亚洲变态另类天堂AV手机版,欧美漫画一区二区精品,解决mplayer字幕乱码问题的方法,亚洲jizzjizz妇女

了。 其實(shí)，雅思閱讀不是要求考生去讀文章，而是需要考生去文章中尋找答案，相應(yīng)的雅思作文也并不是要求考生去寫(xiě)文章，而是讓考生去回答問(wèn)題而已。 以上就是小編給大家分享的雅思g類(lèi)聽(tīng)力方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

　　最近有很多小伙伴都在問(wèn)考試的時(shí)候有沒(méi)有g(shù)類(lèi)雅思的干貨呢，答案是肯定有的。今天滬江小編就給大家來(lái)看一下雅思g類(lèi)作文該怎樣才能得到8分?希望對(duì)大家的寫(xiě)作有一定的幫助。 　　1、雅思作文坑很多 　　雅思g類(lèi)作文其實(shí)和a類(lèi)還是蠻相似的，都g類(lèi)雅思的干貨呢，答案是肯定有的。今天滬江小編就給大家來(lái)看一下雅思g比較實(shí)用簡(jiǎn)單一些，因?yàn)閍類(lèi)小作文要求對(duì)各種各樣的圖表信息進(jìn)行搜索解讀，而這一類(lèi)一般都是寫(xiě)上一封信，或者是解決一項(xiàng)生活當(dāng)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。比較常見(jiàn)的就是投訴信和道歉信等等，但是你以為這種勁簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就能得到高分了嗎?那你就太簡(jiǎn)單了，很多小同學(xué)都忽視了小作文的寫(xiě)作，到比較后犯了很多錯(cuò)誤。接下來(lái)我給大家講一下小作文當(dāng)中的一些要點(diǎn)。 　　首先語(yǔ)言一定要清晰一些，邏輯方面一定要連貫一些，其次句子的結(jié)構(gòu)一定要復(fù)雜度和多樣性才可以。比較后我們一定要避免口語(yǔ)化表達(dá)的語(yǔ)氣，一定要符合信件當(dāng)中的內(nèi)容才可以，還要表明收信人和寫(xiě)信人之間的關(guān)系是怎么樣的。 　　2、8分作文的范文解析 　　就比如說(shuō)題目就是請(qǐng)你給你認(rèn)識(shí)的一個(gè)學(xué)生寫(xiě)一封推薦信，說(shuō)明一下他為什么值得推薦。 　　我們可以寫(xiě)收信人和寫(xiě)信人之間的關(guān)系是我們陳述推薦理由給收信人，所以在開(kāi)頭的時(shí)候一定要表明自己推薦的內(nèi)容是什么，也就是說(shuō)紅色的地方，用簡(jiǎn)單的兩個(gè)短語(yǔ)說(shuō)明自己推薦的兩個(gè)要點(diǎn)是什么。 　　接下來(lái)的觀點(diǎn)應(yīng)該在兩個(gè)句子當(dāng)中得到進(jìn)一步的發(fā)展和具體化，這樣就可以避免說(shuō)一些沒(méi)有用的廢話(huà)，使得觀點(diǎn)也得到更加充分的支持，這是寫(xiě)作當(dāng)中比較支持的做法。 　　以上就是滬江小編所分享的關(guān)于雅思g類(lèi)作文的一些講解，其實(shí)不管是哪一類(lèi)的作文，它的難度都是有的，大家還是應(yīng)該好好的先學(xué)習(xí)一下，這樣才能正確認(rèn)識(shí)到該怎樣去學(xué)習(xí)。

選取不超過(guò)三個(gè)單詞和/或一個(gè)數(shù)字作答”，但有些時(shí)候是“一個(gè)單詞”、或“不超過(guò)兩個(gè)單詞”、或“四個(gè)單詞”。數(shù)字可以用阿拉伯?dāng)?shù)字、也可以用文字的形式填寫(xiě)。 4、完成句子 這種有兩種形式。 ? 第一種、考生需按照要求的字?jǐn)?shù)完成一個(gè)從文章中抽取出來(lái)的句子。 ? 第二種、題目中給出了前半個(gè)句子(該句與文章內(nèi)容有關(guān))，考生需從若干個(gè)選項(xiàng)中選取合適的內(nèi)容完成這個(gè)句子?？忌袝r(shí)需要多次使用某一個(gè)選項(xiàng)作答。 5、完成筆記、表格或流程圖 考生需能夠有效地進(jìn)行跳讀，在文章中尋找相關(guān)的段落，并能夠有效地進(jìn)行掃讀，尋找相關(guān)的句子并對(duì)詳細(xì)信息進(jìn)行仔細(xì)閱讀。 6、完成總結(jié) 種最常出現(xiàn)在雅思考試閱讀(培訓(xùn)類(lèi))的第三部分，但也有可能出現(xiàn)在其他部分。 7、為段落選擇相對(duì)應(yīng)的小標(biāo)題 需要總結(jié)全文的題目考察的是考生區(qū)分要點(diǎn)和補(bǔ)充性細(xì)節(jié)信息的能力。 8、尋找信息 這種考察考生在段落中

收人的關(guān)系等。雅思考生應(yīng)根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同而選擇適合的寫(xiě)作形式，以實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作目的，如寫(xiě)給朋友應(yīng)用非正式的形式、寫(xiě)給上司應(yīng)用正式的形式。 　　G類(lèi)雅思考試要求提供信息以及/或解釋一個(gè)問(wèn)題。具體來(lái)說(shuō)的有： 　　· 咨詢(xún)和/或提供一般性的事實(shí)性信息; 　　· 表達(dá)需求、要求、喜惡等; 　　· 表達(dá)看法或投訴; 　　· 提出要求、建議等。 　　G類(lèi)雅思考試寫(xiě)作內(nèi)容包含有哪些? 　　雅思考生需要做寫(xiě)作的問(wèn)題或情況都是來(lái)自日常生活的，比如： 　　· 寫(xiě)信給大學(xué)住宿管理人員，主要為了表示住宿上的問(wèn)題; 　　· 寫(xiě)信給一個(gè)新加入的員工，說(shuō)明它在時(shí)間安G排上的問(wèn)題; 　　· 寫(xiě)信給一家本地報(bào)紙，牽涉在本地建設(shè)飛機(jī)場(chǎng)的內(nèi)容; 　　· 寫(xiě)信給一間租賃公司，需要去解決住房的供暖系統(tǒng)問(wèn)題; 　　· 寫(xiě)信給一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的朋友，邀請(qǐng)其參加一個(gè)派對(duì)。 　　以上是為大家整理的雅思g類(lèi)寫(xiě)作知識(shí)點(diǎn)有哪些，希望考生們能認(rèn)真閱讀這些信息，若是還想了解更多關(guān)于這方面的信息，可關(guān)注滬江網(wǎng)，小編會(huì)持續(xù)為大家更新。

了。 其實(shí)，雅思閱讀不是要求考生去讀文章，而是需要考生去文章中尋找答案，相應(yīng)的雅思作文也并不是要求考生去寫(xiě)文章，而是讓考生去回答問(wèn)題而已。 以上就是小編給大家分享的雅思g類(lèi)聽(tīng)力方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

三點(diǎn)是書(shū)信寫(xiě)作中，考生根本沒(méi)有必須去使用多么多么大的詞匯，通過(guò)淺顯易懂的表達(dá)方式，把想要表達(dá)的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)行了。而且，切記使用非?？谡Z(yǔ)化的表達(dá)，雖然不像議論文那樣有濃厚的學(xué)術(shù)性質(zhì)，但是過(guò)多口語(yǔ)化的表達(dá)也是不建議做的。考生還是要多多掌握一些恰當(dāng)?shù)挠迷~風(fēng)格，形成正確的適合書(shū)信寫(xiě)作的用詞觀念為好。 　　接下來(lái)，大家一起來(lái)看下有關(guān)書(shū)信的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。 　　書(shū)信的結(jié)構(gòu)考生們是清楚，在這里小編主要講的是主體段的寫(xiě)作。當(dāng)然，不一樣類(lèi)別的書(shū)信，主體段的寫(xiě)作內(nèi)容肯定也是不相同的。那么，我們以道歉信為例為大家講解，可供參考。 　　第一個(gè)主體段，考生需要用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言將寫(xiě)信的目的表達(dá)出來(lái)，既然是道歉信的話(huà)，那這封信的目的當(dāng)然是道歉了。這個(gè)段落的話(huà)，通常只需要寫(xiě)一兩句行，有點(diǎn)像A類(lèi)雅思小作文的首段，并不需要寫(xiě)太多。第二個(gè)主體段，考生需要寫(xiě)明寫(xiě)信的原因，也是大致說(shuō)明一下自己做了什么并對(duì)對(duì)對(duì)方產(chǎn)生了什么樣的影響，造成你道歉。該段一般是三到四句即可。第三個(gè)主體段，考生能夠表達(dá)自己想G類(lèi)雅思寫(xiě)作書(shū)信?它表示G類(lèi)雅思寫(xiě)作考試?yán)锏腡ask 1，其是用一封書(shū)信的考察形式出現(xiàn)，而以下是雅思g要用什么樣的方法去挽回。感覺(jué)有點(diǎn)像問(wèn)題解決類(lèi)大作文中的解決方法。在寫(xiě)的時(shí)候，五句左右的話(huà)可以了，不用寫(xiě)太多。一個(gè)主體段，考生可以指出希望對(duì)方盡快采取行動(dòng)，比如寫(xiě)作回復(fù)，是不是已經(jīng)原諒了我，亦或是保證自己會(huì)有所行動(dòng)，進(jìn)一步道歉。這個(gè)段落算是一個(gè)小小的結(jié)尾段吧，沒(méi)有必須寫(xiě)太多的語(yǔ)言表達(dá)，一兩句行了。 　　以上是為各位考生帶來(lái)的雅思g類(lèi)寫(xiě)作書(shū)信備考要點(diǎn)有哪些，希望考生們能認(rèn)真閱讀這些信息，提升對(duì)雅思g類(lèi)寫(xiě)作的了解。

　　雅思寫(xiě)作備考并非只是要大家去簡(jiǎn)單的死記硬背，其實(shí)是要一些小的捷徑的。本文中特意為大家總結(jié)了雅思g類(lèi)寫(xiě)作常用詞匯和句型，希望以下的內(nèi)容能夠?yàn)榇蠹业难潘紝?xiě)作學(xué)習(xí)提供更多的幫助。 　　總結(jié)雅思g類(lèi)寫(xiě)作常用詞匯和句型： 　　1 according to the chart``` 　　2 the date lead us to the conclusion that``` 　　3 the date show``` 　　4 the tree diagram reveals how``` 　　5 the figures show``` 　　6 this is a cure graph which describes the trend of``` 　　7 the pie graph depicts``` 　　8 the graph provides some interesting date regrarding``` 　　9 the table shows the changes in the number of ``` over the period from ```to ``` 　　10 as is shown in the table ``` 　　11 from the table ,we can clearly see that ``` 　　12 this table shows the changing proportion of X and Y from ``` to ```` 　　13 the graph,presented in a pie chart, shows the general trend in``` 　　14 as can be seen from the grape ,the two curves show the flutuation of ``` 　　15 over the period from ```to ```the```remained level. 　　16 in the year between ```and ```. 　　17 in the 3 years spanning from 2005 through 2008. 　　18 the number of ``` remained steady from ```to ````. 　　19 the number sharply went up to ``` 　　20 the percentage of ``` stayed the same between ``` and ``` 　　21 the percentage remainede steady at``` 　　22 the percentage of ```is sightly large than that of. 　　23 there is not a great deal of differece between ```and ``` 　　24 the graphs show a three fold increase in the number of ``` 　　25 ```decreased year by year while ```increased steadily. 　　26 there is an upward trend in the number of ``` 　　27 a considerable increase occurred from ```to ``` 　　28 from ```to ```the rate of decrease slow down. 　　29 from this year on,there was a gradual declinel reduction in the ```reaching a figure of. 　　30 be similar to ```be the same as 　　31 there are a lot similarities between ```and ``` 　　32 the difference between X and Y lies in ``` 　　雅思寫(xiě)作考試的備考考生們?nèi)粼谇捌诳梢酝ㄟ^(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備，在備考相應(yīng)的話(huà)題以及準(zhǔn)備論據(jù)等時(shí)會(huì)更加的輕松，所g以對(duì)雅思g類(lèi)寫(xiě)作大家可以從基本的內(nèi)容入手準(zhǔn)備。 　　上述介紹了雅思g類(lèi)寫(xiě)作常用詞匯和句型的內(nèi)容，期望大家是能認(rèn)真的去閱讀文章里的內(nèi)容，如果是想再去了解關(guān)于這方面的信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)。

　　雅思G類(lèi)書(shū)信類(lèi)型主要包括感謝信、道歉信、投訴信、求職求 學(xué)信、邀請(qǐng)信、建議信和咨詢(xún)求助信等七種。下面是關(guān)于雅思g類(lèi)小作文投訴信寫(xiě)作思路，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 　　G類(lèi)雅思寫(xiě)作Task 1備考攻略：投訴信 　　1. 書(shū)信結(jié)構(gòu) 　　投訴信是雅思考試中最常見(jiàn)的一種，寫(xiě)信時(shí)應(yīng)該重點(diǎn)包括三個(gè)部分。第一部分為自我介紹、投訴事由、自己的感受等;第二部分為投訴的事實(shí)與理由，具體描述當(dāng)時(shí)的情形，如人物、時(shí)間、地點(diǎn)和原因等。指出具體問(wèn)題及其所產(chǎn)生的后果;第三部分可分為提出個(gè)人要求或者建議，清晰說(shuō)明讀信人可以做的補(bǔ)救措施，希望有關(guān)部門(mén)和人士做出相應(yīng)的改進(jìn)，以及提出愿望，希望早日得到答復(fù)。 　　2. 常用

點(diǎn)明這篇文章要討論、解決什么問(wèn)題及問(wèn)題的背景。作文的首段通常包含以下幾個(gè)方面： 1. 場(chǎng)景或背景信息，即題目中出現(xiàn)的phenomenon。 2. 一些人的觀點(diǎn)(some people’s opinion)，這部分在改寫(xiě)文章首段時(shí)可要可不要，考生可按照自己的情況來(lái)安排。 3. 個(gè)人觀點(diǎn)，這一部分在有些文章的開(kāi)首段中也可以不要。 在寫(xiě)作中考慮到字?jǐn)?shù)的合理安排，第一段比較好寫(xiě)3-5句話(huà)，大約40字左右，并且切忌在第一段就掏心掏肺把什么話(huà)都說(shuō)完。 以上就是為大家整理的雅思g類(lèi)寫(xiě)作怎么拿高分的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。在備考雅思的時(shí)候，大家要針對(duì)性的進(jìn)行提升，這樣才能夠取得好的成績(jī)。

作和口語(yǔ)資料，雅思考官的范文在真題后面都有，大家在練習(xí)的過(guò)程中可以拿來(lái)參考，這樣能夠?qū)ρ潘嫉脑u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。但是雅思官方提供的范文非常少，外國(guó)教師的網(wǎng)站會(huì)分享他們的G類(lèi)考試資料，這些資源千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。 　　3、 利用外網(wǎng)資源。新聞網(wǎng)站上的廣告，評(píng)論都是很好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源，建議有時(shí)間和經(jīng)歷的G類(lèi)考生可以多逛逛外網(wǎng)資源。 　　算分須知 　　雅思考試總分為9分，其總分取聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)4科的平均分，分值為0.25一個(gè)檔，既高于0.25取0.5，低于0.25取0.例如，4科平均分5.23，則總G分為5分，4科平均分5.27，則總分為5.5分。 　　大家都知道雅思四個(gè)單項(xiàng)的成績(jī)都是從1分到9分，總分是四個(gè)部分加起來(lái)除以四之后再四舍五入得到的分?jǐn)?shù)，但是仍然有不少同學(xué)問(wèn)我雅思成績(jī)到底是怎么算出來(lái)的，所以今天就跟大家詳細(xì)講解一下雅思成績(jī)的計(jì)算方法。 　　總的來(lái)說(shuō)，雅思成績(jī)是0.25進(jìn)制的：如果平均成績(jī)算下來(lái)，小數(shù)位的部分是小于0.25的，那么將舍去小數(shù)保留整數(shù)部分;如果平均成績(jī)的小數(shù)位是大于等于0.25且小于0.75