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為名企業(yè)敲門(mén)磚的話，建議大家可以從BEC中級(jí)備考。通常認(rèn)為，BEC中級(jí)的難度大致相當(dāng)于中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)（CET-4）的高分水平，或接近英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)（TEM-4）的水平。與雅思相比，BEC中級(jí)大致對(duì)應(yīng)雅思5.5-6.5分的水平。 高級(jí) 想進(jìn)知名企業(yè)的同時(shí)立住腳跟，BEC高級(jí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但要求比較高，大致相當(dāng)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)或更高水平。如果你對(duì)自己的英語(yǔ)水平有信心，可以直接報(bào)名考BEC高級(jí)。 雖然有些難度，但是大家也不用因此過(guò)于擔(dān)心或害怕，只要好好備考BEC，就可以自信滿滿的奔赴考場(chǎng)啦。 對(duì)于低分飄過(guò)中級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，至少需要有3-4個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間。高級(jí)的語(yǔ)言難度變大了，學(xué)習(xí)資料對(duì)這部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，依然是必須的。 BEC備考1V1備考規(guī)劃+全套備考資料 免費(fèi)領(lǐng)取 ??掃描二維碼?? 預(yù)約免費(fèi)定制學(xué)習(xí)方案 各位打算參加2025年BEC考試的小伙伴，下面這份復(fù)習(xí)資料一定要有。讓走在BEC備考路上的你，不再焦慮。 無(wú)論你選擇中級(jí)還是高級(jí)，我們都為你準(zhǔn)備了“通關(guān)秘籍”： BEC初中高級(jí)連讀 【特惠簽約班】 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 立即咨詢+課程試聽(tīng) 如選擇BEC初中高級(jí)連讀班，1個(gè)班級(jí)覆蓋BEC初中高級(jí)3個(gè)級(jí)別，覆蓋3次BEC考試，簡(jiǎn)直就是”選擇困難癥患者的福音。 課程安排如下，288課時(shí)，將BEC三個(gè)級(jí)別的知識(shí)點(diǎn)都一網(wǎng)打盡。還有特色外教小班口語(yǔ)課，真人陪練，幫助你口試通關(guān)。更有專(zhuān)屬福利送給你：簽訂協(xié)議，考不過(guò)免費(fèi)重讀！ 無(wú)論你選擇哪個(gè)級(jí)別，這里都有合適的課程，助你“一臂之力”，讓你在職場(chǎng)上“更上一層樓”！ 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 加課程問(wèn)題咨詢可享折扣

1-10題）。 ?? 改錯(cuò)答題技巧： ? 重點(diǎn)檢查主謂一致、時(shí)態(tài)、搭配、固定短語(yǔ)、句子結(jié)構(gòu) ? 看到長(zhǎng)難句，先拆主干，找主謂賓 ? 不要憑感覺(jué)，要有語(yǔ)法依據(jù) 04 翻譯（9:55-10:15） 漢譯英。該部分答案寫(xiě)在答題卡3上。 第三次收答題卡：收答題卡3（改錯(cuò)和翻譯）。發(fā)答題卡4（作文），要求考生填好個(gè)人信息。 ?? 翻譯答題技巧： ? 漢譯英：用簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的表達(dá)，常用短句+被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，避免中式英語(yǔ) ? 熟記固定搭配和表達(dá)，避免逐字直譯 05 作文（10:15-11:00） 該部分答案寫(xiě)在答題卡4。 第四次收答題卡：收答題卡4（作文）、試題。 ?? 答題技巧： ? 經(jīng)典結(jié)構(gòu)： 首段：引入話題 + 提出觀點(diǎn) 主體段（2-3 段）：舉例 + 論證觀點(diǎn) 結(jié)尾：總結(jié) + 未來(lái)展望 ? 避免低級(jí)錯(cuò)誤： 主謂一致 拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確 句子表達(dá)多樣化，避免太多簡(jiǎn)單句 ? 高分關(guān)鍵： 適當(dāng)使用連接詞（Moreover, Furthermore, However, On the other hand） 加入地道表達(dá)，比如習(xí)語(yǔ)、固定搭配 結(jié)尾段避免空洞總結(jié)，可展望未來(lái)或提出建議 祝各位考生考試順利！ 想了解更多考試干貨請(qǐng)關(guān)注@滬江英語(yǔ) 微信公眾號(hào) 要通過(guò)專(zhuān)八考試，必須有長(zhǎng)期的知識(shí)積累和有針對(duì)性的復(fù)習(xí)訓(xùn)練。只是一個(gè)人埋頭苦學(xué)，卻不知道考點(diǎn)在哪里？哪些知識(shí)點(diǎn)必須掌握？可能會(huì)事倍功半！ 滬江網(wǎng)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)強(qiáng)化備考班，幫助你獲得解題思路、操練各專(zhuān)項(xiàng)技能、穩(wěn)步提升語(yǔ)言知識(shí)與能力，以更強(qiáng)實(shí)力應(yīng)對(duì)專(zhuān)八考試！ 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼咨詢 可領(lǐng)大額優(yōu)惠券 課程視頻節(jié)選 ?????? 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼咨詢 可領(lǐng)大額優(yōu)惠券

考中找不到方向，亦或是屢次不過(guò)，想要報(bào)班學(xué)習(xí)，不妨看看滬江2025年6月英語(yǔ)四六級(jí)白金班。屠皓民團(tuán)隊(duì)實(shí)力carry，助你過(guò)級(jí)！ 課程亮點(diǎn)：一次考試不通過(guò)，可免費(fèi)重讀一次！ 若考試成功通過(guò)，可以聯(lián)系顧問(wèn)老師，用四級(jí)實(shí)付抵扣換新班?？蛇x班級(jí)：六級(jí)、Hitalk口語(yǔ)、BEC、托業(yè)、雅思、托福、CATTI等。你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅，我們陪伴到底！ 四級(jí)報(bào)名入口 六級(jí)報(bào)名入口

給人振作的力量，第一名必是韓紅。 《山丘》是胡彥斌 作為樂(lè)壇崛起的唱作天王，選這首歌寓意深遠(yuǎn)。感謝他讓我們知道年輕依然有第三季權(quán)利感悟時(shí)間的厚度，年輕的感動(dòng)啊，執(zhí)著啊都這首歌曲里，雖然這次被墊底了，但是很多網(wǎng)友都相信老胡在后期會(huì)有更好的發(fā)揮的。 我是歌手第三季，你看好哪一位？想?yún)⑴c討論贏大獎(jiǎng)，請(qǐng)點(diǎn)擊更多》 第三季第一期排名！你最喜歡誰(shuí)？參與討論，請(qǐng)點(diǎn)擊更多》 想了解最新最全我是歌手信息嗎？ 想挑戰(zhàn)一下自己八卦我是歌手的能力嗎？請(qǐng)加入我是歌手社團(tuán)吧

[en]The Season 3 premiere of "Nikita" on The CW bombed even by Friday standards, drawing a [w]meager[/w] 951,000 viewers and a 0.3 rating in the 18-49 demo according to fast national ratings. That's a new series low for an original episode and down sharply from the 1.4 million viewers a rerun of the "Beauty and the Beast" premiere gave CW in the [w]slot[/w] last week. [/en][cn]CW電視臺(tái)的美劇《尼基塔》第三季第一集首播收視慘淡，只有九十五萬(wàn)零一千位觀眾收看了該集，18-49歲觀眾中收視率為0.3，這比周五晚的平均水準(zhǔn)低了太多。這也創(chuàng)造了原創(chuàng)劇集最新的低收視記錄，之前這個(gè)杯具的記錄是被CW的美劇《美女與野獸》上周的回歸集保持，成績(jī)是140萬(wàn)觀眾收看。[/cn] 《尼基塔》第三季第一集在線觀看：

都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”！新的一年，你會(huì)給自己制定什么學(xué)習(xí)計(jì)劃？建議大家去了解一下BEC商務(wù)英語(yǔ)。BEC證書(shū)是全球廣泛認(rèn)可的英語(yǔ)水平考試之一，如果你是BEC小白，我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了新人福利，邀你免費(fèi)體驗(yàn)商務(wù)英語(yǔ)初中高級(jí)連讀課程，總計(jì)20課時(shí)，現(xiàn)在可以0元領(lǐng)取，想要學(xué)習(xí)的同學(xué)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了！

作和翻譯四個(gè)部分。聽(tīng)力占35%，閱讀占35%，寫(xiě)作和翻譯各占15%。了解考試結(jié)構(gòu)，才能有針對(duì)性地備考。 四六級(jí)備考指南：輕松拿下高分，從此告別英語(yǔ)焦慮！ 三.聽(tīng)力技巧：多聽(tīng)多練，培養(yǎng)語(yǔ)感 1、預(yù)讀題目：利用播放前的時(shí)間，快速瀏覽題目，劃出關(guān)鍵詞。 抓關(guān)鍵信息：注意數(shù)字、地點(diǎn)、人物等信息，這些往往是出題點(diǎn)。 邊聽(tīng)邊記：學(xué)會(huì)做筆記，尤其是長(zhǎng)對(duì)話和短文聽(tīng)力部分。 2、 練習(xí)方法 精聽(tīng)：逐句聽(tīng)寫(xiě)，分析錯(cuò)誤原因。 泛聽(tīng)：大量聽(tīng)，培養(yǎng)語(yǔ)感，不糾結(jié)于每個(gè)單詞。 四.閱讀：技巧與詞匯并重 1. 詞匯積累 高頻詞匯：背誦四六級(jí)高頻詞匯，每天30-50個(gè)，反復(fù)復(fù)習(xí)。 詞根詞綴：掌握常見(jiàn)詞根詞綴，幫助猜測(cè)生詞。 2. 閱讀技巧 快速瀏覽：先看題目，再讀文章，帶著問(wèn)題去閱讀。 定位法：根據(jù)關(guān)鍵詞定位信息，節(jié)省時(shí)間。 排除法：對(duì)比選項(xiàng)，排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)。 3. 練習(xí)方法 限時(shí)練習(xí)：按照考試時(shí)間練習(xí)，提高閱讀速度。 錯(cuò)題分析：總結(jié)錯(cuò)題原因，避免重復(fù)錯(cuò)誤。 五.寫(xiě)作：模板與內(nèi)容結(jié)合 1. 寫(xiě)作模板 開(kāi)頭：引出話題，表達(dá)觀點(diǎn)。 主體：分段闡述原因或現(xiàn)象，用連接詞使文章連貫。 結(jié)尾：總結(jié)觀點(diǎn)，提出建議。 2. 寫(xiě)作技巧 高級(jí)詞匯和句式：用同義詞替換簡(jiǎn)單詞匯，使用復(fù)合句。 邏輯連貫：用連接詞使文章結(jié)構(gòu)清晰。 3. 練習(xí)方法 每周一篇：寫(xiě)完后找老師批改，也可以和ai比賽，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 背誦范文：讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，英語(yǔ)寫(xiě)作也是如此，只有積累的夠多寫(xiě)作時(shí)才能文思泉涌。 六.翻譯：理解與表達(dá)并重 1. 翻譯技巧 理解句子結(jié)構(gòu)：先理解句子意思，再進(jìn)行翻譯。 靈活運(yùn)用句式：用簡(jiǎn)單句表達(dá)復(fù)雜意思，避免生硬翻譯。 2. 練習(xí)方法 真題練習(xí)：多做真題，總結(jié)翻譯思路。 對(duì)比參考答案：分析自己的不足，學(xué)習(xí)更好的表達(dá)。 七.備考計(jì)劃 1. 第一階段（前1個(gè)月） 詞匯積累：每天背誦30-50個(gè)單詞。 聽(tīng)力練習(xí)：每天聽(tīng)15-30分鐘真題聽(tīng)力。 閱讀練習(xí)：每天做1-2篇閱讀真題。 2. 第二階段（考前2周） 全真模擬：每周做2-3套真題，按照考試時(shí)間進(jìn)行。 寫(xiě)作練習(xí)：每周寫(xiě)1-2篇作文，找人批改。 翻譯練習(xí)：每天翻譯1-2個(gè)句子。 3. 第三階段（考前1周） 調(diào)整心態(tài)：有好季心態(tài)是取得好成績(jī)的關(guān)鍵，最后時(shí)刻我們要保持輕松心態(tài)，不要過(guò)度緊張。 復(fù)習(xí)錯(cuò)題：這時(shí)候?qū)W習(xí)新內(nèi)容效果不大，我們應(yīng)該把重心放在自己學(xué)過(guò)但沒(méi)完全掌握的地方，回顧錯(cuò)題，鞏固知識(shí)點(diǎn)。 熟悉流程：熟悉考試流程，準(zhǔn)備好考試用品。

制定明確規(guī)則，如設(shè)定“無(wú)電子設(shè)備時(shí)段”并鼓勵(lì)孩子參與戶外活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)開(kāi)設(shè)數(shù)字素養(yǎng)課程，教授時(shí)間管理技巧。例如，芬蘭部分學(xué)校使用應(yīng)用程序監(jiān)測(cè)屏幕使用時(shí)間，并對(duì)線下成就給予獎(jiǎng)勵(lì)。政府也需發(fā)揮作用，監(jiān)管游戲的成癮性設(shè)計(jì)并推廣公眾意識(shí)活動(dòng)。 總之，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮需采取主動(dòng)措施而非單純限制。通過(guò)培養(yǎng)健康愛(ài)好和開(kāi)放溝通，青少年可以學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任地使用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字生活的平衡。 04 亮點(diǎn)詞匯與短語(yǔ) ubiquitous（無(wú)處不在的） exploit psychological vulnerabilities（利用心理弱點(diǎn)） digital literacy courses（數(shù)字素養(yǎng)課程） tech-free hours（無(wú)電子設(shè)備時(shí)段） proactive measures（主動(dòng)措施） balanced digital life（平衡的數(shù)字生活） 05 拓展討論（高分技巧） 因果鏈分析：從表層原因（游戲設(shè)計(jì)）深入挖掘深層心理需求（逃避現(xiàn)實(shí)）。 多主體責(zé)任：分家庭、學(xué)校、政府三層提出解決方案，體現(xiàn)全面性。 數(shù)據(jù)與案例：引用WHO數(shù)據(jù)、芬蘭教育案例增強(qiáng)說(shuō)服力。 建議句式： It is imperative that parents...（家長(zhǎng)必須…） A feasible solution would be to...（一個(gè)可行的解決方案是…） 06 同類(lèi)題目遷移 How to Reduce Academic Pressure on Students?（替換關(guān)鍵詞為學(xué)業(yè)壓力、解決方案為課程改革與心理咨詢）。 Solutions to Teenagers’ Lack of Exercise（調(diào)整原

于我，在某種程度上我同意后面的觀點(diǎn)，我認(rèn)為…… As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. I think that ____. 2.總而言之，整個(gè)社會(huì)應(yīng)該密切關(guān)注...這個(gè)問(wèn)題。只有這樣，我們才

制定明確規(guī)則，如設(shè)定“無(wú)電子設(shè)備時(shí)段”并鼓勵(lì)孩子參與戶外活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)開(kāi)設(shè)數(shù)字素養(yǎng)課程，教授時(shí)間管理技巧。例如，芬蘭部分學(xué)校使用應(yīng)用程序監(jiān)測(cè)屏幕使用時(shí)間，并對(duì)線下成就給予獎(jiǎng)勵(lì)。政府也需發(fā)揮作用，監(jiān)管游戲的成癮性設(shè)計(jì)并推廣公眾意識(shí)活動(dòng)。 總之，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮需采取主動(dòng)措施而非單純限制。通過(guò)培養(yǎng)健康愛(ài)好和開(kāi)放溝通，青少年可以學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任地使用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字生活的平衡。 04 亮點(diǎn)詞匯與短語(yǔ) ubiquitous（無(wú)處不在的） exploit psychological vulnerabilities（利用心理弱點(diǎn)） digital literacy courses（數(shù)字素養(yǎng)課程） tech-free hours（無(wú)電子設(shè)備時(shí)段） proactive measures（主動(dòng)措施） balanced digital life（平衡的數(shù)字生活） 05 拓展討論（高分技巧） 因果鏈分析：從表層原因（游戲設(shè)計(jì)）深入挖掘深層心理需求（逃避現(xiàn)實(shí)）。 多主體責(zé)任：分家庭、學(xué)校、政府三層提出解決方案，體現(xiàn)全面性。 數(shù)據(jù)與案例：引用WHO數(shù)據(jù)、芬蘭教育案例增強(qiáng)說(shuō)服力。 建議句式： It is imperative that parents...（家長(zhǎng)必須…） A feasible solution would be to...（一個(gè)可行的解決方案是…） 06 同類(lèi)題目遷移 How to Reduce Academic Pressure on Students?（替換關(guān)鍵詞為學(xué)業(yè)壓力、解決方案為課程改革與心理咨詢）。 Solutions to Teenagers’ Lack of Exercise（調(diào)整原