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非常多的“所聽(tīng)即所得”題目近年比例已逐漸降低，六級(jí)中更是少之又少。很多同學(xué)依然認(rèn)為聽(tīng)到的就是答案，而往往因?yàn)橐恍┩祿Q概念或無(wú)中生有的陷阱選項(xiàng)而錯(cuò)過(guò)真正的答案。所以在聽(tīng)的過(guò)程中，一定不要只找單詞，要根據(jù)選項(xiàng)的預(yù)測(cè)，聽(tīng)音大意，綜合性地答題。 04 帶著依據(jù)猜測(cè) 1. 選項(xiàng)中有兩個(gè)選項(xiàng)相反，選其一。 2. 選項(xiàng)中有兩個(gè)選項(xiàng)相近，而其他選項(xiàng)無(wú)明顯特征，相似項(xiàng)選其一。 3. 四個(gè)選項(xiàng)中有一項(xiàng)和其他選項(xiàng)明顯主旨不符，則其排除。 4. 過(guò)于絕對(duì)，膚淺，三觀不正，嚴(yán)重違背人類(lèi)常識(shí)的選項(xiàng)不選。 5. 所選答案盡量靠近全文高頻信息，主旨信息！ 6. 選項(xiàng)之間互相揭示答案，和其題目關(guān)系更緊密的通常是答案。 05 不要停，堅(jiān)持聽(tīng) 越是接近考試，大家情緒越不穩(wěn)定。甚至平時(shí)做得不錯(cuò)的題目，也因?yàn)樾膽B(tài)問(wèn)題失誤增加，這是非常正常的，但是到這個(gè)時(shí)候，大家一定要掌握好復(fù)習(xí)節(jié)奏，不六級(jí)考要被幾道錯(cuò)題嚇到。做對(duì)的題目，是真的聽(tīng)懂了還是蒙對(duì)的；做錯(cuò)的題目，更要分析錯(cuò)誤原因。 1. 單詞不認(rèn)識(shí)——記單詞，發(fā)音，考點(diǎn)。 2. 單詞認(rèn)識(shí)，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，或聽(tīng)成了其他詞——逐句精聽(tīng)，聽(tīng)懂為止。 3. 走神，沒(méi)找到答案位置——練習(xí)選項(xiàng)預(yù)測(cè)。 4. 當(dāng)時(shí)聽(tīng)懂了，又忘了——熟悉解題方法，邊聽(tīng)邊答。 做過(guò)的題目，拿出來(lái)做仔細(xì)聽(tīng)，也可以刷一些改革前的試卷中沒(méi)變化的題型。 【參考譯文】hesitated for a moment or two

給人眼前一亮的感覺(jué)。新、奇、內(nèi)涵是句首、句尾的主題。 英語(yǔ)六級(jí)作文提高訣竅： 提高語(yǔ)文功底。在寫(xiě)英語(yǔ)作文時(shí)最重要的并不是你掌握英語(yǔ)詞匯量的多少和語(yǔ)法水平的高低，而是你的中文語(yǔ)言功底。 中文邏輯性強(qiáng)，條理清晰這樣構(gòu)思出來(lái)的作文從框架上就勝人一籌，能給老師留下深刻的印象。 詞匯能力?？蚣芤恐形膩?lái)構(gòu)思，而詞匯只能靠平時(shí)積累了。作文所要求的詞匯并沒(méi)有像閱讀那么多和雜亂，只要掌握到精髓和最重要的就差不多了。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

就是習(xí)語(yǔ)。所以和美國(guó)人交流時(shí)，能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用美國(guó)習(xí)語(yǔ)，他馬上就會(huì)覺(jué)得很親切，也很愛(ài)和你交流。 第五，學(xué)會(huì)兩種語(yǔ)言的傳譯能力。 這是衡量口語(yǔ)水平的一個(gè)最重要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，我們天生就有自己的母語(yǔ)。很多人都認(rèn)為學(xué)好外語(yǔ)必須丟掉自己的母語(yǔ)，這是不對(duì)的。 第六，要有猜測(cè)能力。 為什么美國(guó)人和美國(guó)人、中國(guó)人和中國(guó)人之間交流很少產(chǎn)生歧義?就是因?yàn)樗麄冎g能“猜測(cè)”。我們的教學(xué)不提倡“猜測(cè)”。但有時(shí)猜測(cè)對(duì)學(xué)好美國(guó)口語(yǔ)很重要。在交流中，有一個(gè)詞你沒(méi)有聽(tīng)懂，你不可能馬上去查字典，這時(shí)候就需要猜測(cè)來(lái)架起一座橋梁來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)缺口，否則交流就會(huì)中斷。 中國(guó)人學(xué)習(xí)口語(yǔ)講究背誦，背句型、背語(yǔ)調(diào)，結(jié)果就是很多人講口語(yǔ)的時(shí)候講著講著眼就開(kāi)始向上翻，實(shí)際上是在記憶中尋找曾經(jīng)背過(guò)的東西。如果他要是能猜測(cè)的話(huà)，我想也就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

一題的答案都在文章開(kāi)頭 開(kāi)頭原則需要注意： 六級(jí)長(zhǎng)對(duì)話(huà)：首兩個(gè)回合（一個(gè)回合：M：XXX ，F(xiàn):XXX ）最多第三個(gè)回合 六級(jí)短文：首兩句（一次停頓為一句），最多三句 六級(jí)講座（很長(zhǎng)）：第一段（1-3/1-5） 04 選項(xiàng)里有數(shù)字/比較 // 舉個(gè)栗子?? 這些之間的轉(zhuǎn)換一定要牢記！ >>解題思路 1.數(shù)字是否正確（9000 / 9 million, 32% / 32） 2.記筆記： 人物， ? ?時(shí)間， ?地點(diǎn)，如American 1950 Brazil >>小Tips 1.六級(jí)所有的題目，只要選項(xiàng)里沒(méi)有數(shù)字，你就不用聽(tīng)數(shù)字； 05 杜絕聯(lián)想 當(dāng)你聽(tīng)到任何一個(gè)選項(xiàng)的跟原文一致的時(shí)候，不六級(jí)考試在即，為了幫助同學(xué)們更好地備考六要去選擇過(guò)度聯(lián)想的那一個(gè)。 // 舉個(gè)栗子?? 題干信息：每天下班都和朋友去打牌。 選項(xiàng)A信息：每天打牌。 選項(xiàng)B信息：喜歡賭博。 這里要選A而不選B，B就屬于過(guò)度聯(lián)想（看似很有道理）。聽(tīng)力和閱讀同樣適用，閱讀可以適當(dāng)推理，聽(tīng)力不要去推理。

自己練一下。只要過(guò)一遍這過(guò)程，這篇內(nèi)容就會(huì)在腦海里留下深刻印象，考生便無(wú)需再擔(dān)心背完又忘。同時(shí)一些常見(jiàn)的固定組合或者語(yǔ)法在默寫(xiě)的過(guò)程中也會(huì)在無(wú)形中加深了印象。 2. 默寫(xiě)后查缺補(bǔ)漏 在默寫(xiě)的過(guò)程中可能大家不會(huì)意識(shí)到自己出的錯(cuò)，但是拿默寫(xiě)的內(nèi)容與原文比對(duì)時(shí)就可以很輕松地發(fā)現(xiàn)存在的一些問(wèn)題，包括拼寫(xiě)錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤、甚至是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的失誤，這是一個(gè)查缺補(bǔ)漏的好時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取在考試之前就把這些自己習(xí)慣性會(huì)犯的錯(cuò)誤改掉，這樣在考試中獲得高分的可能性就更大了。 二、寫(xiě)作的注意點(diǎn) 寫(xiě)作注意點(diǎn)有：不跑題;字?jǐn)?shù)達(dá)到要求;字跡整潔工整;少語(yǔ)病。 這些是很基本的要求，考試的時(shí)候要好好落實(shí)。比如，拿到作文題目后要審題。在寫(xiě)的過(guò)程中注意字?jǐn)?shù)的限制，寫(xiě)太多會(huì)扣分，字?jǐn)?shù)不夠也會(huì)扣分。所以實(shí)在不行就寫(xiě)完一段話(huà)，停下來(lái)數(shù)一數(shù)字?jǐn)?shù)。 三、英語(yǔ)六級(jí)考試技巧 1.英語(yǔ)六級(jí)的閱讀理解難度比四級(jí)高很多，但是還是可以采取投機(jī)取巧的辦法，帶著問(wèn)題直接在文中找答案，因?yàn)?

響了后面的答題時(shí)間。 長(zhǎng)篇閱讀題答題時(shí)要從兩方面入手： 1、先看題再看文章，能夠?qū)⒏嗪?jiǎn)單的題先做出來(lái)，簡(jiǎn)單題全部處理完畢之后，剩下的`難題可以再重新回到文章當(dāng)中再去找那些已經(jīng)被挑剩下的段落。 2、關(guān)鍵詞定位：特別注意題干中的數(shù)字、特殊的人名地名等，在原文中很可能換到直接對(duì)應(yīng)的。 六級(jí)閱讀題的應(yīng)試技巧：詞匯理六級(jí)考試的過(guò)程中，做題時(shí)，一律先看題目和選項(xiàng)，把每個(gè)選項(xiàng)的關(guān)鍵詞勾出來(lái)。下面是小編給大家分享的應(yīng)試技巧解題 1.選詞填空題答題時(shí)首先要給選項(xiàng)分詞性：. 2.根據(jù)每空前后信息判斷空格處所需詞匯的詞性 3.把對(duì)應(yīng)詞性選項(xiàng)逐一帶回原文，含義明確，語(yǔ)句通順，時(shí)態(tài)主謂搭配一致者為正確答案。 以上就是英語(yǔ)六級(jí)閱讀應(yīng)試技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)

會(huì)為你的作文錦上添花的。 思想內(nèi)容。這是重中之重，是整篇文章的靈魂所在。文章要言之有物，準(zhǔn)確的表達(dá)出你的思想，論證要充分。(中文功底很重要)傳遞的思想要積極向上，樂(lè)于進(jìn)取。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

考盡量減少構(gòu)思時(shí)間，把主要精力放在深思熟慮的語(yǔ)言上，盡量減少語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)類(lèi)低級(jí)錯(cuò)誤，力求用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)，表達(dá)真實(shí)。 這樣的話(huà)，即使你不使用高難詞匯和句型，你仍然可以獲得及格分?jǐn)?shù)。記住，寫(xiě)作不是口語(yǔ)，語(yǔ)言永遠(yuǎn)是第一，它決定了得分高低。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

文中的位置，一定在第二道題的前面。 這個(gè)規(guī)則簡(jiǎn)直是閱讀理解的BUG，由此誕生了最高效好用的做題技巧：KLA法則。 KLA法則首先要求先看題目，再讀文章，記住了?。?！一定是先看題目，再讀文章！ 1.K（keyword，關(guān)鍵詞） 讀題目的時(shí)候，圈出題目中的關(guān)鍵詞，比如時(shí)間、地點(diǎn)、名字、特定名稱(chēng)、數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，這是唯一要做的事情。 有的同學(xué)擔(dān)心，題目有好幾道，關(guān)鍵詞也有好幾個(gè)，等到讀原文的時(shí)候根本記不住關(guān)鍵詞了怎么辦？ 這個(gè)問(wèn)題確實(shí)存在，所以建議先圈出2~3到題目的關(guān)鍵詞，然后直接去讀文章，等到這個(gè)2~3題找到答案后，再繼續(xù)讀剩下的題目，繼續(xù)圈關(guān)鍵詞。 2.L（Locate，定位） 根據(jù)上一步圈出的關(guān)鍵詞，在原文對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域，鎖定答案范圍。 注意啦，定位的時(shí)候一定要謹(jǐn)記：第二道題的答案在原文中的位置，一定在第六級(jí)考試將在6月17日舉行，大家在考一道題后面，以此類(lèi)推，不會(huì)亂序的！ 3.A（Analyze，分析） 這個(gè)時(shí)候已經(jīng)定位到了關(guān)鍵詞所在的句子段落，需要做的就是：分析選項(xiàng)和原文的匹配程度！ 由于已經(jīng)精確到固定的段落甚至句子了，所以找到與原文表述一致的選項(xiàng)會(huì)非?？?！

除了B，所以最后選A。 ??不要停，繼續(xù)聽(tīng) 越是接近考試，大家情緒越不穩(wěn)定。甚至平時(shí)做得不錯(cuò)的題目，也因?yàn)樾膽B(tài)問(wèn)題失誤增加，這是非常正常的！ 這個(gè)時(shí)候，大家一定要掌握好復(fù)習(xí)節(jié)奏，不六級(jí)考試越來(lái)越近啦，同學(xué)們準(zhǔn)備的如何？為了幫助同學(xué)們更好地備考六要被幾道錯(cuò)題嚇到。 做對(duì)的題目，是真的聽(tīng)懂了還是蒙對(duì)的；做錯(cuò)的題目，更要分析錯(cuò)誤原因。 單詞不認(rèn)識(shí)——記單詞，發(fā)音，考點(diǎn)。 單詞認(rèn)識(shí)，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，或聽(tīng)成了其他詞——逐句精聽(tīng)，聽(tīng)懂為止。 走神，沒(méi)找到答案位置——練習(xí)選項(xiàng)預(yù)測(cè)。 當(dāng)時(shí)聽(tīng)懂了，又忘了——熟悉解題方法，邊聽(tīng)邊答。 做過(guò)的題目，拿出來(lái)做仔細(xì)聽(tīng)，也可以刷一些改革前的試卷中沒(méi)變化的題型。