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                    • 雅思作文模板高效的利用方法

                        大多數(shù)的考生在雅思考試?yán)锸褂梅段挠只蚴悄0?,從而造成了文章比較生硬,如此的問(wèn)題大家是一定要注意的。而下面要給大家分享的是雅思作文模板高效的利用方法的內(nèi)容。   針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)員要如何去使用雅思作文模板呢?   一、掌握了扎實(shí)的語(yǔ)言功底的考生,寫(xiě)作目標(biāo)7分又或是以上成績(jī)。   挑選不同種類題型的范文簡(jiǎn)單閱讀就行了。根本是沒(méi)必要去研讀范文,要不然是會(huì)誤導(dǎo)自己。   建議:注重相同一話題不同角度的出題方式,從而擔(dān)計(jì)劃自己的展開(kāi)角度緊扣題目指令。能夠在平日去精讀雅思閱讀書(shū)籍與國(guó)外報(bào)刊的議論文,再更多的去多積累地道語(yǔ)言以及英語(yǔ)國(guó)家的文化背景和實(shí)例??记翱蓢L試實(shí)戰(zhàn)模擬。   二、可以用在簡(jiǎn)單溝通的詞匯量,還可以去撰寫(xiě)常見(jiàn)句式,單句撰寫(xiě)熟練。   寫(xiě)作目標(biāo)分?jǐn)?shù):6分。此類學(xué)生成為了現(xiàn)在人數(shù)多的,通常是在突六和精六班級(jí)。這一類學(xué)生學(xué)習(xí)潛力同樣是很大的,在審題上不會(huì)有大的差錯(cuò)時(shí),通常分?jǐn)?shù)是在5分到5.5 之間。此類學(xué)生在自己閱讀范文時(shí),都愛(ài)去積累難詞和復(fù)雜句式,有一些學(xué)生在考試時(shí)太過(guò)的傾向在用生僻詞匯,長(zhǎng)句可寫(xiě)4-5行,甚至一段一句。這些學(xué)生普遍存在的問(wèn)題是論證能力差,扣題不緊,對(duì)句子功能的把握不強(qiáng)。   三、語(yǔ)言能力很低,文法幾乎不通,詞匯量同樣是有限的,寫(xiě)作目標(biāo)分為5分。   這類學(xué)生都想通過(guò)背誦幾篇范文才可以在考試時(shí)混個(gè)5分。可很多時(shí)候,事與愿違,有一些學(xué)生日夜苦背,積累了10多篇文章,結(jié)果還是連5分都未到。這類學(xué)生大的問(wèn)題有兩個(gè):不能立地寫(xiě)出一句完整正確的單句并且考試看不懂題目。   上文為大家?guī)?span style="color: #fe6016">模來(lái)了雅思作文模板高效的利用方法的內(nèi)容,希望大家能夠認(rèn)真的閱讀。若還想了解更多有關(guān)作文模板的信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng),小編會(huì)為大家?guī)?lái)優(yōu)質(zhì)的資訊。

                    • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文萬(wàn)能句型+寫(xiě)作模板

                      理了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文萬(wàn)能句型+寫(xiě)作模板,一起來(lái)看看吧。 四六級(jí)萬(wàn)能句型 1名言、警句類作文破題句 Reading this famous saying, we can naturally perceive its connotation that + 名言警句的內(nèi)涵 This famous saying conveys a universal fact/ phenomenon that+名言警句的意義 2漫畫(huà)類作文描述圖畫(huà)句 It is vividly/clearly depicted in the picture that + 圖畫(huà)中的人物、話語(yǔ)或事件 Given is a simple/ironical but thought-provoking/enlightening picture/cartoon, in which + 圖畫(huà)中的人物、話語(yǔ)或事件 What is clearly described in the drawing above is that + 圖畫(huà)中的人物、話語(yǔ)或事件 The cartoon subtly and symbolically depicts a thought-provoking scenario in which + 圖畫(huà)中的人物、話語(yǔ)或事件 3表達(dá)不同觀點(diǎn)萬(wàn)能句 People's views on… vary from person to person. Some hold that… However, others believe that… (人們對(duì)……的觀點(diǎn)因人而異,有些人認(rèn)為……然而其他人卻認(rèn)為……) People may have different opinions on… (人們對(duì)……可能會(huì)持有不同見(jiàn)解) Attitudes towards… vary from person to person. // Different people hold different attitudes towards… (人們對(duì)待……的態(tài)度因人而異) There are different opinions among people as to… (對(duì)于……人們的觀點(diǎn)大不相同) 4提出建議萬(wàn)能句 It is high time that we put an end to the (trend). (該是我們停止這一趨勢(shì)的時(shí)候了) There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of… (毫無(wú)疑問(wèn),對(duì)……問(wèn)題應(yīng)予以足夠重視) Obviously, if we want to do something … it is essential that… (顯然,如果我們想

                    • 英語(yǔ)四級(jí)作文萬(wàn)能模板

                      模板涉及主題為當(dāng)時(shí)社會(huì)熱點(diǎn); 2、通常

                    • 雅思作文結(jié)尾模板

                      有的時(shí)間去模板學(xué)習(xí),否者就會(huì)完全失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,所以也應(yīng)該給學(xué)生一些放松的時(shí)間。   一般在結(jié)尾段的最開(kāi)始部分,考生就應(yīng)該給考官一個(gè)明確的信號(hào)詞,讓考官了解文章已經(jīng)進(jìn)入尾聲了。這里所謂的信號(hào)詞就是一些結(jié)尾段的套句:   信號(hào)詞:Finally, to sum up, in conclusion, in brief, therefore, thus, overall   句型:   1. it can be concluded that…   2. we can find that…   3. I think it is also important to remember that   4. the main point is to make sure that   以上就是為大家整理的雅思作文結(jié)尾模板的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。雅思作文?duì)于考生的要求是比較高的,如果不知道如何寫(xiě)一篇好的文章,掌握好的模板也是非常重要的。

                    • 商務(wù)英語(yǔ)作文萬(wàn)能模板

                      作文是必考的題目,而且難度比較大,很多人在備考的時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)備一些模板理了商務(wù)英語(yǔ)作文萬(wàn)能模板,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?商務(wù)英語(yǔ)作文萬(wàn)能模板 原因模式:給出一個(gè)圖表或現(xiàn)象,要求說(shuō)明其原因。 1. In the last few years,there has been a growing tendency in…… 2. According to the chart, the percentage of ……h(huán)as nearly increased by……percent compared with last year. 3. There are several of reasons for this significant increase. 4. First,…… 5. 一句話具體闡述第一點(diǎn)原因 6. Second,…… 7. 一句話具體闡述第二點(diǎn)原因 8. Perhaps the fundmental reason is…… 9. 一句話具體闡述第三點(diǎn)原因 10. From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…… 比較式1:要求比較兩個(gè)事物,能區(qū)分優(yōu)劣。 1. In recent few years,…… 2. Although

                    • 2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文模板:表原因

                      2024年6月英語(yǔ)四級(jí)考試在即,同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理了2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文模板:表原因,希望對(duì)你有所幫助。 1.A number of factors are accountable for this situation. A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem). 2. The answer to this problem involves many factors. 3. The phenomenon

                    • 英語(yǔ)六級(jí)作文模板(精心整理)

                      很多同學(xué)對(duì)英語(yǔ)六級(jí)作文部分非常的頭痛,其實(shí)這塊是比較容易得分的,您作文部分非常的頭痛,其實(shí)這塊是比較容易得分的,您可以多看看作文模板,掌握一些高級(jí)句式,或者是高級(jí)詞匯,就比較容易得分,滬江小編為您精心整理了一些六級(jí)作文模板,希望對(duì)大家有幫助。 1、分析原因解決問(wèn)題型 With the development of the society, with the advent of _____________ (相關(guān)事物或現(xiàn)象), we have to face a problem that ______________________ (主題問(wèn)題). What are the reasons for it? In the following

                    • 2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文模板:表比較

                      距離2024年6月英語(yǔ)四級(jí)考試不到一個(gè)月啦,大家準(zhǔn)備的怎么樣啦?@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為備考英語(yǔ)四級(jí)的同學(xué)們整理了2024年6月英語(yǔ)四級(jí)作文模板,一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。  ? ?1.The advantage far outweigh the disadvantages.   2.The advantages of A are much greater than those of B.   3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that...   4.It is reasonable

                    • 2024年6月英語(yǔ)四級(jí)作文模板

                      題型 要求從一句話或一個(gè)主題出發(fā),按照提綱的要求進(jìn)行論述。 1. 闡述名言或主題所蘊(yùn)涵的意義 2. 分析并舉例使其更充實(shí) The good old proverb _____ (名言或諺語(yǔ))reminds us that _____ (主題含義). Indeed, we can learn many things from it. First of all, _____ (理由一). For example, _____ (舉例說(shuō)明). Secondly, _____ (理由二). Another case is that _____ (舉例說(shuō)明). Furthermore, _____ (理由三). In my opinion, _____ (我的觀點(diǎn)). In short, whatever you do, please remember the saying_____ (主題或名言). If you understand it and apply it to your study or work, you'll necessarily benefit a lot from it.? 04 對(duì)比觀點(diǎn)題型 要求論述兩個(gè)對(duì)立的觀點(diǎn)并給出自己的看法 1. 有一些人認(rèn)為…… 2. 另

                    • 雅思作文模板的正確使用方法

                        雅思寫(xiě)作模板成為了大多數(shù)英語(yǔ)基礎(chǔ)差考生的 “救命稻草”,當(dāng)碰到和自己背誦雅思寫(xiě)作模板很像的內(nèi)容時(shí)就自然的就用上了,但有的時(shí)候太過(guò)分的借鑒,拚命是會(huì)起到不好的作用,下面就為大家分析整理了雅思作文模板的正確使用方法的內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。   如今大多數(shù)的考生都會(huì)在考寫(xiě)作前準(zhǔn)備不同種類題材的模版,不論是借鑒其它人的優(yōu)秀作文,或者是準(zhǔn)備自己的雅思作文模板,但有的考生反映模版的準(zhǔn)備針對(duì)后成績(jī)的提高沒(méi)有明顯的效果,有時(shí)還會(huì)對(duì)成績(jī)有影響,不如預(yù)期的好。   對(duì)于這一點(diǎn),其實(shí)考官們對(duì)于模版的辨別能力是很強(qiáng)的,一旦發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作是有模版的,就給分很低,所以一些寫(xiě)作十分優(yōu)秀的考生甚至?xí)辉u(píng)到很低的分?jǐn)?shù)。   因此提醒大家別太過(guò)依賴模版,反之是會(huì)注重句型。對(duì)于小作文,只需要清楚文章的一個(gè)大致思路,針對(duì)表達(dá)上升下降此類詞語(yǔ)進(jìn)行記憶背誦,在考場(chǎng)上正常發(fā)揮即可。   模版不是不可以準(zhǔn)備,而是要注意不能重復(fù)度太高!考生們也可以參考雅思閱讀文章,有時(shí)候那模板成為了大多數(shù)英語(yǔ)基礎(chǔ)差考生的 “救命稻草”,當(dāng)碰到和自己背誦雅思寫(xiě)作模板會(huì)是一篇很好的范文例子。   以上關(guān)于雅思作文模板的正確使用方法的介紹,并對(duì)注意事項(xiàng)做了簡(jiǎn)單的概述,需要大家在日常的備考中多加注意。更多雅思作文寫(xiě)作技巧,可關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。