亚洲变态另类天堂AV手机版,欧美漫画一区二区精品,解决mplayer字幕乱码问题的方法,亚洲jizzjizz妇女

10W

這些單詞，并在大腦中想它們的發(fā)音和意思就可以了。這樣的重復(fù)每天4-6遍最好。這些單詞在大腦中的印象會(huì)由模糊逐漸變清晰?？磫卧~的時(shí)候不需要看例句。在單詞還沒(méi)有認(rèn)識(shí)的時(shí)候，看例句不會(huì)對(duì)記憶起到輔助作用，反而增大了記憶量。 建議：很多學(xué)生反饋“背了一遍，臣妾做不到啊”，我想說(shuō)，我也做不到。 四、思維導(dǎo)圖記單詞 以思維導(dǎo)圖有效的記憶思維模式為理論基礎(chǔ)，將傳統(tǒng)單詞單個(gè)孤立的記憶模式，轉(zhuǎn)變成了單詞群記憶模式，每個(gè)單詞群不是隨便組群，而是根據(jù)該組群?jiǎn)卧~的偏旁+部首等內(nèi)在聯(lián)系，比如：形式聯(lián)系、意思聯(lián)系等組群，另外給每組單詞群都配有獨(dú)家的故事。 五、每個(gè)單詞花費(fèi)5-10秒 實(shí)際上，看單詞的時(shí)候花費(fèi)5分鐘和5秒鐘是一樣的，單詞在大腦皮層上的信息記錄效果沒(méi)有區(qū)別，其遺忘效果也是幾乎相同的。所以，我們應(yīng)該多次重復(fù)，并降低每個(gè)單詞消耗的時(shí)間。 建議：千萬(wàn)不要消耗大量無(wú)用功，喝咖啡保持高度精神，既然學(xué)就學(xué)進(jìn)去，如果學(xué)不進(jìn)去索性不學(xué)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)一天背多少單詞合適，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭淇妓募?jí)，在詞匯量比較充足的情況下，備考寫作、閱讀就會(huì)容易一天背多少單詞合適，一起來(lái)看一下吧。 英語(yǔ)四級(jí)一天背多少單詞合適 一天200~300個(gè)單詞左右。但這樣你要做好準(zhǔn)備多背幾遍，理由很簡(jiǎn)單，相似易混詞或一詞多義不是速背就能拿下的，它們必須好好體會(huì)反復(fù)復(fù)習(xí)，否則閱讀會(huì)一直不爽的。 英語(yǔ)四級(jí)背單詞技巧 一、使用零散的時(shí)間記憶 用大段的時(shí)間背單詞，效果并不好。長(zhǎng)時(shí)間枯燥記憶易造成催眠效應(yīng)，以至于背單詞的時(shí)候犯困。用若干個(gè)5-10分鐘的時(shí)間段來(lái)代替整塊時(shí)間，能提高學(xué)習(xí)效率。任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，只要有空閑就可以看。 建議：每天早自習(xí)、午休前、晚自習(xí)三個(gè)時(shí)間段，抽10分鐘看一下英語(yǔ)單詞，時(shí)間不用長(zhǎng)，貴在堅(jiān)持!堅(jiān)持是一切成功的前提。 二、以10-15天為周期重復(fù)所有單詞 盡量在記憶衰減前加強(qiáng)對(duì)已看過(guò)單詞的進(jìn)行重復(fù)，強(qiáng)化它們?cè)诖竽X中的印象，10-15天正好是記憶衰減的周期?？梢园凑招枰洃浀膯卧~總量進(jìn)行劃分，得到每天要看的單詞量。 建議：重視復(fù)習(xí)!每周周一到周五新單詞背誦，周末復(fù)習(xí)本周單詞。月末復(fù)習(xí)四周單詞。 三、單詞記憶用“看”而不用“背” 對(duì)于每天需要記憶的單詞，我們不需要也不可能一次全部記住。只需要每天反復(fù)地看這些單詞，并在大腦中想它們的發(fā)音和意思就可以了。這樣的重復(fù)每天4-6遍最好。這些單詞在大腦中的印象會(huì)由模糊逐漸變清晰。看單詞的時(shí)候不需要看例句。在單詞還沒(méi)有認(rèn)識(shí)的時(shí)候，看例句不會(huì)對(duì)記憶起到輔助作用，反而增大了記憶量。 建議：很多學(xué)生反饋“背了一遍，臣妾做不到啊”，我想說(shuō)，我也做不到。 四、思維導(dǎo)圖記單詞 以思維導(dǎo)圖有效的記憶思維模式為理論基礎(chǔ)，將傳統(tǒng)單詞單個(gè)孤立的記憶模式，轉(zhuǎn)變成了單詞群記憶模式，每個(gè)單詞群不是隨便組群，而是根據(jù)該組群?jiǎn)卧~的偏旁+部首等內(nèi)在聯(lián)系，比如：形式聯(lián)系、意思聯(lián)系等組群，另外給每組單詞群都配有獨(dú)家的故事。 五、每個(gè)單詞花費(fèi)5-10秒 實(shí)際上，看單詞的時(shí)候花費(fèi)5分鐘和5秒鐘是一樣的，單詞在大腦皮層上的信息記錄效果沒(méi)有區(qū)別，其遺忘效果也是幾乎相同的。所以，我們應(yīng)該多次重復(fù)，并降低每個(gè)單詞消耗的時(shí)間。 建議：千萬(wàn)不要消耗大量無(wú)用功，喝咖啡保持高度精神，既然學(xué)就學(xué)進(jìn)去，如果學(xué)不進(jìn)去索性不學(xué)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)一天很多。

一天這些單詞，并在大腦中想它們的發(fā)音和意思就可以了。這樣的重復(fù)每天4-6遍最好。這些單詞在大腦中的印象會(huì)由模糊逐漸變清晰?？磫卧~的時(shí)候不需要看例句。在單詞還沒(méi)有認(rèn)識(shí)的時(shí)候，看例句不會(huì)對(duì)記憶起到輔助作用，反而增大了記憶量。 建議：很多學(xué)生反饋“背了一遍，臣妾做不到啊”，我想說(shuō)，我也做不到。 四、思維導(dǎo)圖記單詞 以思維導(dǎo)圖有效的記憶思維模式為理論基礎(chǔ)，將傳統(tǒng)單詞單個(gè)孤立的記憶模式，轉(zhuǎn)變成了單詞群記憶模式，每個(gè)單詞群不是隨便組群，而是根據(jù)該組群?jiǎn)卧~的偏旁+部首等內(nèi)在聯(lián)系，比如：形式聯(lián)系、意思聯(lián)系等組群，另外給每組單詞群都配有獨(dú)家的故事。 五、每個(gè)單詞花費(fèi)5-10秒 實(shí)際上，看單詞的時(shí)候花費(fèi)5分鐘和5秒鐘是一樣的，單詞在大腦皮層上的信息記錄效果沒(méi)有區(qū)別，其遺忘效果也是幾乎相同的。所以，我們應(yīng)該多次重復(fù)，并降低每個(gè)單詞消耗的時(shí)間。 建議：千萬(wàn)不要消耗大量無(wú)用功，喝咖啡保持高度精神，既然學(xué)就學(xué)進(jìn)去，如果學(xué)不進(jìn)去索性不學(xué)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)一天背多少單詞合適的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。其?shí)詞匯就是一個(gè)積累的過(guò)程，堅(jiān)持每天記憶，相信詞匯量很快就會(huì)一天背多少單詞合適呢?今天我們就來(lái)為大家解答，一起來(lái)看一下吧。 英語(yǔ)四級(jí)一天背多少單詞合適 對(duì)于早做準(zhǔn)備的同學(xué)，如果一天(早中晚)總共花3個(gè)小時(shí)來(lái)背單詞的話，而且要求精確度達(dá)到90%左右的話，即要全力牢記所記單詞的全部意思包括熟詞僻義，以及相似易混詞組的拼寫的話，那么每天背誦目標(biāo)可以設(shè)定為50個(gè)單詞左右。 對(duì)于準(zhǔn)備較晚的同學(xué)，則一天(早中晚)肯定要花大于3個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)背單詞才能去追趕彌補(bǔ)，因?yàn)槟阋呀?jīng)落后上面的同學(xué)。如果你和上面的同學(xué)一樣的3小時(shí)，一樣的記憶精確度的話，那么每天背誦目標(biāo)可以設(shè)定為50-100個(gè)單詞左右。不過(guò)，這樣肯定效率不好，最好多花點(diǎn)時(shí)間，最好每天背5個(gè)小時(shí)左右。除非，你不要求精確度，只求大概有個(gè)印象的話，所有待記單詞只要能“知其一不用知其二”即可，也不記拼寫的話，完全可以一天200~300個(gè)單詞左右。但這樣你要做好準(zhǔn)備多背幾遍，理由很簡(jiǎn)單，相似易混詞或一詞多義不是速背就能拿下的，它們必須好好體會(huì)反復(fù)復(fù)習(xí)，否則閱讀會(huì)一直不爽的。 英語(yǔ)四級(jí)背單詞技巧 一、使用零散的時(shí)間記憶 用大段的時(shí)間背單詞，效果并不好。長(zhǎng)時(shí)間枯燥記憶易造成催眠效應(yīng)，以至于背單詞的時(shí)候犯困。用若干個(gè)5-10分鐘的時(shí)間段來(lái)代替整塊時(shí)間，能提高學(xué)習(xí)效率。任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，只要有空閑就可以看。 建議：每天早自習(xí)、午休前、晚自習(xí)三個(gè)時(shí)間段，抽10分鐘看一下英語(yǔ)單詞，時(shí)間不用長(zhǎng)，貴在堅(jiān)持!堅(jiān)持是一切成功的前提。 二、以10-15天為周期重復(fù)所有單詞 盡量在記憶衰減前加強(qiáng)對(duì)已看過(guò)單詞的進(jìn)行重復(fù)，強(qiáng)化它們?cè)诖竽X中的印象，10-15天正好是記憶衰減的周期?？梢园凑招枰洃浀膯卧~總量進(jìn)行劃分，得到每天要看的單詞量。 建議：重視復(fù)習(xí)!每周周一到周五新單詞背誦，周末復(fù)習(xí)本周單詞。月末復(fù)習(xí)四周單詞。 三、單詞記憶用“看”而不用“背” 對(duì)于每天需要記憶的單詞，我們不需要也不可能一次全部記住。只需要每天反復(fù)地看這些單詞，并在大腦中想它們的發(fā)音和意思就可以了。這樣的重復(fù)每天4-6遍最好。這些單詞在大腦中的印象會(huì)由模糊逐漸變清晰?？磫卧~的時(shí)候不需要看例句。在單詞還沒(méi)有認(rèn)識(shí)的時(shí)候，看例句不會(huì)對(duì)記憶起到輔助作用，反而增大了記憶量。 建議：很多學(xué)生反饋“背了一遍，臣妾做不到啊”，我想說(shuō)，我也做不到。 四、思維導(dǎo)圖記單詞 以思維導(dǎo)圖有效的記憶思維模式為理論基礎(chǔ)，將傳統(tǒng)單詞單個(gè)孤立的記憶模式，轉(zhuǎn)變成了單詞群記憶模式，每個(gè)單詞群不是隨便組群，而是根據(jù)該組群?jiǎn)卧~的偏旁+部首等內(nèi)在聯(lián)系，比如：形式聯(lián)系、意思聯(lián)系等組群，另外給每組單詞群都配有獨(dú)家的故事。 五、每個(gè)單詞花費(fèi)5-10秒 實(shí)際上，看單詞的時(shí)候花費(fèi)5分鐘和5秒鐘是一樣的，單詞在大腦皮層上的信息記錄效果沒(méi)有區(qū)別，其遺忘效果也是幾乎相同的。所以，我們應(yīng)該多次重復(fù)，并降低每個(gè)單詞消耗的時(shí)間。 建議：千萬(wàn)不要消耗大量無(wú)用功，喝咖啡保持高度精神，既然學(xué)就學(xué)進(jìn)去，如果學(xué)不進(jìn)去索性不學(xué)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)一天得到提升的。

一天這些單詞，并在大腦中想它們的發(fā)音和意思就可以了。這樣的重復(fù)每天4-6遍最好。這些單詞在大腦中的印象會(huì)由模糊逐漸變清晰?？磫卧~的時(shí)候不需要看例句。在單詞還沒(méi)有認(rèn)識(shí)的時(shí)候，看例句不會(huì)對(duì)記憶起到輔助作用，反而增大了記憶量。 建議：很多學(xué)生反饋“背了一遍，臣妾做不到啊

時(shí)間記憶，只需要每天看幾遍，直到把它記住為止。 二，勤查詢背單詞法 這個(gè)方法其實(shí)我們大多數(shù)人也經(jīng)常使用，尤其在上學(xué)的時(shí)間，使用的次數(shù)，應(yīng)該特別多，具體的來(lái)說(shuō)，就是要勤于查詢字典，碰到不會(huì)的單詞，馬上查字典，查的次數(shù)多了，自然也就記住了，但是在查字典時(shí)，一定要認(rèn)真，如果不認(rèn)真，那么查字典，等于白查了，還不如不查了，查到了多看幾眼，順便看一天背多少單詞才會(huì)比較合適呢?今天看他的前后，一般單詞意思相近的，或者詞形相近的都在一起，你可以多看幾眼，通過(guò)旁邊的詞，來(lái)記住你要記住的單詞。 三，分類比較背單詞法 這個(gè)就需要你準(zhǔn)備一個(gè)小本本了，把你要背的單詞的近義詞，反義詞，同義詞等都可以記錄的一起，然后再一起記憶，這樣效果也不錯(cuò)，總結(jié)得好的話，差不多是同心圓的樣子，然后記住同心圓中間的，之后再累計(jì)記憶就行，把旁邊擴(kuò)展記憶的也記住，只有這樣，你的英語(yǔ)單詞量才會(huì)在短期內(nèi)提升，提升的越快，你的背單詞的效果，也就越明顯。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)一天背多少單詞合適的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｓ⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程，即使不是為了考試，大家也要堅(jiān)持記憶單詞，當(dāng)質(zhì)變達(dá)到量變的時(shí)候，英語(yǔ)水平就會(huì)一天背多少單詞才會(huì)比較合適呢?今天我們就來(lái)為大家解答，一起來(lái)看一下吧。 英語(yǔ)四級(jí)一天背多少單詞合適 第一種，即四、六級(jí)都高分通過(guò)，那么你大一大二的單詞量已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)，考研的大綱單詞不比六級(jí)多，只需要好好加深這些大綱單詞的各種意思的掌握和應(yīng)用，不用規(guī)定自己必須每天應(yīng)該背多少單詞。這樣同學(xué)只要準(zhǔn)備不晚，又能堅(jiān)持不懈，要考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。不過(guò)在所有考研的同學(xué)中，這種牛人比率不大，大部分人屬于下面第二種情況。 第二種，即四、六級(jí)低分通過(guò)，或四級(jí)剛過(guò)，六級(jí)沒(méi)過(guò)的同學(xué)，則就必須規(guī)定自己每天必須背多少單詞。一般而言，分以下兩種情況∶ 1.寒假或春季開(kāi)始背，屬于早做準(zhǔn)備的同學(xué)，如果一天(早中晚)總共花3個(gè)小時(shí)來(lái)背單詞的話，而且要求精確度達(dá)到90%左右的話，即要全力牢記所記單詞的全部意思包括熟詞僻義，以及相似易混詞組的拼寫的話，那么每天背誦目標(biāo)可以設(shè)定為50個(gè)單詞左右。 2.暑假或秋季開(kāi)始背，屬于準(zhǔn)備較晚的同學(xué)，則一天(早中晚)肯定要花大于3個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)背單詞才能去追趕彌補(bǔ)，因?yàn)槟阋呀?jīng)落后上面的同學(xué)。如果你和上面的同學(xué)一樣的3小時(shí)，一樣的記憶精確度的話，那么每天背誦目標(biāo)可以設(shè)定為50-100個(gè)單詞左右。不過(guò)，這樣肯定效率不好，最好多花點(diǎn)時(shí)間，最好每天背5個(gè)小時(shí)左右。除非，你不要求精確度，只求大概有個(gè)印象的話，所有待記單詞只要能"知其一不用知其二"即可，也不記拼寫的話，完全可以一天200~300個(gè)單詞左右。但這樣你要做好準(zhǔn)備多背幾遍，理由很簡(jiǎn)單，相似易混詞或一詞多義不是速背就能拿下的，它們必須好好體會(huì)反復(fù)復(fù)習(xí)，否則閱讀會(huì)一直不爽的。 第三種，如果你專職考研，近期一個(gè)月或兩個(gè)月什么事情都不想干，即不想找專業(yè)課資料，不想復(fù)習(xí)專業(yè)課，不想看政治，不想看閱讀翻譯寫作，只想好好背單詞，那么完全不用管你是否過(guò)沒(méi)過(guò)四級(jí)，完全可以根據(jù)艾賓浩斯的記憶時(shí)間安排，挑戰(zhàn)極限!比如一天(早中下晚)全部奮斗于背單詞。如果背單詞要求嚴(yán)格，必須要牢記拼寫，牢記相關(guān)相似易混詞的話，則一天時(shí)間設(shè)定16小時(shí)，目標(biāo)可以定為300~500個(gè)單詞左右;如果你對(duì)單詞記憶的精確度要求低，只要大概有個(gè)印象的話，可以把一天設(shè)定的目標(biāo)定為 500~1000個(gè)單詞左右。 背單詞的好方法 一，時(shí)間差背單詞法 這個(gè)方法可能比較新穎，有些人可能也感覺(jué)比較奇怪，但是原理是一樣的，比如，你看一個(gè)人，如果只是盯著一個(gè)人看幾小時(shí)，但是之后再也沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)人，那么過(guò)不了多久，你就會(huì)忘記的一干二凈，但是，如果這個(gè)人你每天看一遍，就看幾分鐘，見(jiàn)的次數(shù)多了，你自然而然也就記住了，背單詞也是用的這種方法，每一個(gè)單詞沒(méi)必要多時(shí)間記憶，只需要每天看幾遍，直到把它記住為止。 二，勤查詢背單詞法 這個(gè)方法其實(shí)我們大多數(shù)人也經(jīng)常使用，尤其在上學(xué)的時(shí)間，使用的次數(shù)，應(yīng)該特別多，具體的來(lái)說(shuō)，就是要勤于查詢字典，碰到不會(huì)的單詞，馬上查字典，查的次數(shù)多了，自然也就記住了，但是在查字典時(shí)，一定要認(rèn)真，如果不認(rèn)真，那么查字典，等于白查了，還不如不查了，查到了多看幾眼，順便看看他的前后，一般單詞意思相近的，或者詞形相近的都在一起，你可以多看幾眼，通過(guò)旁邊的詞，來(lái)記住你要記住的單詞。 三，分類比較背單詞法 這個(gè)就需要你準(zhǔn)備一個(gè)小本本了，把你要背的單詞的近義詞，反義詞，同義詞等都可以記錄的一起，然后再一起記憶，這樣效果也不錯(cuò)，總結(jié)得好的話，差不多是同心圓的樣子，然后記住同心圓中間的，之后再累計(jì)記憶就行，把旁邊擴(kuò)展記憶的也記住，只有這樣，你的英語(yǔ)單詞量才會(huì)在短期內(nèi)提升，提升的越快，你的背單詞的效果，也就越明顯。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)一天得到提升。

你是否遇到過(guò)這樣的尷尬時(shí)刻？ ? 會(huì)議上，聽(tīng)得懂，卻不知如何流暢表達(dá)？ ? 電話會(huì)議中，緊張到只能支支吾吾？ ? 老外同事問(wèn)你一句“How’s your day?” 你只會(huì)回“Yes, yes”？ 別擔(dān)心！專為外企職場(chǎng)人打造的【外企口語(yǔ)輕松說(shuō)】來(lái)啦！?? ?? 10課時(shí)，外企高頻場(chǎng)景全覆蓋！ ?? 15天有效期，隨時(shí)隨地自由學(xué)習(xí)！ ?? 最重要的是——這次，真的不要錢！ 適合誰(shuí)？ ?? 在外企工作，但開(kāi)口總是不夠自信？ ?? 想提升職場(chǎng)英語(yǔ)，但總是沒(méi)時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)？ ?? 正在求職外企，想提前適應(yīng)職場(chǎng)英語(yǔ)環(huán)境？ 現(xiàn)在報(bào)名，0成本開(kāi)啟你的 ??外企流利口語(yǔ)之旅?? 名額有限，掃碼立即加入

開(kāi)口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——詞都在腦子里，就是出不了嘴。 盲區(qū)3 你缺少一個(gè)“沉浸式”語(yǔ)言環(huán)境 別說(shuō)英語(yǔ)了，就連中文，如果每天不說(shuō)話，口才也會(huì)退化。 很多人學(xué)不好英語(yǔ)，是因?yàn)椋?沒(méi)有練習(xí)對(duì)象 沒(méi)有“說(shuō)錯(cuò)了就被糾正”的機(jī)會(huì) 沒(méi)有“逼你用英語(yǔ)溝通”的真實(shí)語(yǔ)境 所以你的大腦根本沒(méi)形成“英文表達(dá)反應(yīng)區(qū)”，才會(huì)一遇到開(kāi)口就緊張、句子組織混亂、語(yǔ)法全忘。 創(chuàng)造“沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境”是突破瓶頸的關(guān)鍵。最直接的方式：找一個(gè)外教，每天逼你說(shuō)。 別一再等“學(xué)好了再說(shuō)”，說(shuō)出來(lái)才是真學(xué)習(xí)！語(yǔ)言是“用”出來(lái)的，不是“學(xué)”出來(lái)的。與其背100個(gè)單詞，不如和外教聊10分鐘。 ??我們特別推出了一節(jié)【外教1v1口語(yǔ)體驗(yàn)課】，適合開(kāi)不了口、有語(yǔ)法恐懼的你。 ??，限時(shí)0元領(lǐng)?。???適合職場(chǎng)人士/學(xué)生黨/英語(yǔ)瓶頸期人群 ??一對(duì)一口語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)，幫你打破“只學(xué)不說(shuō)”的惡性循環(huán) 長(zhǎng)按二維碼識(shí)別 免費(fèi)領(lǐng)取體驗(yàn)課 ??????

為名企業(yè)敲門磚的話，建議大家可以從BEC中級(jí)備考。通常認(rèn)為，BEC中級(jí)的難度大致相當(dāng)于中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)（CET-4）的高分水平，或接近英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)（TEM-4）的水平。與雅思相比，BEC中級(jí)大致對(duì)應(yīng)雅思5.5-6.5分的水平。 高級(jí) 想進(jìn)知名企業(yè)的同時(shí)立住腳跟，BEC高級(jí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但要求比較高，大致相當(dāng)于英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)或更高水平。如果你對(duì)自己的英語(yǔ)水平有信心，可以直接報(bào)名考BEC高級(jí)。 雖然有些難度，但是大家也不用因此過(guò)于擔(dān)心或害怕，只要好好備考BEC，就可以自信滿滿的奔赴考場(chǎng)啦。 對(duì)于低分飄過(guò)中級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，至少需要有3-4個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間。高級(jí)的語(yǔ)言難度變大了，學(xué)習(xí)資料對(duì)這部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，依然是必須的。 BEC備考1V1備考規(guī)劃+全套備考資料 免費(fèi)領(lǐng)取 ??掃描二維碼?? 預(yù)約免費(fèi)定制學(xué)習(xí)方案 各位打算參加2025年BEC考試的小伙伴，下面這份復(fù)習(xí)資料一定要有。讓走在BEC備考路上的你，不再焦慮。 無(wú)論你選擇中級(jí)還是高級(jí)，我們都為你準(zhǔn)備了“通關(guān)秘籍”： BEC初中高級(jí)連讀 【特惠簽約班】 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 立即咨詢+課程試聽(tīng) 如選擇BEC初中高級(jí)連讀班，1個(gè)班級(jí)覆蓋BEC初中高級(jí)3個(gè)級(jí)別，覆蓋3次BEC考試，簡(jiǎn)直就是”選擇困難癥患者的福音。 課程安排如下，288課時(shí)，將BEC三個(gè)級(jí)別的知識(shí)點(diǎn)都一網(wǎng)打盡。還有特色外教小班口語(yǔ)課，真人陪練，幫助你口試通關(guān)。更有專屬福利送給你：簽訂協(xié)議，考不過(guò)免費(fèi)重讀！ 無(wú)論你選擇哪個(gè)級(jí)別，這里都有合適的課程，助你“一臂之力”，讓你在職場(chǎng)上“更上一層樓”！ 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 加課程問(wèn)題咨詢可享折扣

如你還在糾結(jié)考初級(jí)、中級(jí)還是高級(jí)，那就不如選擇BEC初中高級(jí)連讀班，1個(gè)班級(jí)覆蓋BEC初中高級(jí)3個(gè)級(jí)別，覆蓋3次BEC考試。 滬江名師團(tuán)特別打造的職場(chǎng)商務(wù)精品好課BEC初中高級(jí)連讀【特惠簽約班】，288課時(shí)，將BEC三個(gè)級(jí)別的知識(shí)點(diǎn)都一網(wǎng)打盡。 還有特色外教小班口語(yǔ)課，真人陪練，幫助你口試通關(guān)。 更有專屬福利送商給你：簽訂協(xié)議，考不過(guò)免費(fèi)重讀！ 適合對(duì)象?? ??具有高中畢業(yè)及以上的英語(yǔ)水平； ??想要增加職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的在校學(xué)生； ??求職意向直指知名外企的打工人； ??有外派升遷機(jī)會(huì)的職場(chǎng)精英； ??跨境電商自由創(chuàng)業(yè)者； ??期待一次性通過(guò)BEC考試。 滬江英語(yǔ)還為你準(zhǔn)備了 ?? ?職場(chǎng)英語(yǔ)干貨禮包 ??? ??劍橋商務(wù)英語(yǔ)完整筆記 ??經(jīng)濟(jì)學(xué) 人常用詞匯整理 ??超全商務(wù)英語(yǔ)高頻表達(dá) ??求職面試常用英語(yǔ)表達(dá) 長(zhǎng)按下方二維碼 免費(fèi)領(lǐng)取?? 還等什么，趕緊來(lái)報(bào)名吧 祝大家2025逢考必過(guò)

使用英語(yǔ)交流的人們而指定的英語(yǔ)能力測(cè)評(píng)考試，由美國(guó)教育考試服務(wù)中心設(shè)計(jì)。所以托業(yè)考試區(qū)別于那些側(cè)重考察學(xué)術(shù)能力的考試。 注：以上數(shù)據(jù)源自托業(yè)中國(guó)官網(wǎng)（）和官方宣傳資料 二、托業(yè)考試考試考什么？ 托業(yè)內(nèi)容涵蓋了廣泛的日常交流和商務(wù)活動(dòng) 其主題包括：商務(wù)會(huì)見(jiàn)、合同、談判、市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品銷售、企劃、會(huì)議、制造、工廠管理、金融、預(yù)算、銀行、投資、董事會(huì)議、求職、客戶溝通等 考核內(nèi)容 主要由兩部分組成：聽(tīng)力閱讀考試+口語(yǔ)寫作考試 成績(jī)解釋 A(860分以上) 作為英語(yǔ)非母語(yǔ)的人已具有充分的交流能力憑借自己的經(jīng)驗(yàn)，即使是對(duì)專業(yè)領(lǐng)域外的話題也能充分地理解并采用恰如其分的措詞。 大寫加粗提醒：托業(yè)800分在不少企業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)力~? B(730分-855分) 具備在狀況下進(jìn)行恰當(dāng)交流的能力。能夠完全理解一般的會(huì)話，并且能夠迅速應(yīng)答。即使話題其他特定專業(yè)領(lǐng)域，也能應(yīng)付。在業(yè)務(wù)上沒(méi)有大的障礙。 C(470分-725分) 具備日常生活所需的英語(yǔ)能力，能夠進(jìn)行限定范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)交流能力。在一般會(huì)話中，對(duì)于要點(diǎn)的理解和應(yīng)答都沒(méi)有障礙。但是在復(fù)雜的情況下，要想達(dá)到正確的應(yīng)答及交流就會(huì)有巧拙的差距。 D(220分-465分)　 能夠進(jìn)行一般會(huì)話中的最低限度的交流。只要對(duì)方說(shuō)話語(yǔ)速慢一些、重復(fù)幾遍或者有時(shí)能替換不同說(shuō)法，就能夠理解簡(jiǎn)單的會(huì)話。對(duì)于身邊熟悉的話題，可以做出應(yīng)答。 E(220分以下)? 尚未達(dá)到可以交流的能力。即使是在簡(jiǎn)單的會(huì)話中，對(duì)方的語(yǔ)速也很慢，也只能了解其中一部分。只能片斷地排列一些單詞，無(wú)法進(jìn)行實(shí)際上的語(yǔ)意交流。 ▼ 下面給大家介紹一門爆款課程：中級(jí)起點(diǎn)直達(dá)托業(yè)目標(biāo)800分【隨到隨學(xué)班】 如果你也想 通過(guò)托業(yè)考試證明自己英語(yǔ)能力 進(jìn)入大型跨國(guó)企業(yè) 或申請(qǐng)企業(yè)外語(yǔ)津貼 那么趕快來(lái)報(bào)名學(xué)習(xí)吧 ?????? 課程大綱 ? 本班為老師自編講義，上課看屏幕即可，無(wú)需額外準(zhǔn)備。 課程共103課時(shí)，其中30課時(shí)托業(yè)基礎(chǔ)課，55課時(shí)托業(yè)強(qiáng)化課，18課時(shí)托業(yè)沖刺課，幫助學(xué)員熟悉托業(yè)聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)和寫作考試各部分題型，提升對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言和應(yīng)試能力，滿足大部分工作上的需求。 長(zhǎng)按識(shí)別下方二維碼 免費(fèi)試聽(tīng)+備考資料包 ?????? 適合人群 ? 希望通過(guò)托業(yè)考試來(lái)證明自己英語(yǔ)能力的學(xué)習(xí)者； 英語(yǔ)基礎(chǔ)較薄弱或多年不接觸英語(yǔ)的低起點(diǎn)學(xué)習(xí)者（初中左右英語(yǔ)水平）； 想要進(jìn)入日、韓、美以及其它大型跨國(guó)企業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生或白領(lǐng)； 希望達(dá)到托業(yè)800分成績(jī)從而成功申請(qǐng)企業(yè)外語(yǔ)津貼的在職白領(lǐng)。 師資介紹 ? 三叁老師 美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)教育政策專業(yè)碩士，擁有豐富的國(guó)外助教經(jīng)驗(yàn)及國(guó)內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在滬江網(wǎng)校主講語(yǔ)法、詞匯等基礎(chǔ)英語(yǔ)類課程。其授課方式生動(dòng)活潑且一不失嚴(yán)謹(jǐn)，善于引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。 Wendy老師 美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè)。擁有豐富的國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熱愛(ài)互動(dòng)式教學(xué)，擅長(zhǎng)從日常生活中尋找學(xué)習(xí)話題，幫助學(xué)生學(xué)以致用。 長(zhǎng)按識(shí)別下方二維碼 即可報(bào)名優(yōu)惠購(gòu)課 ??????