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2025年上海外語口譯證書考試打印準(zhǔn)考證通知(含操作流程)
記了登錄賬號和密碼,可在登錄頁面點擊“找回登錄賬號”或“忘記密碼”,按提示輸入相關(guān)信息后重新找回。 03 準(zhǔn)考證打印格式不對,無法正常打印怎么辦? 建議使用火狐,谷歌和最新版IE瀏覽器下載準(zhǔn)考證進行打印。 證書含金量 上海外語口譯證書考試是由中國人自主開發(fā)、專注于外語口譯領(lǐng)域的證書考試項目。 項目現(xiàn)由上海外國語大學(xué)主辦,充分依托上海外國語大學(xué)國家級重點學(xué)科、“雙一流”建設(shè)學(xué)科優(yōu)勢,秉持立足偉大時代、堅守中國立場、增進國際理解的理念,培養(yǎng)和選拔了大批口譯人才,推動了中國外語教育的改革和創(chuàng)新。 項目自實施以來,先后榮獲上海市教學(xué)成果獎一等獎、上海市“終身學(xué)習(xí)品牌項目”、全國“終身學(xué)習(xí)品牌項目”等諸多榮譽,現(xiàn)已成為我國外語教育領(lǐng)域規(guī)模大、認可度廣、含金量高的外語教育培訓(xùn)品牌,被譽為求職的“白金證書”。 如果你對翻譯感興趣,希望未來從事該行業(yè),但苦于找不到合適的學(xué)習(xí)方法?別擔(dān)心,我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了免費的翻譯學(xué)習(xí)方案定制服務(wù)! 長按下方二維碼 免費定制翻譯1v1學(xué)習(xí)方案
2025-04-01 -
2025年6月英語六級考試報名流程詳解
考中找不到方向,亦或是屢次不過,想要報班學(xué)習(xí),不妨看看滬江2025年6月英語四六級白金班。屠皓民團隊實力carry,助你過級! 課程亮點:一次考試不通過,可免費重讀一次! 若考試成功通過,可以聯(lián)系顧問老師,用四級實付抵扣換新班??蛇x班級:六級、Hitalk口語、BEC、托業(yè)、雅思、托福、CATTI等。你的英語學(xué)習(xí)之旅,我們陪伴到底! 四級報名入口 六級報名入口
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2025專八即將開考!專八和雅思,哪個考試更難?
下方二維碼,即可免費領(lǐng)取。 可能還有同學(xué)比較好奇:專八和雅思,哪個考試更難? 其實這兩個考試,屬于不同體系的考試,沒有什么可比性,而且用途也不一樣。 雅思是針對出國留學(xué)的英語考試,更注重平時的應(yīng)用,尤其是對英文口語的要求比較高。而專八是針對英語專業(yè)學(xué)生的考試,換言之,不是所有人都有考試資格,更注重注重綜合能力的測試。 來看一下ChatGPT對這個問題的回答吧,大家可以做個參考: 0元學(xué)福利 雅思小白們看過來! 這里給大家準(zhǔn)備了免費的雅思備考課程! 4小時雅思全科進階+雅思全項沖分小課堂+ 雅思口語實戰(zhàn)演練+雅思聽力閱讀雙科訓(xùn)練營, 共計32課時,現(xiàn)在0元就可以學(xué)習(xí)! 還能什么? 長按下方二維碼,即可免費領(lǐng)?。?如果你還有具體的考試目標(biāo), 可以在后臺留言或者添加顧問老師聯(lián)系方式, 幫你做更細致的分析!
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“認為”的英文怎么說
"認為" 的英文表達是 "think", "believe", "consider", 或者 "deem" 等,具體取決于上下文和所需的語氣。以下是一些示例?一起來看看吧! 一、認為的英文 believe think consider deem 二、參考例句 If you think it all hinged on the pilot wearing his lucky underpants, you’re superstitious. 如果你認為它完全取決于航天員穿著了幸運內(nèi)褲,你就是迷信思維。It’s spoiling for a hurricane, if you ask me. 要是你問我的意見,我認為颶風(fēng)馬上就來。Look on as; regard as 看作;認為to believe in homeopathy 認為順勢療法有效What do you make the total? 你認為總數(shù)是多少?was adjudged incompetent. 被認為缺乏能力。A woman considered brazen or immoral. 蕩婦被認為輕佻、放蕩的女子That the earth is flat is an erroneous concept. 認為地球是平的觀念是錯的。I think she is a hottie. 我認為她是一個辣妹。We think of the Puritans as staid people. 我們認為清教徒是很穩(wěn)重的人。 believe是什么意思: v. 相信,認為 Believe not all you hear, tell not all you believe. 言不可盡信,信不可盡言。I believe they will be on at that time. 我相信他們到時候會同意的。He does not believe in portion. 他不相信命運。 think是什么意思: v. 認為;想;琢磨;試想;預(yù)期;一心想;計劃;記得 I think and think and cannot cease from thinking. 我想了又想,一直想個沒完。 Think of solar power, and you probably think of photovoltaic panels. 當(dāng)考慮到太陽能,你一定會想到光伏電池板。Do you think it will rain? -- Yes, I think so. 你看會下雨嗎?是的,我想會下雨。 consider是什么意思: v. 考慮;考慮到;認為 consider as the favorite. 認為某事物是自己最喜歡的。 They considered this an invasion of their turf. 他們認為此舉侵犯了他們的地盤。We consider ourselves equals. 我們彼此不分上下。 三、擴展資料 1、Think I think it's a good idea. 我認為這是一個好主意。 2、Believe I believe that you're right. 我認為你是對的。 3、Consider I consider him to be a friend. 我認為他是我的朋友。 Deem(這個詞較為正式,不常用在日常對話中): They deemed it necessary to intervene. 他們認為有必要進行干預(yù)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 在實際應(yīng)用中,"think" 是最英文表達是 "think", "believe", "consider", 或者 "deem" 等,具體取決于上下文和所需的語氣。以下是一些示例?一起來看看吧! 一、認為的英文常用的動詞,因為它既適用于正式場合也適用于非正式場合,且表達較為中性。而 "believe" 則更多地表達了一種確信或信仰的態(tài)度,"consider" 則常用于表達經(jīng)過深思熟慮后的觀點,"deem" 則更為正式和莊重。
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2024年12月四級成績查詢官網(wǎng)已公布
分時,“準(zhǔn)考證號”和“姓名”必須完全匹配,否則不能準(zhǔn)確查分。 3、 正常查分考生在“姓名”欄輸入姓名時,請輸入姓名的前兩個字。 三、成績核查 考生可申請核查當(dāng)次筆試考試分數(shù)是否有錯加或漏加的情況,評分標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況不屬核查范圍。成績核查申請由全國大學(xué)英語四、六級考試委員會辦公室受理。辦理方式如下: 1.申請材料: 1)身份證復(fù)印件,并請注明準(zhǔn)考證號、考試級別及考點名稱。 2)回函信封:為確??忌芗皶r收到核查結(jié)果,請務(wù)必隨函附寄回函信封。信封上務(wù)必貼足郵資上海:3.8元;上海以外地區(qū):4.2元,寫清楚收件人的姓名、地址、郵編、電話。 不按上述要求提供回函信封的申請恕不予辦理 受理時間:每次考試成績發(fā)布后一個月內(nèi)(以郵戳?xí)r間為準(zhǔn)?。??! ?2.申請方式:全國大學(xué)英語四、六級考試委員會辦公室不予當(dāng)面受理。申請者將申請材料以掛號信方式郵寄
2025-02-162025年6月英語四級作文預(yù)測:如何預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)成癮
制定明確規(guī)則,如設(shè)定“無電子設(shè)備時段”并鼓勵孩子參與戶外活動。學(xué)校應(yīng)開設(shè)數(shù)字素養(yǎng)課程,教授時間管理技巧。例如,芬蘭部分學(xué)校使用應(yīng)用程序監(jiān)測屏幕使用時間,并對線下成就給予獎勵。政府也需發(fā)揮作用,監(jiān)管游戲的成癮性設(shè)計并推廣公眾意識活動。 總之,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮需采取主動措施而非單純限制。通過培養(yǎng)健康愛好和開放溝通,青少年可以學(xué)會負責(zé)任地使用技術(shù),實現(xiàn)數(shù)字生活的平衡。 04 亮點詞匯與短語 ubiquitous(無處不在的) exploit psychological vulnerabilities(利用心理弱點) digital literacy courses(數(shù)字素養(yǎng)課程) tech-free hours(無電子設(shè)備時段) proactive measures(主動措施) balanced digital life(平衡的數(shù)字生活) 05 拓展討論(高分技巧) 因果鏈分析:從表層原因(游戲設(shè)計)深入挖掘深層心理需求(逃避現(xiàn)實)。 多主體責(zé)任:分家庭、學(xué)校、政府三層提出解決方案,體現(xiàn)全面性。 數(shù)據(jù)與案例:引用WHO數(shù)據(jù)、芬蘭教育案例增強說服力。 建議句式: It is imperative that parents...(家長必須…) A feasible solution would be to...(一個可行的解決方案是…) 06 同類題目遷移 How to Reduce Academic Pressure on Students?(替換關(guān)鍵詞為學(xué)業(yè)壓力、解決方案為課程改革與心理咨詢)。 Solutions to Teenagers’ Lack of Exercise(調(diào)整原
2025-03-21- 2025年6月大學(xué)六級報名時間已確定
2024年12月英語六級成績公布后,大家都在問什么時候可以報名2025年6月的六級考試。今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家?guī)硐嚓P(guān)內(nèi)容,一起來看看吧。 上半年 報名時間:2025年3月中旬 口語考試時間:2025年5月25日 筆試考試時間:2025年6月14日 成績查詢時間:2025年8月底 下半年 報名時間:2025年9月中旬 口語考試時間:2025年11月23日 筆試考試時間:2025年12月13日 成績查詢時間:2026年2月底
- 這句話的意思用英文應(yīng)該怎么說
句話在某些情境下也可以理解為不管發(fā)生什么,無論怎么樣。那么不管發(fā)生什么英語應(yīng)該怎么說呢? “不管三七二十一”怎么翻譯? in spite of three seven twenty-one. ? “三七二十一”是乘法口訣,在前面加上“不管”,即“不管三七二十一”就含有不管好歹、吉兇為何,偏要干一干、試一試、碰一碰的意思。 針對這個意思我們就可以找到對應(yīng)的英語俗語進行翻譯,比如有 come rain or shine whatever happens 風(fēng)雨無阻;無論如何;不管發(fā)生什么 例: Come rain or shine, I'll see you on Thursday. 無論如何我都要在星期四見到你。 come what may whatever happens 無論發(fā)生什么 例: I shall be there tonight come what may. 無論發(fā)生什么我今晚都會去。 It's always good to know that, come what may, your job is safe. 不論怎樣,你工作安全才是最好的消息。 當(dāng)然,除了這兩個表達之外也有很多類似意思的動詞短語也可能翻譯
2024-06-14- 2025年6月英語六級寫作30句萬能句式
于我,在某種程度上我同意后面的觀點,我認為…… As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. I think that ____. 2.總而言之,整個社會應(yīng)該密切關(guān)注...這個問題。只有這樣,我們才
- 2025年6月英語六級作文預(yù)測:如何預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)成癮
制定明確規(guī)則,如設(shè)定“無電子設(shè)備時段”并鼓勵孩子參與戶外活動。學(xué)校應(yīng)開設(shè)數(shù)字素養(yǎng)課程,教授時間管理技巧。例如,芬蘭部分學(xué)校使用應(yīng)用程序監(jiān)測屏幕使用時間,并對線下成就給予獎勵。政府也需發(fā)揮作用,監(jiān)管游戲的成癮性設(shè)計并推廣公眾意識活動。 總之,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮需采取主動措施而非單純限制。通過培養(yǎng)健康愛好和開放溝通,青少年可以學(xué)會負責(zé)任地使用技術(shù),實現(xiàn)數(shù)字生活的平衡。 04 亮點詞匯與短語 ubiquitous(無處不在的) exploit psychological vulnerabilities(利用心理弱點) digital literacy courses(數(shù)字素養(yǎng)課程) tech-free hours(無電子設(shè)備時段) proactive measures(主動措施) balanced digital life(平衡的數(shù)字生活) 05 拓展討論(高分技巧) 因果鏈分析:從表層原因(游戲設(shè)計)深入挖掘深層心理需求(逃避現(xiàn)實)。 多主體責(zé)任:分家庭、學(xué)校、政府三層提出解決方案,體現(xiàn)全面性。 數(shù)據(jù)與案例:引用WHO數(shù)據(jù)、芬蘭教育案例增強說服力。 建議句式: It is imperative that parents...(家長必須…) A feasible solution would be to...(一個可行的解決方案是…) 06 同類題目遷移 How to Reduce Academic Pressure on Students?(替換關(guān)鍵詞為學(xué)業(yè)壓力、解決方案為課程改革與心理咨詢)。 Solutions to Teenagers’ Lack of Exercise(調(diào)整原
2025-03-18 - 2025年6月大學(xué)六級報名時間已確定