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本書很有趣。） She became a doctor.（她成為了一名醫(yī)生。） 用法：系動詞的基本用法是連接主語和表語，表達(dá)主語的狀態(tài)、特征、感受或變化。此外，系動詞還可以用于連接主語和形容詞性從句，構(gòu)成被動語態(tài)和進(jìn)行時(shí)態(tài)。正確使用系動詞可以使句子更加準(zhǔn)確、生動和具體。 系動詞的分類及用法是英語語法中的重要要點(diǎn)，掌握它們對于提高語言表達(dá)能力至關(guān)重要。通過了解狀態(tài)系動詞、感官系動詞、心理系動詞、變化系動詞、保持系動詞和鏈接系動詞，我們能夠更準(zhǔn)確、生動地表達(dá)主語的狀態(tài)、特征、感受或變化。希望本文能夠幫助讀者更系動詞在英語語法中扮演著重要的角色，它們用于連接主語和表語，幫助構(gòu)建句子的謂語結(jié)構(gòu)。掌握系深入地理解并靈活運(yùn)用系動詞的分類與用法，提高英語語言表達(dá)的能力。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

降了。 She is off on Saturday. 她星期六不工作。 06 用介詞短語作表語 如：Dinner is at six. 6點(diǎn)鐘開飯。 I hope he is on time. 我希望他準(zhǔn)時(shí)。 Martha still is in hospital. 馬撒還在醫(yī)院里。 Diana was with the children. 戴安娜和孩子們在一起。 You look like your sister. 你模樣像你姐姐。 系動詞可用于被動語態(tài) 由于英語的系動詞均“不及物”，所以它們不能用于被動語態(tài)。但是，值得注意的是，英語中系表示感官的系動詞，如feel(摸起來，感覺)，smell(聞起來)，sound(聽起來)，taste(嘗起來，吃起來) 等，由于它們按漢語意思理解好像含有被動意義，很容易弄錯。 如：玻璃摸起來是光滑的。 誤：Glass is felt smooth. 正：Glass feels smooth. 析：漢語說“摸起來”，其實(shí)就是指“被摸起來”，似乎含有被動意義，很容易錯用被動語態(tài)。 如：這牛奶聞起來有酸味了。 誤：The milk is smelt sour. 正：The milk smells sour. 析：漢語說“聞起來”，其實(shí)就是指“被聞起來”，似乎含有被動意義，很容易錯用被動語態(tài)。 英語系動詞有哪些?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該有所了解了吧!多多練習(xí)讓自己熟悉起來!如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

法外，系動詞還可以用于構(gòu)成被動語態(tài)和進(jìn)行時(shí)態(tài)的句子。在被動語態(tài)中，be動詞充當(dāng)系動詞，連接主語和表示被動動作的過去分詞。在進(jìn)行時(shí)態(tài)中，be動詞則連接主語和動詞的現(xiàn)在分詞，表示正在進(jìn)行的動作或狀態(tài)。 系動詞作為英語語法中一個(gè)重要的部分，其作用豐富多樣，用法靈活。通過正確地運(yùn)用系動詞，我們可系動詞在英語語法中扮演著重要的角色，它用于連接主語和表語，幫助構(gòu)建句子的謂語結(jié)構(gòu)。深入理解系以使句子的表達(dá)更加準(zhǔn)確、生動和具體，增強(qiáng)語言表達(dá)的魅力和表現(xiàn)力。希望通過本文的介紹，讀者能夠更加深入地理解系動詞的用法，靈活運(yùn)用系動詞，提高英語語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

帶有明確的動作意義，而是描述或界定主語的狀態(tài)、特征或身份。 實(shí)義動詞則可單獨(dú)構(gòu)成謂語結(jié)構(gòu)，在句子中扮演主要動作的角色。實(shí)義動詞可以表示主語所做的具體動作，也可以描述發(fā)生的事件或情況，豐富了句子的表達(dá)方式。 三、示例區(qū)別： 系動詞的例子： She is a doctor.（她是一位醫(yī)生。） The flowers smell sweet.（這些花聞起來很香。） The soup tastes delicious.（這湯嘗起來很美味。） 實(shí)義動詞的例子： She teaches English.（她教英語。） They played soccer in the park.（他們在公園踢足球。） He wrote a novel last year.（他去年寫了一本小說。） 系動詞和實(shí)義動詞在功能和用法上存在明顯的區(qū)別。系動詞通過連接主語和表語，表達(dá)主語的狀態(tài)、特征或身份；而實(shí)義動詞則傳達(dá)具體的動作和事件。通過區(qū)分并正確地運(yùn)用這兩類動詞，我們能夠使句子更加準(zhǔn)確、清晰和具體，提升語言表達(dá)的能力。希望通過本文的介紹，讀者能夠更系動詞和實(shí)義動詞是兩個(gè)重要的概念。雖然它們都屬于動詞的范疇，但在功能和用法上存在明顯的差異。深入理解系深入地理解系動詞和實(shí)義動詞的差異，并在實(shí)際使用中靈活運(yùn)用。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

能接形容詞做表語.注意感官動詞無被動語態(tài). ? Your father looks young. 你的爸爸看起來很年輕. His plan sounds good. 他的計(jì)劃聽上去很好. The flower smells nice. 這花聞起來很香. The soup tastes delicious. 這個(gè)湯嘗起來很好喝. Silk touches soft. 絲綢摸起來很柔軟. ? (3) 表示變化過程的系動詞 這類動詞有become, get, grow, turn等. ? He became interested in math. 他變得對數(shù)學(xué)感興趣. I got very angry.我變系動詞（Linking Verb）扮演著連接主語與表語的重要角色。系得很生氣. It was growing dark. 外面開始漸漸變黑. Mr. black’s face turned red. 布萊克先生的臉變紅了. ? (4) 表示狀態(tài)的系動詞 這類動詞有keep, stay, remain 等. ? The shop stays open till 8 p.m. 這家商店一直營業(yè)到晚上8點(diǎn). He still remained weak. 他仍然很虛弱. ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

本書很有趣。） Her dream is to travel the world.（她的夢想是周游世界。） 三、系動詞作為賓語補(bǔ)足語： 有些及物動詞后可以接系動詞作為賓語補(bǔ)足語，用來說明賓語的狀態(tài)、特征、身份等。常見的及物動詞包括make、keep、find等。例如： She made me happy.（她讓我開心。） We found the weather unpredictable.（我們發(fā)現(xiàn)天氣難以預(yù)測。） 四、系動詞作為定語： 在某些情況下，系動詞可以作為定語修飾名詞，描述名詞的性質(zhì)或特征。例如： The actor turned politician gave a speech.（這位演員兼政治家發(fā)表了演講。） 五、系動詞作為狀語： 在少數(shù)情況下，系動詞可以作為狀語，修飾謂語動詞或整個(gè)句子，表達(dá)狀態(tài)或方式。例如： He walked out of the room angry.（他憤怒地走出了房間。） 系動詞在英語句子中具有多種用法，它可以作為謂語、主語補(bǔ)足語、賓語補(bǔ)足語、定語或狀語出現(xiàn)。系動詞的多樣化使用豐富了句子表達(dá)的方式，幫助準(zhǔn)確傳達(dá)主語的狀態(tài)、特征或身份。通過深入理解系動詞作為句子的不同成分，讀者能夠更好地應(yīng)用系動詞，提升英語語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度。希望本文能夠幫助讀者更系動詞是一個(gè)重要的語法成分，它在句子中起著連接主語和表語的作用。系深入地理解系動詞的用法，靈活運(yùn)用于不同語境中的句子結(jié)構(gòu)。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

全國英語等級考試(Public English Test System，簡稱PETS)，是教育部考試中心設(shè)計(jì)并負(fù)責(zé)的全國性英語水平考試體系。下面是關(guān)于公共

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用在少數(shù)幾個(gè)詞組中。come alive逼真，come true變成現(xiàn)實(shí)。 例1：All my dreams have come true.我所有的夢想都成了現(xiàn)實(shí)。 例2：It comes right in the end.結(jié)果一切順利。 關(guān)于主系表結(jié)構(gòu)的英語句子大家學(xué)會了多系表結(jié)構(gòu)的英語句子你知道多少?主系表結(jié)構(gòu)是由主語+系少了?如果還想系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語知識的話，可以來網(wǎng)校看看。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

平和興趣，定制課程，根據(jù)進(jìn)度實(shí)時(shí)調(diào)整課程內(nèi)容。 1000+個(gè)實(shí)用場景演練：涵蓋租車、問路、美食、購物、酒店入住、文化交流等話題，模擬最適合你的英文使用場景。 SPIRAL進(jìn)階式學(xué)習(xí)系統(tǒng)：Study（學(xué)習(xí)）-Activate（練習(xí)）-Review（復(fù)習(xí)）-Assess（測評）四步走，助你系統(tǒng)性提升口語。 靈活預(yù)約，自主選擇上課時(shí)間：適合上班族/學(xué)生黨的碎片時(shí)間學(xué)習(xí)，專業(yè)督導(dǎo)1對1督學(xué)，助你告別懶惰直達(dá)目標(biāo)。 如果你總想說英語卻總怕說錯；如果你想堅(jiān)持學(xué)習(xí)但總找不到動力；如果你想要一個(gè)“像朋友一樣”的外教帶你聊日常話題……那你就是這套課程的理想用戶！ 現(xiàn)在報(bào)名可享受【試聽福利】：首節(jié)體驗(yàn)課僅需0元預(yù)約，課后還送你一份《英語口語能力測評報(bào)告》，幫你明確現(xiàn)階段的口語優(yōu)勢與短板。 ?? 戳這里搶限量試聽名額?? ? 學(xué)習(xí)語言最怕什么？不是笨，也不是沒時(shí)間，而是方法不對 + 沒人帶路 + 沒信心堅(jiān)持。與其一個(gè)人苦哈哈自學(xué)，不如找一個(gè)真正適合你的外教，幫你打下扎實(shí)的“說英語”能力。 想說、會說、敢說英語這件事——從滬江Hitalk口語1v1外教課開始吧！