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BEC商務(wù)英語中級、高級分別是什么水平？ BEC中級：對應(yīng)歐洲語言共同參考框架 (CEFR) 的 B2 水平，具備在多樣化的商務(wù)環(huán)境中獨(dú)立運(yùn)用英語進(jìn)行有效溝通的能力。對商務(wù)術(shù)語和表達(dá)有較好的掌握。 BEC高級：對應(yīng)歐洲語言共同參考框架 (CEFR) 的 C1 水平。具備在要求較高的國際商務(wù)環(huán)境中自如、準(zhǔn)確、流利地運(yùn)用英語進(jìn)行高層次溝通的能力。語言運(yùn)用靈活地道，接近母語水平。 無論以上哪一個(gè)級別，從零基礎(chǔ)開始自學(xué)都不是一件容易的事情，所以大部分的伙伴還是會選擇報(bào)班學(xué)習(xí)。 下面給大家介紹滬江爆款課程，帶你從零開始學(xué)，直達(dá)BEC高級，618大促中，購課更劃算，學(xué)完100%返！ BEC商務(wù)英語初、中、高級連讀 【簽約全額獎學(xué)金班】 長按二維碼識別 咨詢可領(lǐng)大額優(yōu)惠券 ↓↓ 對于在職人士，通過備考和獲得BEC證書，不么僅能系統(tǒng)提升商務(wù)英語技能，也能為職業(yè)晉升或轉(zhuǎn)換到需要更高英語水平的崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 本課程專屬福利：簽訂協(xié)議，不過免費(fèi)重讀。 618大促福利：活動期間報(bào)名帶有"獎學(xué)金”字樣課程，在課程有效期內(nèi)學(xué)完規(guī)定課時(shí)，學(xué)完率達(dá)標(biāo)，實(shí)付學(xué)費(fèi)以獎學(xué)金形式返還。學(xué)幣可用于購買網(wǎng)校課程。 長按二維碼識別 咨詢可領(lǐng)大額優(yōu)惠券 ↓↓

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用作不及物動詞。用作及物動詞時(shí)，接名詞、代詞或帶疑問詞的動詞不定式或從句作賓語，有時(shí)還可接反身代詞+形容詞構(gòu)成的復(fù)合賓語?？捎糜诒粍咏Y(jié)構(gòu)。 的基本意思是學(xué)習(xí)，表示抽象的行為，用作不可數(shù)名詞;表示具體的學(xué)業(yè)時(shí)，通常用復(fù)數(shù)形式;表示對某一課題的研究，一般在其前加冠詞并跟介詞of連用，of后接研究的內(nèi)容或?qū)ο螅捎米鞑豢蓴?shù)名詞，也可用作可數(shù)名詞;作書房解時(shí)，用作可數(shù)名詞。 也可表示繪畫的習(xí)作練習(xí)曲，可用作不可數(shù)名詞，也可用作可數(shù)名詞。 study的例句： 1.A light was still burning in his study. 他的書房里仍有孤燈獨(dú)燃

怎么回答。雖然現(xiàn)在有各種地圖app，但還是需要了解清楚相關(guān)坐標(biāo)和方位。英文應(yīng)該怎么到他了。 I’m now working in the post-office. 我現(xiàn)在在郵局工作。 3、on表示地點(diǎn)，一般指與面或線接觸， 意為“在……上;在……旁

文中的常見表達(dá)以及相關(guān)用法。 ? 1. 報(bào)紙夾子 在報(bào)紙、雜志等印刷品中，常見的夾子用來固定或連接頁面，以免在閱讀或處理時(shí)散開。 Binder Clip：這是一種常見的報(bào)紙夾子，通常由兩個(gè)彎曲的金屬片和一個(gè)可移動的鋼制擋板組成，用于固定厚度較大的文件或材料。 Paper Clip：這是一種更薄的夾子，通常用于連接少量的紙張，比如文件或文件夾。 2. 發(fā)夾 發(fā)夾用于固定頭發(fā)，通常在造型、整理頭發(fā)時(shí)使用，可以有不同的形狀和材質(zhì)。 Hair Clip：這是最英文常見的發(fā)夾，通常由金屬或塑料制成，用于固定頭發(fā)的特定部位或造型。 Barrette：這是一種較大的發(fā)夾，通常帶有裝飾性的元素，用于在頭發(fā)上固定或裝飾。 3. 視頻夾子 視頻夾子是一種用于固定視頻設(shè)備或配件的裝置，常見于攝影和攝像領(lǐng)域。 Clamp：這是一種通用的視頻夾子，通常由金屬制成，用于固定攝像機(jī)、燈具或其他設(shè)備到支架或架子上。 C-Clamp：這是一種具有C形狀的夾子，一端有螺紋，用于固定較大或重型的物體。 4. 電池夾子 在電子設(shè)備中，電池夾子用于固定電池或連接電池與設(shè)備的電路。 Battery Clip：這是一種常見的電池夾子，通常由金屬制成，用于連接電池與電路。 Battery Holder：這是一種更復(fù)雜的裝置，通常由塑料制成，用于固定電池并提供連接電路的接口。 5. 紙夾 紙夾是用于固定紙張的小型裝置，在辦公室、學(xué)?；蚣彝ブ谐Ｒ娛褂?。 Paper Clamp：這是一種常見的紙夾，通常由金屬或塑料制成，用于固定紙張并防止散落或彎曲。 Bulldog Clip：這是一種更大、更結(jié)實(shí)的紙夾，通常用于固定厚重的文件或材料。 總結(jié) 夾子在英語中有多種表達(dá)方式，常見的包括Binder Clip、Paper Clip、Hair Clip、Barrette、Clamp、C-Clamp、Battery Clip、Battery Holder、Paper Clamp和Bulldog Clip等。根據(jù)夾子的具體用途和形式，選擇合適的英文表達(dá)方式，能夠更準(zhǔn)確地描述物體或設(shè)備。通過了解夾子的英文表達(dá)，可以幫助英語學(xué)習(xí)者更好地理解和運(yùn)用相關(guān)詞匯。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

有效提升口語表達(dá)能力。 閱讀理解 閱讀是提高英語綜合素質(zhì)的重要途徑。學(xué)生應(yīng)該選擇適合自己的英文讀物，如小說、雜志、新聞等，并注意培養(yǎng)快速閱讀和理解大意的技巧。 寫作訓(xùn)練 寫作能力的提升需要長期的積累和練習(xí)。學(xué)生可以從寫日記開始，逐步嘗試寫短文或報(bào)告。同時(shí)，可以參考一些高分范文，學(xué)習(xí)如何組織文章結(jié)構(gòu)和使用恰當(dāng)?shù)脑~匯。 四、利用科技輔助學(xué)習(xí) 隨著科技的發(fā)展，各種在線資源和教育應(yīng)用程序?yàn)橛⒄Z學(xué)習(xí)提供了便利。學(xué)生可以利用這些工具進(jìn)行自學(xué)，同時(shí)也可以加入線上英語學(xué)習(xí)小組，與其他學(xué)習(xí)者一起討論和解決問題。 五、保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力 最后，保持積極的心態(tài)對于英語學(xué)習(xí)同樣重要。遇到困難時(shí)，不要?dú)怵H，而應(yīng)看到每一次努力都是向前邁進(jìn)的一步。持續(xù)的努力和正確的方法將會帶來顯著的進(jìn)步。 英語不好怎么補(bǔ)救?看了上面的文章內(nèi)容大家應(yīng)該有所了解了吧!當(dāng)然，如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

要為大家介紹書房英語怎么說，一起來了解吧。 書房的英文是study。 英 ['st?di]，美 ['st?di] n. 研究;學(xué)習(xí);學(xué)科;書房;(繪畫或文學(xué))習(xí)作;練習(xí)曲;沉思;記憶力...…的人;臺詞記得…...的人 v. 研究;學(xué)習(xí);讀書;仔細(xì)觀察;努力 例句：She secludes herself in her study to work. 翻譯：她把自己關(guān)在書房里埋頭研究。 短語： 1、after study 學(xué)習(xí)以后 2、at one's study 從事學(xué)習(xí) 3、by hard study 通過刻苦學(xué)習(xí) 4、in a brown study 在沉思中 5、under study 在研究中 擴(kuò)展資料： study的用法 一、v. (動詞) study可用作不及物動詞，也可用作及物動詞。用作及物動詞時(shí)，接名詞、代詞或帶疑問詞的動詞不定式或從句作賓語，有時(shí)還可接“反身代詞+形容詞”構(gòu)成的復(fù)合賓語?？捎糜诒粍咏Y(jié)構(gòu)。 二、n. (名詞) 1、study的基本意思是“學(xué)習(xí)”，表示抽象的行為，用作不可數(shù)名詞;表示具體的“學(xué)業(yè)”時(shí)，通常用復(fù)數(shù)形式;表示對某一課題的“研究”，一般在其前加冠詞并跟介詞of連用，of后接研究的內(nèi)容或?qū)ο?，用作可?shù)名詞