亚洲变态另类天堂AV手机版,欧美漫画一区二区精品,解决mplayer字幕乱码问题的方法,亚洲jizzjizz妇女

接在動(dòng)詞詞尾加-s. ask---asks work---works get---gets stay---stays (2)以字母s, x, ch, sh或o結(jié)尾的動(dòng)詞，在詞尾直接加-es. watch---watches wish---wishes fix---fixes do---does go---goes pass---passes (3)以“輔音字母加 - y”結(jié)尾的動(dòng)詞，要先變y為i再加-es. try---tries study---studies cry---cries fly---flies 2.不規(guī)則變化： be---- is are have----has 二、一般現(xiàn)在時(shí)用法 1. 表示經(jīng)常性，習(xí)慣性,永久性的動(dòng)作或存在的狀態(tài). 通常與副詞sometimes, often, usually, always, every day (year, month ), once (twice, three times) a day,等時(shí)間狀語(yǔ)連用。 They usually go to school by bike. 他們通常騎自行車(chē)去上學(xué)。 I take the medicine three times a day. 我一天吃藥三次 She helps her mother once a week. 她每周幫她媽媽一次。 Mary’s father is a policeman. 瑪麗的爸爸是個(gè)警察。 There are 50 students in my class. 我們班里有50名學(xué)生。 2. 表示客觀真理，科學(xué)原理，自然現(xiàn)象，等客觀事實(shí)或格言，諺語(yǔ)等。 The sun rises in the east and sets in the west every day. 太陽(yáng)每天從東邊升起從西邊落下。 Tomorrow is Tuesday. 明天是星期二。 三、一般現(xiàn)在時(shí)的句子轉(zhuǎn)換： (1)當(dāng)句子中有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，則把be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞(can,could等等)提到主語(yǔ)的前面變成疑問(wèn)句;在be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后面加not變成否定句. 例：①陳述句：She is a student. 疑問(wèn)句→ Is she a student? 否定句→ She is not a student. ②陳述句：I can swim. 疑問(wèn)句→ Can you swim 否定句→ I can not swim. (2) 當(dāng)句子中即沒(méi)有be動(dòng)詞，也沒(méi)有情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，則在主語(yǔ)前加助動(dòng)詞do (you,以及復(fù)數(shù)), does(單數(shù)she,he,it)變成問(wèn)句;在主語(yǔ)后謂語(yǔ)動(dòng)詞前加助動(dòng)詞don’t(I,you,以及復(fù)數(shù)), doesn’t(單數(shù)she,he,it)變成否定句，助動(dòng)詞后的動(dòng)詞要變成動(dòng)詞原形。 ①陳述句：We get up at 7:00 every morning. 我們每天早上7點(diǎn)起床。 疑問(wèn)句→Do you get up at 7:00 every morning? 否定句→We don’t get up at 7:00 every morning. ②陳述句：She has a little brother. 她有一個(gè)小弟弟。 疑問(wèn)句→ Does she have a little brother? 否定句→ She doesn’t have a little brother. 一般現(xiàn)在時(shí)英語(yǔ)句子今天就為就大家分享到這里，如果還想要學(xué)習(xí)的話(huà)，可以來(lái)網(wǎng)校看看。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

看望了她朋友家。) 37. They studied for the exam all day.(他們整天都一般在為考試而學(xué)習(xí)。) 38. We went shopping at the mall.(我們?nèi)チ松虉?chǎng)購(gòu)物。) 39. He took a vacation for a week(他去度假一個(gè)星期。) 40. I visited my grandparents last summer. (我去年夏天去看望了我的祖父母。) 41. She

句中，一般不用 be going to, 而多用will, 如： If any beasts comes at you, I'll stay with you and help you 注意 be going to和will在含義和用法上稍有不同。be going to往往表示事先經(jīng)過(guò)考慮的打算；will多表示意愿，決心。兩者有時(shí)不能互換。如： She is studying hard and is going to try for the exams.她正努力學(xué)習(xí)并嘗試參加考試。（is going to不一般將來(lái)時(shí)表示將來(lái)某一時(shí)刻的動(dòng)作或狀態(tài)。這個(gè)是大家在中學(xué)時(shí)期就知道的，今天，小編為同學(xué)們?cè)敿?xì)解析在一般能用will替換） ? 一般將來(lái)時(shí)表示將來(lái)某一時(shí)刻的動(dòng)作或狀態(tài)，其表達(dá)形式除了“shall（第一人稱(chēng)），will（第二、三人稱(chēng)）+動(dòng)詞原形構(gòu)成”外，還有以下幾種形式。 1、“be going to+動(dòng)詞原形”表示即將發(fā)生的或打算進(jìn)行的事。 例如： ①I(mǎi)t is going to rain. 要下雨了。 ②We are going to have a meeting today. 今天我們開(kāi)會(huì)。 2、go， come，start，move，sail，leave，arrive，stay，live,fly,等可用進(jìn)行時(shí)態(tài)表示按計(jì)劃即將發(fā)生的動(dòng)作（行進(jìn)式動(dòng)詞）。 例如：I'm leaving for Beijing. 3、“be to+動(dòng)詞原形”表示按計(jì)劃要發(fā)生的事或征求對(duì)方意見(jiàn)。 例如： ①Are we to go on with this work?我們繼續(xù)干嗎？ ②The boy is to go to school tomorrow.這個(gè)男孩明天要去上學(xué)。 4、“be about to+動(dòng)詞原形”表示即將發(fā)生的動(dòng)作，意為：立刻，馬上。后面一般不跟時(shí)間狀語(yǔ)。 例如： We are about to leave.我們馬上就走。 5、某些詞，如come， go， leave， arrive， start， get， stay ，live,fly等的一般現(xiàn)在時(shí)也可表示將來(lái)。 ①The meeting starts at five o'clock.會(huì)議五點(diǎn)開(kāi)始。 ②He gets off at the next stop.他下一站下車(chē)。 怎么樣，看完了小編給大家準(zhǔn)備的語(yǔ)法知識(shí)，有沒(méi)有感覺(jué)收獲頗多呢？喜歡就收藏起來(lái)吧~

要是培訓(xùn)同學(xué)的考試技巧，解決考試中的重點(diǎn)難題。 4、雅思直通車(chē)基礎(chǔ)班(6-8人長(zhǎng)線(xiàn)培訓(xùn)班)：共計(jì)110課時(shí)，培訓(xùn)周期55天左右，收費(fèi)在35400元上下，此類(lèi)課程適合基礎(chǔ)薄弱但對(duì)目標(biāo)分?jǐn)?shù)要求較高的同學(xué)，培訓(xùn)時(shí)間較長(zhǎng)，比較適合大學(xué)生群體。 二、雅思培訓(xùn)班費(fèi)用受什么因素影響 1、上課形式不同 雅思培訓(xùn)班設(shè)有在線(xiàn)授課及面授課兩種上課形式，結(jié)合雅思培訓(xùn)市場(chǎng)上的總體價(jià)格來(lái)看，在線(xiàn)授課的費(fèi)用一般比面授課的費(fèi)用要低10%-20%，因此，雅思面授課的費(fèi)用一般高于在線(xiàn)授課的費(fèi)用; 2、課堂人數(shù)不同 雅思培訓(xùn)班型有大班、小班和一對(duì)一定制班三種班型，大班的人數(shù)大概在25人左右，小班的人數(shù)大概在3-8人左右，課堂人數(shù)越少，越容易從培訓(xùn)老師那里獲得更多自己想要的幫助，從而快速提高學(xué)習(xí)效率，因此，課堂人數(shù)越少，其費(fèi)用就會(huì)越高; 3、英語(yǔ)基礎(chǔ)分不同 根據(jù)學(xué)員的英語(yǔ)基礎(chǔ)分不同，雅思培訓(xùn)設(shè)置了不同的課時(shí)數(shù)，例如英語(yǔ)基礎(chǔ)分在4分的同學(xué)，想要達(dá)到6分，那么他適合上120課時(shí)的培訓(xùn)班，而5分的同學(xué)則更適合64課時(shí)的培訓(xùn)班，因此，一般情況下，英語(yǔ)基礎(chǔ)分越低，所需課時(shí)數(shù)就會(huì)越多，其相對(duì)的費(fèi)用就會(huì)越高; 4、師資配置不同 有的雅思培訓(xùn)班是由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)三五年甚至十年的老師教授的，有的雅思培訓(xùn)班是由剛剛從事教育行業(yè)沒(méi)多久的老師教授的，一般情況下，工齡越長(zhǎng)的老師提供的教學(xué)質(zhì)量就會(huì)越好，其費(fèi)用就會(huì)越高。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 以上就是“雅思班一般多少錢(qián) ”的相關(guān)介紹，希望小編的這篇文章能一給你帶來(lái)幫助。如果你想要了解更多關(guān)于這些方面的內(nèi)容，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注滬江網(wǎng)。

來(lái)了相當(dāng)豐富的與英語(yǔ)一般過(guò)去時(shí)的相關(guān)語(yǔ)法，一起來(lái)看看吧！ ? 1．?一般過(guò)去時(shí)的基本用法? 一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，也可表示過(guò)去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作。常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用， 如：yesterday,?last?week,?last?night,?in?2003,?two?days?ago等。? 【舉例】?I?got?up?at?6:30?yesterday.?????我昨天6:30起床。? My?father?was?very?busy?last?week.???我父親上周很忙。? 2．?一般過(guò)去時(shí)的基本結(jié)構(gòu)? ⑴?肯定句“主語(yǔ)＋動(dòng)詞過(guò)去式＋其他”或者“主語(yǔ)＋was／were＋其他”。? 【舉例】?I?played?tennis?last?weekend.???我上周末打網(wǎng)球了。? ?My?school?trip?was?great.????我的學(xué)校郊游棒極了。? ⑵?否定句“主語(yǔ)＋didn’t＋動(dòng)詞原形＋其他”或“主語(yǔ)＋wasn’t／weren’t＋其他”。? 【舉例】?The?girl?didn’t?play?computer?games?yesterday?afternoon.? 這個(gè)女孩昨天下午沒(méi)玩電子游戲。? Old?Henry?wasn’t?happy?last?Friday.???上星期五老亨利不高興。? ⑶?一般疑問(wèn)句“Did＋主語(yǔ)＋動(dòng)詞原形＋其他？” 肯定回答為“Yes，主語(yǔ)＋did”， 否定回答為“No，主語(yǔ)＋didn’t”或者“Was／Were＋主語(yǔ)＋其他？” 肯定回答為“Yes，主語(yǔ)＋was／were”， 否定回答為“No，主語(yǔ)＋wasn’t／weren’t”。? 【舉例】—?Did?you?go?to?the?beach?????你們?nèi)ズ┝藛幔? —?Yes,?we?did.／No,?we?didn’t.????是的，我們?nèi)チ?。／不，我們沒(méi)有。? —?Was?your?weekend?OK?????你的周末過(guò)得還行吧？? —?Yes,?it?was.／No,?it?wasn’t.???是的，還行。／不，不行。? ⑷?特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞＋一般疑問(wèn)句（順序）？? 【舉例】—?What?did?Li?Lei?do?last?weekend????李雷上周末干什么了？? —?He?visited?his?grandparents.??????他去一般看了他的祖父母。? —?Where?were?you?yesterday?????你昨天在哪兒？ —?I?was?at?home.????我在家里。? 為了便于記憶行為動(dòng)詞（實(shí)義動(dòng)詞）的一般過(guò)去時(shí)用法及結(jié)構(gòu)，我們可用以下歌訣來(lái)幫助記憶：動(dòng)詞一般過(guò)去時(shí)，表示過(guò)去發(fā)生事。? 謂語(yǔ)動(dòng)詞過(guò)去式，過(guò)去時(shí)間作標(biāo)志。?否定形式很簡(jiǎn)單，主語(yǔ)之后didn’t添。? 謂語(yǔ)動(dòng)詞要還原。疑問(wèn)構(gòu)成有規(guī)則，主語(yǔ)前面加did。?? ? be動(dòng)詞和實(shí)義動(dòng)詞過(guò)去式的構(gòu)成：? ⑴?系動(dòng)詞be?的過(guò)去式有兩種形式：was?和were。其中was?是am和is的過(guò)去式，were?是are的過(guò)去式。? ⑵?規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式的構(gòu)成：? ①一般在動(dòng)詞末尾加—ed。?【舉例】walk→walked????play→played? ②以不發(fā)音e結(jié)尾的動(dòng)詞末尾只加—d??！九e例】love→loved??decide→decided? ③結(jié)尾是“輔音字母＋y?”的動(dòng)詞。先將y?變?yōu)閕，再加—ed?。?【舉例】study→studied???carry→carried? ④末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，先雙寫(xiě)該輔音字母，再加—ed?。??【舉例】stop→stopped???plan→planned ? 規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式構(gòu)成方法可用以下口訣來(lái)記憶：? 過(guò)去式構(gòu)成有規(guī)律，一般詞尾加—ed?如果詞尾有個(gè)e（不發(fā)音的），只需直接加上—d?。? “輔音字母＋y?”在詞尾，變y為i加—ed?。? “一輔重閉”作尾巴，雙寫(xiě)之后加—ed?。? ? 怎么樣，看完了小編給大家準(zhǔn)備的語(yǔ)法知識(shí)，有沒(méi)有感覺(jué)收獲頗多呢？喜歡就收藏起來(lái)吧~

要是培訓(xùn)同學(xué)的考試技巧，解決考試中的重點(diǎn)難題。 4、雅思直通車(chē)基礎(chǔ)班(6-8人長(zhǎng)線(xiàn)培訓(xùn)班)：共計(jì)110課時(shí)，培訓(xùn)周期55天左右，收費(fèi)在35400元上下，此類(lèi)課程適合基礎(chǔ)薄弱但對(duì)目標(biāo)分?jǐn)?shù)要求較高的同學(xué)，培訓(xùn)時(shí)間較長(zhǎng)，比較適合大學(xué)生群體。 二、雅思培訓(xùn)班費(fèi)用受到以下幾點(diǎn)因素影響 1、上課形式不同 雅思培訓(xùn)班設(shè)有在線(xiàn)授課及面授課兩種上課形式，結(jié)合雅思培訓(xùn)市場(chǎng)上的總體價(jià)格來(lái)看，在線(xiàn)授課的費(fèi)用一般比面授課的費(fèi)用要低10%-20%，因此，雅思面授課的費(fèi)用一般高于在線(xiàn)授課的費(fèi)用; 2、課堂人數(shù)不同 雅思培訓(xùn)班型有大班、小班和一對(duì)一定制班三種班型，大班的人數(shù)大概在25人左右，小班的人數(shù)大概在3-8人左右，課堂人數(shù)越少，越容易從培訓(xùn)老師那里獲得更多自己想要的幫助，從而快速提高學(xué)習(xí)效率，因此，課堂人數(shù)越少，其費(fèi)用就會(huì)越高; 3、英語(yǔ)基礎(chǔ)分不同 根據(jù)學(xué)員的英語(yǔ)基礎(chǔ)分不同，雅思培訓(xùn)設(shè)置了不同的課時(shí)數(shù)，例如英語(yǔ)基礎(chǔ)分在4分的同學(xué)，想要達(dá)到6分，那么他適一合上120課時(shí)的培訓(xùn)班，而5分的同學(xué)則更適合64課時(shí)的培訓(xùn)班，因此，一般情況下，英語(yǔ)基礎(chǔ)分越低，所需課時(shí)數(shù)就會(huì)越多，其相對(duì)的費(fèi)用就會(huì)越高; 4、師資配置不同 有的雅思培訓(xùn)班是由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)三五年甚至十年的老師教授的，有的雅思培訓(xùn)班是由剛剛從事教育行業(yè)沒(méi)多久的老師教授的，一般情況下，工齡越長(zhǎng)的老師提供的教學(xué)質(zhì)量就會(huì)越好，其費(fèi)用就會(huì)越高。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 以上就是“雅思班一般多少錢(qián) ”的相關(guān)介紹，希望小編的這篇文章能給大家?guī)?lái)幫助。如果想要了解更多關(guān)于這些方面的內(nèi)容，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注滬江網(wǎng)。

一內(nèi)能代表高級(jí)英語(yǔ)水平的證書(shū)并不局限于專(zhuān)八，上海高級(jí)口譯證書(shū)、BEC 高級(jí)證書(shū)、人事部CATTI 二級(jí)口筆譯證書(shū)、聯(lián)合國(guó) UNLPP 翻譯證書(shū)、澳洲 NATTI 翻譯證書(shū)等都能證明您的英語(yǔ)和翻譯水平，并且在就業(yè)中也有相當(dāng)說(shuō)服力；如果您是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的本科生，如果您對(duì)自己要求稍微高一點(diǎn)，最好把專(zhuān)八當(dāng)做對(duì)你自己的基本要求，而不是最高要求，過(guò)了專(zhuān)八后依然還有太多東西需要去學(xué)習(xí)和提高的。 ? 以上是為大家介紹的專(zhuān)八通過(guò)率的相關(guān)信息，希望對(duì)大家有一定的幫助。更多英語(yǔ)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢(xún)。 ? 特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

一準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解發(fā)生但能使用并理解比較復(fù)雜的英語(yǔ)，特別是在熟悉的語(yǔ)境下。 雅思5分-基礎(chǔ)水平 可部分運(yùn)用英語(yǔ)，在大多數(shù)情況下可明白大致的意思。雖然經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，但在經(jīng)常涉及的領(lǐng)域內(nèi)可應(yīng)付基本的溝通。 雅思4分-有限水平 只限在熟悉的狀況下有基本的理解力，在理解與表達(dá)上常發(fā)生問(wèn)題，無(wú)法使用復(fù)雜英語(yǔ)。 雅思3分-極有限水平 在極熟悉的情況下也只能進(jìn)行一般的溝通，頻繁發(fā)生溝通障礙。 雅思2分-初學(xué)水平 除非在熟悉的語(yǔ)境下，幾乎只能使用孤立單詞或短句表達(dá)最基本的信息，不能達(dá)成有效溝通。難以聽(tīng)懂或者看懂英語(yǔ)。 雅思1分-不懂英語(yǔ) 最多能說(shuō)出個(gè)別單詞，根本無(wú)法用英語(yǔ)溝通。 雅思0分-考生缺席 缺乏評(píng)分依據(jù)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 以上就是“雅思一般考多少分合格”的全部?jī)?nèi)容，希望小編的這篇文章能給大家?guī)?lái)幫助。如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注滬江網(wǎng)。

為名企業(yè)敲門(mén)磚的話(huà)，建議大家可以從BEC中級(jí)備考。通常認(rèn)為，BEC中級(jí)的難度大致相當(dāng)于中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)（CET-4）的高分水平，或接近英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)（TEM-4）的水平。與雅思相比，BEC中級(jí)大致對(duì)應(yīng)雅思5.5-6.5分的水平。 高級(jí) 想進(jìn)知名企業(yè)的同時(shí)立住腳跟，BEC高級(jí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但要求比較高，大致相當(dāng)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)或更高水平。如果你對(duì)自己的英語(yǔ)水平有信心，可以直接報(bào)名考BEC高級(jí)。 雖然有些難度，但是大家也不用因此過(guò)于擔(dān)心或害怕，只要好好備考BEC，就可以自信滿(mǎn)滿(mǎn)的奔赴考場(chǎng)啦。 對(duì)于低分飄過(guò)中級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，至少需要有3-4個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間。高級(jí)的語(yǔ)言難度變大了，學(xué)習(xí)資料對(duì)這部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，依然是必須的。 BEC備考1V1備考規(guī)劃+全套備考資料 免費(fèi)領(lǐng)取 ??掃描二維碼?? 預(yù)約免費(fèi)定制學(xué)習(xí)方案 各位打算參加2025年BEC考試的小伙伴，下面這份復(fù)習(xí)資料一定要有。讓走在BEC備考路上的你，不再焦慮。 無(wú)論你選擇中級(jí)還是高級(jí)，我們都為你準(zhǔn)備了“通關(guān)秘籍”： BEC初中高級(jí)連讀 【特惠簽約班】 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 立即咨詢(xún)+課程試聽(tīng) 如選擇BEC初中高級(jí)連讀班，1個(gè)班級(jí)覆蓋BEC初中高級(jí)3個(gè)級(jí)別，覆蓋3次BEC考試，簡(jiǎn)直就是”選擇困難癥患者的福音。 課程安排如下，288課時(shí)，將BEC三個(gè)級(jí)別的知識(shí)點(diǎn)都一網(wǎng)打盡。還有特色外教小班口語(yǔ)課，真人陪練，幫助你口試通關(guān)。更有專(zhuān)屬福利送給你：簽訂協(xié)議，考不過(guò)免費(fèi)重讀！ 無(wú)論你選擇哪個(gè)級(jí)別，這里都有合適的課程，助你“一臂之力”，讓你在職場(chǎng)上“更上一層樓”！ 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 加課程問(wèn)題咨詢(xún)可享折扣

使用英語(yǔ)交流的人們而指定的英語(yǔ)能力測(cè)評(píng)考試，由美國(guó)教育考試服務(wù)中心設(shè)計(jì)。所以托業(yè)考試區(qū)別于那些側(cè)重考察學(xué)術(shù)能力的考試。 注：以上數(shù)據(jù)源自托業(yè)中國(guó)官網(wǎng)（）和官方宣傳資料 二、托業(yè)考試考試考什么？ 托業(yè)內(nèi)容涵蓋了廣泛的日常交流和商務(wù)活動(dòng) 其主題包括：商務(wù)會(huì)見(jiàn)、合同、談判、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品銷(xiāo)售、企劃、會(huì)議、制造、工廠管理、金融、預(yù)算、銀行、投資、董事會(huì)議、求職、客戶(hù)溝通等 考核內(nèi)容 主要由兩部分組成：聽(tīng)力閱讀考試+口語(yǔ)寫(xiě)作考試 成績(jī)解釋 A(860分以上) 作為英語(yǔ)非母語(yǔ)的人已具有充分的交流能力憑借自己的經(jīng)驗(yàn)，即使是對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域外的話(huà)題也能充分地理解并采用恰如其分的措詞。 大寫(xiě)加粗提醒：托業(yè)800分在不少企業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)力~? B(730分-855分) 具備在狀況下進(jìn)行恰當(dāng)交流的能力。能夠完全理解一般的會(huì)話(huà)，并且能夠迅速應(yīng)答。即使話(huà)題其他特定專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，也能應(yīng)付。在業(yè)務(wù)上沒(méi)有大的障礙。 C(470分-725分) 具備日常生活所需的英語(yǔ)能力，能夠進(jìn)行限定范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)交流能力。在一般會(huì)話(huà)中，對(duì)于要點(diǎn)的理解和應(yīng)答都沒(méi)有障礙。但是在復(fù)雜的情況下，要想達(dá)到正確的應(yīng)答及交流就會(huì)有巧拙的差距。 D(220分-465分)　 能夠進(jìn)行一般會(huì)話(huà)中的最低限度的交流。只要對(duì)方說(shuō)話(huà)語(yǔ)速慢一些、重復(fù)幾遍或者有時(shí)能替換不同說(shuō)法，就能夠理解簡(jiǎn)單的會(huì)話(huà)。對(duì)于身邊熟悉的話(huà)題，可以做出應(yīng)答。 E(220分以下)? 尚未達(dá)到可以交流的能力。即使是在簡(jiǎn)單的會(huì)話(huà)中，對(duì)方的語(yǔ)速也很慢，也只能了解其中一部分。只能片斷地排列一些單詞，無(wú)法進(jìn)行實(shí)際上的語(yǔ)意交流。 ▼ 下面給大家介紹一門(mén)爆款課程：中級(jí)起點(diǎn)直達(dá)托業(yè)目標(biāo)800分【隨到隨學(xué)班】 如果你也想 通過(guò)托業(yè)考試證明自己英語(yǔ)能力 進(jìn)入大型跨國(guó)企業(yè) 或申請(qǐng)企業(yè)外語(yǔ)津貼 那么趕快來(lái)報(bào)名學(xué)習(xí)吧 ?????? 課程大綱 ? 本班為老師自編講義，上課看屏幕即可，無(wú)需額外準(zhǔn)備。 課程共103課時(shí)，其中30課時(shí)托業(yè)基礎(chǔ)課，55課時(shí)托業(yè)強(qiáng)化課，18課時(shí)托業(yè)沖刺課，幫助學(xué)員熟悉托業(yè)聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)和寫(xiě)作考試各部分題型，提升對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言和應(yīng)試能力，滿(mǎn)足大部分工作上的需求。 長(zhǎng)按識(shí)別下方二維碼 免費(fèi)試聽(tīng)+備考資料包 ?????? 適合人群 ? 希望通過(guò)托業(yè)考試來(lái)證明自己英語(yǔ)能力的學(xué)習(xí)者； 英語(yǔ)基礎(chǔ)較薄弱或多年不接觸英語(yǔ)的低起點(diǎn)學(xué)習(xí)者（初中左右英語(yǔ)水平）； 想要進(jìn)入日、韓、美以及其它大型跨國(guó)企業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生或白領(lǐng)； 希望達(dá)到托業(yè)800分成績(jī)從而成功申請(qǐng)企業(yè)外語(yǔ)津貼的在職白領(lǐng)。 師資介紹 ? 三叁老師 美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)教育政策專(zhuān)業(yè)碩士，擁有豐富的國(guó)外助教經(jīng)驗(yàn)及國(guó)內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在滬江網(wǎng)校主講語(yǔ)法、詞匯等基礎(chǔ)英語(yǔ)類(lèi)課程。其授課方式生動(dòng)活潑且一不失嚴(yán)謹(jǐn)，善于引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。 Wendy老師 美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。擁有豐富的國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熱愛(ài)互動(dòng)式教學(xué)，擅長(zhǎng)從日常生活中尋找學(xué)習(xí)話(huà)題，幫助學(xué)生學(xué)以致用。 長(zhǎng)按識(shí)別下方二維碼 即可報(bào)名優(yōu)惠購(gòu)課 ??????