xiě)作常用詞匯和句型的內(nèi)容，期望大家是能認(rèn)真的去閱讀文章里的內(nèi)容，如果是想再去了解關(guān)于這方面的信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)。