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聽懂錄音在說什么了。圖片圖片圖片 有的考生雖然有練聽力，但因為練習(xí)量不夠，還是無法達到質(zhì)的飛躍。 一分耕耘，一分收獲。想要得到，必須付出。 你憑什么不努力又什么都想要？！ 建議考生： 至少要聽夠80篇，如果條件和時間允許，還可以加大訓(xùn)練量。 練習(xí)材料，優(yōu)先選擇歷年聽力考題?？删?，反復(fù)練。 結(jié)合之前提到的一周至少練5次，每次練至少30分鐘。 聽力練習(xí)的步驟：做題→ 對答案→ 看解析→ 對應(yīng)原文→ 查看選項及對應(yīng)原文的生詞→ 確認看懂→ 開始跟讀→ 直至聽懂。注意，跟讀時，可先看著原文逐句跟讀，之后裸聽并逐句跟讀。 考生在熟知答題技巧、答題步驟、常見丟分原因等重要信息后，再進行一定強度的訓(xùn)練，聽力能力肯定會更上一層樓！向著聽力高分前進吧！加油！

作文是必考的題目，而且難度比較大，很多人在備考的時候都會準備一些模板，今天我們也為大理了商務(wù)英語作文萬能模板，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?商務(wù)英語作文萬能模板 原因模式：給出一個圖表或現(xiàn)象，要求說明其原因。 1. In the last few years,there has been a growing tendency in…… 2. According to the chart, the percentage of ……h(huán)as nearly increased by……percent compared with last year. 3. There are several of reasons for this significant increase. 4. First,…… 5. 一句話具體闡述第一點原因 6. Second,…… 7. 一句話具體闡述第二點原因 8. Perhaps the fundmental reason is…… 9. 一句話具體闡述第三點原因 10. From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…… 比較模式1：要求比較兩個事物，能區(qū)分優(yōu)劣。 1. In recent few years,…… 2. Although

2024年6月英語四級考試將在6月14日早上舉行，大家準備的如何？為了幫助同學(xué)們更好地備考四級，@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了2025年6月英語四級聽力技巧，一起來看看吧。 一、聽力題型全解析（共25題，總分248.5） 【題型分布】 ? 2個長對話（Long Conversations） 題量：8題（每篇4題） 分值：7.1分/題 ? 2篇短文理解（Passages） 題量：7題（一篇3題+一篇4題） 分值：7.1分/題 ? 3個學(xué)術(shù)講座/訪談（Lectures/Talks） 題量：10題 分值：14.2分/題（全卷最高分題型?。?【考試須知】 ? 聽力與作文共用答題卡，作文提交后

周末就考BEC中級了，口語是很多小伙伴發(fā)怵的一part，今天就來講講口語考試流程，以及考場注意事項。 01 口語考試時間 BEC中級口語考試時間14min?？荚嚂r間一般在考完筆試的當天下午，或者是第二天上午進行。如果有的考點考生特別多，也會提前一天進行。 考試先后順序是按照姓名首字母排列的。所以一定要注意自己的編號。 如果你的考點是可以自由組合，建議提前找好口語搭檔，開考前磨合練習(xí)（熟悉語音語調(diào)和話輪，以免考場尬聊）。 02 口語考試流程 01 候考+分組 被叫號的同學(xué)進入候考區(qū)，在候考教室由老師進行分組。 一般是14組，28個人同時考試（如果考生出現(xiàn)單數(shù)，就會出現(xiàn)3個人一組搭配完成的情況）。 02 候考（建議和搭檔磨合口語） 候考時間一般為10-15分鐘，這段時間可以和搭檔再練練口語，特別是PART3的對話分配。 03 考官提問+評分 考場內(nèi)有兩位中國考官，一位負責提問，一位負責評分。 04 評分標準 考官會從語法、詞匯、談話組織、發(fā)音、互動式交流5個方向給出本次口語考試的綜合得分。 03 BEC中級口語考試Part1回答模板 BEC中級口語考試分為三個部分。 時間:14min (3+6+5) ? 題型: ●Part1: 個人信息+商務(wù)話題 (考官會問兩個問題，先B后A，問題共享) ●Do you work or are you a student? Studies: I am a student. I study laws/Business. I am a student. My major is English/ International Trade/project and enterprise management Work: I work. I work in a bank. I work. I teach English at a high school. I am an interpreter in a joint venture. I am a secretary to the manager in a foreign trade company. I am an accountant with a trade company. ●What do you study/ do? Studies: I study English/ international economics and trade/ project and enterprise management/ law/economic/ accounting/ business management. (回答專業(yè)) Work: I teach English at a high school/ I specialize in marketing in my company / I am in charge of the financial affairs in a joint venture/ I am responsible for the sales business in a foreign company. (回答日常工作) ●What do you like most about your studies/ job? Studies: I like translation/English, I think it's so important nowadays with globalization and people from different cultures need to communicate with each other. or I like English, because I can learn more about western cultures, which can broaden my horizon and enrich my life. or l like studying economic theories very much. I come from a business family, so I am interested in economics, since I was a child, and I would like to apply what I learned into practice after graduation. or I love business management because I have seen great potential a range of job opportunities in this industry. I believe that it canhelp me land a better job/ l will have a promising future by choosing this major. Work: What I like most is the trust my manager and colleagues have in me. This gives me job satisfaction and increases my working enthusiasm. or I like dealing with my customers. I've met a lot of different customers and have established very good relations with them.It is my greatest satisfaction to be able to successfully solvecustomers' problems. or What I like most is the meeting with various kinds of people,and I can learn different professional knowledge from people of all walks of life. or What I like most is the stable working hours and light workload,which means I do not always have to work overtime and havemore spare time to enjoy mylife. ●Part2:小演講+提問 1min ●Part3:合作討論 3min30s 提問順序 ? 以口語考試考場桌子上的桌簽標志A和B為準 Part 1:先A后B,輪流提問 Part 2:先B后A Part 3:先提問表現(xiàn)弱勢的那位

轉(zhuǎn)到“報名辦理方式”的頁面，考生需要選擇報名辦理方式： 1） 選擇“采用告知承諾制方式”，則彈出以下提示： 在報名信息確認時會提示考生簽署承諾書，如下圖所示： 注意若是選擇“不采用告知承諾制方式”，需要提交相關(guān)證明材料： 重要提示： 1.如果遇到政策及業(yè)務(wù)問題可以咨詢省份后面的咨詢電話 2.如輸入信息不符合報考條件，會提示錯誤信息，修改后重新保存。 3.務(wù)必保證姓名、身份證號、報考級別、報考專業(yè)及科目信息準確。 4.報考全科時，輸入學(xué)位和專業(yè)工作年限應(yīng)符合報考條件要求。 5.報免試科目時，必須滿足專業(yè)職務(wù)、學(xué)歷和工作年限要求。 3.4 保存報名信息后，進入報考人員狀態(tài)界面（見下圖）。 重要提示 1. 報名條件核查由當?shù)乜荚嚈C構(gòu)負責，請報考人員及時上網(wǎng)查看狀態(tài)，便于進行下一步操作。 2. 請按規(guī)定時間和方式進行資格審查，支付考試費用。 3.5 資格審查 如狀態(tài)顯示核查通過，報考人員即可按規(guī)定時間繳納考試費用（見下圖）。 近幾屆大學(xué)畢業(yè)生，填報學(xué)信網(wǎng)上查詢到的編號后，可能會進行在線核驗，在線核驗通過后自動進行資格

平和興趣，定制課程，根據(jù)進度實時調(diào)整課程內(nèi)容。 1000+個實用場景演練：涵蓋租車、問路、美食、購物、酒店入住、文化交流等話題，模擬最適合你的英文使用場景。 SPIRAL進階式學(xué)習(xí)系統(tǒng)：Study（學(xué)習(xí)）-Activate（練習(xí)）-Review（復(fù)習(xí)）-Assess（測評）四步走，助你系統(tǒng)性提升口語。 靈活預(yù)約，自主選擇上課時間：適合上班族/學(xué)生黨的碎片時間學(xué)習(xí)，專業(yè)督導(dǎo)1對1督學(xué)，助你告別懶惰直達目標。 如果你總想說英語卻總怕說錯；如果你想堅持學(xué)習(xí)但總找不到動力；如果你想要一個“像朋友一樣”的外教帶你聊日常話題……那你就是這套課程的理想用戶！ 現(xiàn)在報名可享受【試聽福利】：首節(jié)體驗課僅需0元預(yù)約，課后還送你一份《英語口語能力測評報告》，幫你明確現(xiàn)階段的口語優(yōu)勢與短板。 ?? 戳這里搶限量試聽名額?? ? 學(xué)習(xí)語言最怕什么？不是笨，也不是沒時間，而是方法不對 + 沒人帶路 + 沒信心堅持。與其一個人苦哈哈自學(xué)，不如找一個真正適合你的外教，幫你打下扎實的“說英語”能力。 想說、會說、敢說英語這件事——從滬江Hitalk口語1v1外教課開始吧！

，如果顯示資格核驗成功就不用上傳相關(guān)證件照片了。 不是填寫大學(xué)畢業(yè)證編號的同學(xué)，可能會出現(xiàn)上傳相關(guān)證件照片的要求，上傳高中畢業(yè)證或大學(xué)學(xué)生證即可。 3.6 按照提示完成繳費 認真核對所報科目及收取費用是否準確。 CATTI考試專業(yè)性強，一個好老師的指導(dǎo)也是很重要的。接下來，英大就來送福利了名師帶路的免費好課，還不快刷起來~ 免費領(lǐng)取 ↓ 掃描二維碼 ↓ 免費領(lǐng)取 ↓ 掃描二維碼 ↓

理了，英語六級名言類作文模板，僅供參考。 英語六級名言類作文模板 模板一 ①There is a widespread humorous saying that ______(引入格言). Funny as it is, the saying ironically reflects the fact that ______(名言所反映的事實). ②Our life involves all kinds of obstacles and setbacks which may exhaust us. Therefore, ______ (中心論點). What's more, ______(進一步闡述中心論點). For example, ______(舉例論證). Obviously, ______(得出本段結(jié)論). ③ All in all, ______(結(jié)論), just as the old popular saying goes, ______(呼應(yīng)開頭). 模板二 ① ______(名言的指出者)’s famous remark makes it evident that ______(名言的含義). ②What ______(名言的指出者) remarked is just in line with my own mindset. In the first place, ______(論 點一). In the second place, ______(論點二). ③Though, ______(辨證地論述問題). 模板三 ①_______(概述某作文是一個丌可忽略的話題，下面小編為大家整理了，英語六級名言類作文模板事物的作用). However, as _____(相關(guān)人物)once put it, _____(引用名言). It is well established that______ (給出論點). ②Blinded by ______(錯誤觀念), we often take it for granted that ______ (錯誤觀念). However, ______(指出現(xiàn)狀). For instance, ______(舉例說明現(xiàn)狀). What’s more, ______(進一步舉例說明). ③As far as I am concerned, ______(得出結(jié)論). 模板四 ①The saying ______(引用名言). However, ______(指出論點). ②In my opinion, ______(給出自己的觀點). Such examples might be given easily. ______ (舉例論證自己的觀點). ③Have you ______(提出疑問)? If not, ______(提出倡議). 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 為了幫助大家節(jié)省寶貴的英語六級復(fù)習(xí)時間，滬江小編為大家整理了歷年真題中?？嫉脑掝}，并以名言諺語類文章為切入點，給大家?guī)灼灶?span style="color: #fe6016">作文模板，僅供參考。

商務(wù)英語寫作技巧涉及多個方面，包括語言使用、格式規(guī)范、以及特定場合下的寫作策略。下面是小編給大

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