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2025年6月英語六級報(bào)名幾大避雷點(diǎn),千萬別踩坑>>
得用自拍、生活照。 ? 2. 格式:JPG格式,大小控制在200KB以內(nèi)。 ? 3. 五官:露出耳朵和額頭,禁止戴眼鏡/美瞳/首飾。 ? ?? 血淚教訓(xùn):去年超3萬考生因P圖過度(瘦臉、濾鏡)被駁回,建議直接使用學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷照片。 ? 四、繳費(fèi)選座潛規(guī)則 1. 支付方式:支付寶/銀聯(lián)卡均可,但部分學(xué)校繳費(fèi)系統(tǒng)僅限校園卡扣款。 ? 2. 考場玄機(jī): ? ? ?- 本??键c(diǎn)優(yōu)先,校外考場可能跨區(qū)(交通、聽力設(shè)備差異大)。 ? ? ?- 口試名額極少,開搶后10分鐘內(nèi)滿員,拼手速建議用5G網(wǎng)絡(luò)! ? 3. 退款政策:報(bào)名截止前可申請退費(fèi),但到賬周期長達(dá)30天。 ? 五、特殊考生必看通道 1. 殘疾考生:可申請延長考試時(shí)間、提供盲文試卷等便利,需提前10個(gè)工作日提交醫(yī)療證明。 2. 軍人考生:持軍官證通過專用通道報(bào)名,成績單需與身份證信息一致。 ? 報(bào)名后必做3件事 1.信息二次核驗(yàn):重點(diǎn)檢查身份證號、科目級別(CET4/CET6切勿選錯(cuò))。 ? 2.收藏查分入口:2025年成績公布預(yù)計(jì)在8月/次年2月,綁定微信可第一時(shí)間推送。 ? 3.備考黃金規(guī)劃: ? ? ?-基礎(chǔ)期(3個(gè)月):背高頻詞+精聽真題(推薦《星火英語四六級真題》)。 ? ? ?-沖刺期(1個(gè)月):限時(shí)???專攻弱項(xiàng)(聽力弱?用“影子跟讀法”突擊!)。 ? ? ?-押題階段(1周):關(guān)注“中國日報(bào)雙語新聞”抓作文熱點(diǎn)。 ? 最后叮囑?。?! 報(bào)名系統(tǒng)崩潰別慌!避開首日高峰期,在早上6-7點(diǎn)或晚上10點(diǎn)后登錄成功率更高。若遇卡頓,切勿頻繁刷新,等待5分鐘再重試。 ? 穩(wěn)住心態(tài),報(bào)好名就贏了一半!祝大家2025年一次過級,高分上岸! ?
2025-03-12 -
【四級資料】2025年6月英語六級該怎么備考
文化話題。 4. 翻譯 積累詞匯:重點(diǎn)記憶中國文化、經(jīng)濟(jì)、科技等領(lǐng)域的詞匯。 練習(xí)真題:熟悉常見句型(如被動(dòng)句、定語從句)。 技巧:先理解句子結(jié)構(gòu),再逐句翻譯,避免直譯。 04 備考工具推薦 詞匯:百詞斬、墨墨背單詞、《四級/六級詞匯閃過》。 聽力:每日英語聽力、BBC Learning English、TED。 閱讀:《經(jīng)濟(jì)學(xué) 人》、《紐約時(shí)報(bào)》、扇貝閱讀。 寫作:Grammarly(檢查語法)、批改網(wǎng)(作文批改)。 真題:新東方、星火英語出版的真題解析。 05 時(shí)間管理 1.每日學(xué)習(xí)時(shí)間: 基礎(chǔ)階段:1-2小時(shí)。 強(qiáng)化階段:2-3小時(shí)。 沖刺階段:3-4小時(shí)。 2.分配任務(wù): 每天至少覆蓋聽力、閱讀、詞匯三項(xiàng)。 每周至少完成1篇作文和1篇翻譯。 06 心態(tài)調(diào)整 保持信心:四六級考試并不難,只要堅(jiān)持就能通過。 適當(dāng)放松:備考期間注意勞逸結(jié)合,避免過度疲勞。 模擬考試:提前適應(yīng)考試節(jié)奏,減少緊張感。 07 最后沖刺 (考前1-2周) 復(fù)習(xí)錯(cuò)題:重點(diǎn)回顧真題中的錯(cuò)題和薄弱環(huán)節(jié)。 背誦作文模板:熟記萬能句型和常見話題。 調(diào)整作息:保證充足睡眠,以最佳狀態(tài)迎接考試。
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2025四級報(bào)名馬上開始!這5大坑千萬別踩,否則直接無緣考試
得用自拍、生活照。 ? 2. 格式:JPG格式,大小控制在200KB以內(nèi)。 ? 3. 五官:露出耳朵和額頭,禁止戴眼鏡/美瞳/首飾。 ? ?? 血淚教訓(xùn):去年超3萬考生因P圖過度(瘦臉、濾鏡)被駁回,建議直接使用學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷照片。 ? 四、繳費(fèi)選座潛規(guī)則 1. 支付方式:支付寶/銀聯(lián)卡均可,但部分學(xué)校繳費(fèi)系統(tǒng)僅限校園卡扣款。 ? 2. 考場玄機(jī): ? ? ?- 本??键c(diǎn)優(yōu)先,校外考場可能跨區(qū)(交通、聽力設(shè)備差異大)。 ? ? ?- 口試名額極少,開搶后10分鐘內(nèi)滿員,拼手速建議用5G網(wǎng)絡(luò)! ? 3. 退款政策:報(bào)名截止前可申請退費(fèi),但到賬周期長達(dá)30天。 ? 五、特殊考生必看通道 1. 殘疾考生:可申請延長考試時(shí)間、提供盲文試卷等便利,需提前10個(gè)工作日提交醫(yī)療證明。 2. 軍人考生:持軍官證通過專用通道報(bào)名,成績單需與身份證信息一致。 ? 報(bào)名后必做3件事 1.信息二次核驗(yàn):重點(diǎn)檢查身份證號、科目級別(CET4/CET6切勿選錯(cuò))。 ? 2.收藏查分入口:2025年成績公布預(yù)計(jì)在8月/次年2月,綁定微信可第一時(shí)間推送。 ? 3.備考黃金規(guī)劃: ? ? ?-基礎(chǔ)期(3個(gè)月):背高頻詞+精聽真題(推薦《星火英語四六級真題》)。 ? ? ?-沖刺期(1個(gè)月):限時(shí)???專攻弱項(xiàng)(聽力弱?用“影子跟讀法”突擊!)。 ? ? ?-押題階段(1周):關(guān)注“中國日報(bào)雙語新聞”抓作文熱點(diǎn)。 ? 最后叮囑?。?! 報(bào)名系統(tǒng)崩潰別慌!避開首日高峰期,在早上6-7點(diǎn)或晚上10點(diǎn)后登錄成功率更高。若遇卡頓,切勿頻繁刷新,等待5分鐘再重試。 ? 穩(wěn)住心態(tài),報(bào)好名就贏了一半!祝大家2025年一次過級,高分上岸! ?
2025-03-10 -
2025年6月英語六級備考規(guī)劃
遇到類似的情況,我就會(huì)知道你不必試圖哄某人擺脫抑郁。 ——《紐約時(shí)報(bào)》 ?基本釋義 [verb] gently and persistently persuade (someone) to do something [動(dòng)詞] 溫和且堅(jiān)持不懈地說服(某人)做某事 ??深入解讀 Coax 一詞詞源不詳,最早出現(xiàn)于1581年,用來表示“愛撫、撫弄”,不過這個(gè)含義現(xiàn)已不再流行。 等到了17世紀(jì)60年代后, coax 才開始發(fā)展出現(xiàn)在的主要含義指“哄勸、勸誘”,即溫和、友善、耐心且堅(jiān)持不懈地說服某人做某事或去某個(gè)地方,比如: ?哄嬰兒一笑 coax a smile from a baby ?她把那顧客哄得高高興興。 She coaxed the customer into good humour. ?他們正緩慢艱難地進(jìn)行著談判。一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉。 They are plodding on with negotiations. One coaxes, the other coerces. 而短語動(dòng)詞 coax sth out of sb 或者 coax sth from sb 則相應(yīng)表示“連哄帶勸地得到”,比如: ?他退休之后又被力勸出山幫助行將倒閉的公司。 He was ?coaxed out of retirement to help the moribund company. 從耐心勸誘這個(gè)概念出發(fā), coax 還被用來引申指“耐心地?cái)[弄”,也就是以極大的毅力并付出相當(dāng)大的努力,通過非常緩慢和溫和的操作來實(shí)現(xiàn)所需的狀態(tài)或活動(dòng),比如: ?小心翼翼地把火弄旺 coax a fire to burn ?他會(huì)大步走上舞臺(tái),然后輕輕地拉他的小提琴,奏出美妙動(dòng)聽的曲調(diào)。 He would stride on stage then proceed to coax the sweetest possible sounds out of his fiddle. 值得注意的是,在口語中 coax 也常
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2025CATTI報(bào)考須知:什么人可以考?怎么免考?
納入國家職業(yè)資格證書制度,是面向全社會(huì)的翻譯專業(yè)資格認(rèn)證,用于評價(jià)參試人員的口譯或筆譯能力。 CATTI證書具有較高的含金量,是行業(yè)內(nèi)最具認(rèn)可度的證書之一。其二級和三級資格通過考試即可獲得,一級及以上資格需考評結(jié)合。 具體作用體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 體制內(nèi)敲門磚:外交部、新華社等中央部委翻譯崗招聘明確要求CATTI二級以上; 企業(yè)招聘硬指標(biāo):中石油、華為等跨國企業(yè)涉外崗位JD中常見"持CATTI證書優(yōu)先"; 職稱評定憑證:與翻譯系列職稱直接掛鉤(二級對應(yīng)翻譯師,一級對應(yīng)高級翻譯師); 人才引進(jìn)加分:杭州、成都等新一線城市將CATTI納入高層次人才認(rèn)定體系; 個(gè)稅專項(xiàng)抵扣:憑證書可享受繼續(xù)教育專項(xiàng)附加扣除(每年3600元額度); ...... 不過,CATTI考試專業(yè)性強(qiáng),很多同學(xué)都不知道如何備考,這里想給大家安利: 大學(xué)水平直達(dá)CATTI筆譯(三級+二級) 【 簽約重讀班】 適合對象 1.大學(xué)六級水平,或大學(xué)四級取得550以上者; 2.有較好的英語水平,未來希望從事翻譯相關(guān)工作; 3.想要獲得CATTI筆譯三級或二級證書的學(xué)員; 4.希望提高筆頭翻譯能力的學(xué)員。 課程安排 開課后課件一次性發(fā)布完畢,總計(jì)180課時(shí),同學(xué)可以在班級有效期內(nèi)反復(fù)學(xué)習(xí)。 師資介紹 張曦老師:上海交通大學(xué)文學(xué)博士,副教授,MTI碩士生導(dǎo)師;美國佛羅里達(dá)大學(xué)訪問學(xué)者;新東方高級口譯金牌講師,中高級口譯考試筆試閱卷人兼口試主考官。主編并出版的書籍包括《MTI翻譯碩士備考指南》、《大學(xué)漢譯英教程》、《英語高級口譯考試高級翻譯輔導(dǎo)》、《英語中級口譯考試中級翻譯輔導(dǎo)》、《英語高級口譯考試高級口譯輔導(dǎo)》、《英語中級口譯考試中級口譯輔導(dǎo)》、《14天完美攻克四六級漢譯英》等近40本。 課程特色 本班級為簽約重讀班:2025年考試之日前完成課件課學(xué)習(xí),并且按照國家有關(guān)規(guī)定參加2025年進(jìn)行的CATTI筆譯三級/二級考試后,任何一科成績低于60分,可以在成績出來后,按照課程相關(guān)條款的規(guī)定免費(fèi)重讀大學(xué)水平直達(dá)CATTI筆譯(三級+二級) 簽約課程。 長按下方二維碼 定制你的CATTI備考方案
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四六級成績已出 | 25年6月四級備考攻略來啦
遇到類似的情況,我就會(huì)知道你不必試圖哄某人擺脫抑郁。 ——《紐約時(shí)報(bào)》 ?基本釋義 [verb] gently and persistently persuade (someone) to do something [動(dòng)詞] 溫和且堅(jiān)持不懈地說服(某人)做某事 ??深入解讀 Coax 一詞詞源不詳,最早出現(xiàn)于1581年,用來表示“愛撫、撫弄”,不過這個(gè)含義現(xiàn)已不再流行。 等到了17世紀(jì)60年代后, coax 才開始發(fā)展出現(xiàn)在的主要含義指“哄勸、勸誘”,即溫和、友善、耐心且堅(jiān)持不懈地說服某人做某事或去某個(gè)地方,比如: ?哄嬰兒一笑 coax a smile from a baby ?她把那顧客哄得高高興興。 She coaxed the customer into good humour. ?他們正緩慢艱難地進(jìn)行著談判。一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉。 They are plodding on with negotiations. One coaxes, the other coerces. 而短語動(dòng)詞 coax sth out of sb 或者 coax sth from sb 則相應(yīng)表示“連哄帶勸地得到”,比如: ?他退休之后又被力勸出山幫助行將倒閉的公司。 He was ?coaxed out of retirement to help the moribund company. 從耐心勸誘這個(gè)概念出發(fā), coax 還被用來引申指“耐心地?cái)[弄”,也就是以極大的毅力并付出相當(dāng)大的努力,通過非常緩慢和溫和的操作來實(shí)現(xiàn)所需的狀態(tài)或活動(dòng),比如: ?小心翼翼地把火弄旺 coax a fire to burn ?他會(huì)大步走上舞臺(tái),然后輕輕地拉他的小提琴,奏出美妙動(dòng)聽的曲調(diào)。 He would stride on stage then proceed to coax the sweetest possible sounds out of his fiddle. 值得注意的是,在口語中 coax 也常
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外教1V1口語課,助你職場C位出道!
夠?yàn)槟銧I造一個(gè)真實(shí)的英語語境,讓你在輕松愉快的氛圍中,告別“啞巴英語”。 1V1定制,個(gè)性化教學(xué):每個(gè)人的英語水平和學(xué)習(xí)需求都不一樣,1V1私教為你量身打造專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓你事半功倍。 職場場景,實(shí)戰(zhàn)演練:課程內(nèi)容涵蓋了各種職場場景,比如面試、presentation、商務(wù)談判等等,讓你在實(shí)戰(zhàn)演練中,掌握地道的職場英語表達(dá),從容應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。 靈活約課,隨時(shí)隨地:課程采用在線教學(xué)的方式,你可以隨時(shí)隨地通過手機(jī)或電腦上課,靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間,再也不用擔(dān)心時(shí)間和地域的限制啦! “金三銀四”,你的機(jī)會(huì)來了! 現(xiàn)在報(bào)名,即可享受以下福利: 四大福利 限時(shí)特惠 1、免費(fèi)英語水平測試,全面了解你的口語能力: 2、免費(fèi)試學(xué)1節(jié)口語課,親身體驗(yàn)純正外教的魅力: 3、限時(shí)春季特惠,口語課程贈(zèng)課時(shí)! 長按下方立即咨詢 4、免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值1776元的優(yōu)惠大禮包,折上減優(yōu)惠卷,購課更英便宜: 別再猶豫了!機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。英大溫馨提示: 面試前,一定要提前準(zhǔn)備好英語自我介紹和常見問題,并進(jìn)行多次練習(xí)。 面試時(shí),保持自信,語速放慢,注意發(fā)音清晰。 面試后,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升自己的英語口語能力。 希望大家都能在“金三銀四”找到心儀的工作,實(shí)現(xiàn)自己的職場夢想!趕緊掃描下方二維碼,或者點(diǎn)擊文末的“閱讀原文”,開啟你的職場英語逆襲之旅吧!加油! 春季特惠 贈(zèng)送課時(shí) 長按下方立即咨詢
2025-03-03 -
想考BEC證書,先報(bào)中級好還是直接報(bào)高級呢?
求你用“復(fù)雜的語言來表達(dá)復(fù)雜的想法”, 所以更加考生的詞匯量以及復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)了。 所以,建議考生在沒有商務(wù)經(jīng)驗(yàn),且語言技巧沒有達(dá)到高級水平的時(shí)候,循序漸進(jìn)進(jìn)行考試。 通過這種方式,可以更多了解考試,并且有的放矢的提高自己的應(yīng)試技巧。 考試題量 整體來說,高級的題量比中級大,主要體現(xiàn)在閱讀和寫作上。 閱讀匹配和填空各多了一道題, 另外,還多了一個(gè)單詞填空題型,但這個(gè)題,只要做過準(zhǔn)備,基本算是加分的,因?yàn)榭疾榈亩际墙樵~、連詞等虛詞。 PS:閱讀題量變大了,但做題時(shí)間依然是1個(gè)小時(shí),所以大家平時(shí)備考的時(shí)候一定要提升做題的速度。 推薦課程: BEC商務(wù)英語中級【隨到隨學(xué)班】 BEC商務(wù)英語高級【隨到隨學(xué)班】 03 如何順利通過BEC考試? BEC高級雖然有些難度,但是大家也不用因此過于擔(dān)心或害怕, 只要好好備考BEC,就可以自信滿滿的奔赴考場啦?? 對于低分飄過中級的同學(xué)來說,至少需
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2024年12月英語四級作文范文:保護(hù)非遺
距離2024年12月英語四級考試越來越近啦,各位小伙伴要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)哦。很多小伙伴表示自己在備考寫作時(shí)毫無頭緒,這就需要同學(xué)們平時(shí)多積累多背誦不同話題范文。今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家?guī)?024年12月英語四級作文范文:保護(hù)非遺,一起來看看吧! 2024年12月英語四級作文范文:保護(hù)非遺 Protecting the Intangible Cultural Heritages 1.保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)很重要 2.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)指的是…… 3.為保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)我們應(yīng)該…… 參考范文: Like tangible cultural heritages
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2024年12月英語四級作文范文:互聯(lián)網(wǎng)
2024年12月英語四級考試在即,同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級作文范文:互聯(lián)網(wǎng),一起來看看吧。 2024年12月英語四級作文范文:互聯(lián)網(wǎng) Directions: For this part you are allowed 30minutes to write a composition on the topicInternet. You should write at least 120 words andbase your composition on the outline below: 互聯(lián)網(wǎng)使用的現(xiàn)狀,大學(xué)生是否應(yīng)該使用互聯(lián)網(wǎng),人們的看法不同,我