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                    • 英語入門如何快速掌握

                      交流 語言是溝通的橋梁,作為維持人際關(guān)系的紐帶,語言可以幫助我們?nèi)チ私?,去溝通,英語是我們與外國朋友交流的路。作為英語母語的國外友人,他們有堅實的英語基礎(chǔ)和正確的英文能力,找到一個外國朋友幫你學(xué)習(xí)英語音標,多和音標開始掌握。下面是小編給大家分享的英語音他們進行交流,可以幫助我們在很短時間內(nèi)提升英語交流能力,也就是英語發(fā)標。 以上就是小編給大家分享的英語標學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家?guī)韼椭?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

                    • 英語發(fā)練習(xí)要掌握的三個技巧

                      出現(xiàn)的習(xí)語! 3.唱英文歌。 4.注意每一個單詞的卷舌[r]和尾音,每個短語、句子的音變現(xiàn)象。 二、如何練好個人的英文發(fā)音 1.Listen to yourself:如果你聽不到自己的發(fā)音問題,要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來并和英語為母語的人士對比一下。 2.Slow down:很多英語學(xué)習(xí)者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而說得含糊不清是口語考試的大忌。所以我們要先“準確”然后再要求速度。 3.Picture it:閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個音。想象口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做,留意好萊塢的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人聽著很舒服的話語的。 4.Get physicall:發(fā)音是個形體動作。要學(xué)會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式,可以每天集中訓(xùn)練幾個音。 5.Watch yourself:站在鏡子前查音,就要多聽錄音,反復(fù)的模仿跟讀,將自己的語音與錄音對比,力求神似;看英文原版電影,模仿里面的語音看你發(fā)某些固定音時的嘴型,唇型和舌頭的位置,并和你看到的英語母語者的發(fā)音進行對比,平時還可以把自己的發(fā)音錄下來,仔細觀察比較。 三、英語發(fā)音訓(xùn)練方法 1.學(xué)好48個音標??梢岳秒娔X或手機軟件學(xué)習(xí)每個音標的口型、舌位,并多次練習(xí),力求準確。 2.音標學(xué)好了,單詞也就不成問題了。讀單詞的時候把每一個元音發(fā)飽滿,輔音發(fā)到位。 3.單詞解決了,下一步是語句的發(fā)音。在這里要注意斷句以及前后兩個單詞之間的連音。比如 a big egg, big 和 egg 就要連著發(fā)音。 有的學(xué)生會說,即使這樣我還是發(fā)不好音,那建議看一些簡單的英文電影,像《冰河世紀》《海底總動員》之類的,跟著影片復(fù)述對話,不僅對個人的發(fā)有幫助,對掌握英語口語中的語調(diào)、語氣也很有益處。 以上就是小編給大家分享的三個英語發(fā)練習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

                    • 英語四六級聽力是英還是美

                      音讀/?/ last: 英[lɑ?st] 美[l?st] can't: 英[kɑ?nt] 美[k?nt] 3) 字母o的發(fā)音 在英音中讀為/?/,而在美音中讀為/a/ bottle: 英[?b?tl] 美[?bɑ?tl] knock: 英[n?k] 美[nɑ?k] 4) 詞尾-ile 英音/a?l/,美音/l/ fertile: 英[?f??ta?l] 美[?f??rtl] missile: 英[?m?sa?l] 美[?m?sl] 5) 字母u和ew 在l, d, n, t 之后,英音傾向讀/ju/,而美

                    • 如果快速積累掌握英語

                      音標符號是標注英語發(fā)音的符號。一個英語音標的發(fā)音是英語發(fā)音中的最小發(fā)音

                    • BEC重點詞匯:negotiate是什么意思?

                      negotiate 標: /n??ɡ???ie?t/ 詞性: 動詞 釋義:談判;協(xié)商(尤指為達成協(xié)議或解決分歧) 例句1: We are trying to negotiate a better deal with the supplier. 我們正在努力與供應(yīng)商協(xié)商一份更優(yōu)惠的協(xié)議。 例句2: She was sent to negotiate with the foreign clients on behalf of the company. 她被派去代表公司與外國客戶談判。 例句3: The two parties failed to negotiate an agreement after several meetings. 雙方在幾次會議后仍未能達成協(xié)議。 詞匯拓展小貼士: 在BEC考試中,negotiate常出現(xiàn)在商務(wù)談判、合同簽訂、薪資討論、合作協(xié)議等語境中,搭配詞有: negotiate a deal / a contract / an agreement negotiate terms / conditions / price ?? 在寫作中,用來表達“談判達成協(xié)議”非常高分,建議和 compromise(妥協(xié))、mutual benefit(互利)搭配學(xué)習(xí)。 2025下半年BEC商務(wù)英語證書 備考方案規(guī)劃 >>點擊立即預(yù)約免費試聽<< >>點擊立即預(yù)約免費試聽<<

                    • 英語趣配的好處

                      能夠準確地理解外國人說話時的語細節(jié)。 3.?豐富詞匯和表達方式 在配的過程中,我們需要盡量尋找合適的詞匯和表達方式來配合原聲,使得配更加生動有趣。這種活動不僅可以鍛煉我們的詞匯量,還可以幫助我們學(xué)習(xí)和掌握各種不同的表達方式,從而豐富我們的語言技能。 4.?增強自信心 通過參與英語趣配的活動,我們可以逐漸克服對于英語表達的緊張和恐懼,增強自信心。在一個輕松有趣的環(huán)境中,我們可以盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,不斷地嘗試和實踐,從而提高自己的英語表達能力。 5.?培養(yǎng)團隊合作意識 英語趣配通常是一個團隊活動,參與者需要相互合作,共同完成

                    • BEC重點詞匯:revenue是什么意思?

                      revenue 標: /?rev?nju?/ 詞性: 名詞 釋義:(公司或政府的)收入,收益(尤指通過銷售獲得的) 例句1: Our advertising revenue has increased significantly this year. 我們今年的廣告收入大幅增長。 例句2: The company earns most of its revenue from online sales. 該公司大部分收入來自線上銷售。 例句3: Falling oil prices led to a sharp decline in government revenue. 油價下跌導(dǎo)致政府

                    • 英語發(fā)的同化規(guī)律

                      音的規(guī)律有三種,分別是:1. 輔音[d]與[j]相鄰時,被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時,被同化為[t∫];3. 輔音化為[∫]: Miss you 人們在說話的時往往會不自覺地讓一個音受相鄰音的影響,使它們變得與其相同或相似;或者兩個音互相影響,變?yōu)榈谌齻€音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象,兩個詞之間非常平滑的過渡,導(dǎo)致一個音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來,另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)合并產(chǎn)生新的。 對于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究,有助于提高英語口語表達的流利程度,增強聽力理解的能力,語的單在詞里或句子里受前后的影響,往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省是什么 在快速、碎片的言語中,一些素被省略掉,被稱為省。省能提高語速,使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下,省不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元的省略

                    • 48個英語國際標有什么發(fā)技巧

                      要把ì給發(fā)出來,濁音】 /m/ 【嘴巴閉住,然后發(fā)音,氣流從鼻子出來,濁音】 /n/ 【嘴巴微張,舌尖頂住上顎,氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來,濁音】 /?/ 【嘴巴長大,舌頭向下彎曲,氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來,濁音】 /l/ 【有兩個讀音。一是放在音標結(jié)尾發(fā)嘔,濁音;而是放在音標中發(fā)了,濁音】 /w/ 【我 不音文字,字母就表達語音。然而英語有40多個發(fā)音,卻僅有26個字母。為了能準確標識發(fā)音,從而引入了語音要把ǒ給發(fā)出來,濁音】 /j/ 【呀 不要把ǎ給發(fā)出來,濁】 以上就是小編給大家整理的關(guān)于英語標發(fā)特點,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

                    • 英語學(xué)習(xí)中各類輔的發(fā)技巧

                      重復(fù)美國人也能聽懂的話,那他的發(fā)音一定很不錯。 二、濁輔音[z]的發(fā)音方法 1.發(fā)音時,抬起舌前部,靠近硬顎前部,但不要接觸。 2.上下齒自然合攏,口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦,讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強行通過,摩擦成音。 4.這是個濁輔音,要振動聲帶發(fā)音,氣流較強。 5.可以把手放在喉嚨這里,可以感到明顯的振動。 6.這個音漢語里是沒有的,可音錯誤包括:th 和 s 音不分。例如,thanks讀成[sanks];actual, punctual, virtual, situation等詞中的[che]音發(fā)成[t]音;l的讀音被錯誤地讀成兒化音不要誤讀成漢語拼音中的“z”(茲)音。漢語拼音中的“z”聲帶不需要強烈的振動。 三、各類輔音的發(fā)音技巧 1.[p](潑)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。 2.[b](波)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉且振動聲帶。 3.[t](特)雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,然后突然張開,使氣流外沖而成音。 4.[d](的)雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,然后突然張開,使氣流外沖而成音,并振動聲帶。 5.[k](咳)用舌根抵住后顎,再突然張開,使空氣外沖而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后顎,再突然張開,使空氣外沖而成音,振動聲帶。 7.[s](絲)雙唇微開,上下齒接近于合攏狀態(tài),舌尖抵住下齦,氣流從牙縫送出。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡